Участник:Татьяна Щербина
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
| (не показаны 13 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
*[http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%BD_%E2%80%94_%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%B5,_%D1%87%D0%B5%D0%BC_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B5 Проект Слон — больше, чем животное] | *[http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%BD_%E2%80%94_%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%B5,_%D1%87%D0%B5%D0%BC_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B5 Проект Слон — больше, чем животное] | ||
*[https://sites.google.com/site/proektgarri/prolog Проект Гарри Поттер и волшебный эликсир] | *[https://sites.google.com/site/proektgarri/prolog Проект Гарри Поттер и волшебный эликсир] | ||
| + | *[https://sites.google.com/site/gostahumihalkova/ В доме восемь дробь один. В гостях у С. Михалкова...] | ||
*[[Сетевой проект Живой символ Арктики/Участники|'''Участник''']] [[Сетевой проект Живой символ Арктики]] | *[[Сетевой проект Живой символ Арктики/Участники|'''Участник''']] [[Сетевой проект Живой символ Арктики]] | ||
| − | + | [[Участник:Щербина Ирина|Щербина Ирина]] | |
| + | |||
| + | [[Участник:Какорина Алеся|Какорина Алеся]] | ||
| + | |||
| + | [[Участник:Яна Наумова|Наумова Яна]] | ||
| + | |||
| + | [[Участник:Екатерина Лазарева|Лазарева Екатерина]] | ||
| + | |||
| + | МЕТКА: [[Участник проекта::Проект Арктика]] | ||
| + | |||
| + | [[Сетевой проект Живой символ Арктики/Участники|'''Статья''']] [[Сетевой проект Живой символ Арктики/Где белый медведь используется как символ?|Где белый медведь используется как символ?]] | ||
| + | |||
==Анкета== | ==Анкета== | ||
{|border=1 width=100% | {|border=1 width=100% | ||
Текущая версия на 19:06, 26 марта 2013
Я, Щербина Татьяна Александровна, живу и работаю в селе Соловьевка Полтавского района, Омской области. Преподаю русский язык и литературу в МОУ "Соловьевская СОШ"
- Планирование проекта Щербина Татьяны (группа 6)
- Разработка пробного проекта (Разработка и проведение телекоммуникационных проектов, группа 6)
- Проект Остаться в живых
- Учебный проект Зачем нужны налоги
- Проект Слон - больше, чем животное
- Проект Остаться в живых
- Моя семья-моя крепость
- Региональный проект Край наш Сибирский
- Учебный проект Сказки Пушкина
- Семь чудес Австрии
- "Дай,Русский язык, свою певучесть, свою пленительную речь..."
- Тайны веществ
- Школьные Страницы-2
- Учебный проект Адмирал
- Проект Богатырская наша силушка
- Путешествие в Русландию
- Конкурс Повесть о школе – Витя Малеев в школе и дома
- Проект В начале было слово
- Проект Слон — больше, чем животное
- Проект Гарри Поттер и волшебный эликсир
- В доме восемь дробь один. В гостях у С. Михалкова...
- Участник Сетевой проект Живой символ Арктики
МЕТКА: Проект Арктика
Статья Где белый медведь используется как символ?
[править] Анкета
| Меня зовут | Татьяна Александровна Щербина |
| В детстве меня называли | Таня |
| Я люблю | свою семью, свою работу |
| Я не люблю | хамства и подлости в людях |
| Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения) | то 17, то 71 (в зависимости от ситуации) |
| Самое яркое событие в моей жизни | рождение детей |
| Что мне нравится в людях | искренность и целеустремленность |
| Что мне не нравится в людях | хамство и подлость |
| Я выбрал(а) профессию учитель потому, что | люблю детей |
| Я преподаю | русский язык и литературу, могу немецкий язык и многое другое |
| Мне кажется, что я разбираюсь в | людях |
| Мне всегда казалось непонятным | безразличие в людях |
| Если бы я не был(а) учителем, то | не знаю, кем была бы |
| Я никогда не стал(а) бы заниматься | политикой |
[править] Рефлексия
| Вопрос | Ответ |
|---|---|
| Почему Вы выбрали эти курсы? | Это интересно! |
| Что ожидаете от курсов? ? | Новых знаний, умений, ощущений! |
| С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? ? | Абсолютно со всеми |
| Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? ? | Стараюсь использовать |
| Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? ? | Пока нечасто |
| Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? ? | Немного |
| Создавали ли Вы web-страницы? ? | Да,при создании школьного сайта |
| Знакомы ли Вы с сервисами Web 2.0 (Летописи)? На каком уровне? ? | Нет |
[править] Анкета
| Вопрос | Ответ |
|---|---|
| Удобно ли вам было работать с материалами курса? | Да |
| Чего Вы ожидали от курсов ? | Новых знаний, умений и навыков |
| Оправдалось ли Ваше ожидание? | Еще бы! |
| Назовите несколько достоинств курса | Практическая значимость для работы,разнообразие ее форм |
| Назовите несколько недостатков курса | Может быть, короткий промежуток времени, хотя это-то и подстегивало |
| Насколько эффективна была выбранная методика обучения | На мой взгляд, очень эффективна |
| Как можно улучшить курс? | Не знаю |
| Как Вы охарактеризуете свое настроение после курсов? | Приподнятое |
| Будете ли Вы проводить разработанный проект в сети? | Хотелось бы |
| Будете ли рекомендовать данный курс своим коллегам, почему? | Да,он может помочь в профессиональной деятельности |
