Участник:Наталия Яникова
(→Я учусь) |
|||
(не показаны 11 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 15: | Строка 15: | ||
'''Место работы:''' Тямшанская гимназия, [[Псковский район (Псковская область)|Псковский район]] <br>[[Тямшанская гимназия, Псковский район|(страница гимназии в Летописи)]]<br> [http://tyamsha.narod.ru/ (сайт гимназии)] | '''Место работы:''' Тямшанская гимназия, [[Псковский район (Псковская область)|Псковский район]] <br>[[Тямшанская гимназия, Псковский район|(страница гимназии в Летописи)]]<br> [http://tyamsha.narod.ru/ (сайт гимназии)] | ||
− | '''Должность:''' учитель физики и информатики | + | '''Должность:''' учитель физики и информатики, тьютор |
'''ICQ:''' 311441623 | '''ICQ:''' 311441623 | ||
+ | '''Skype:''' nat_yanikova | ||
+ | '''e-mail:''' NatYanikova[at]gmail.com | ||
== Копилка == | == Копилка == | ||
* Международная конференция «ИТО – Псков - 2006», доклад [http://conf2006.pskovedu.ru/files/thesis/422.doc «Участие в сетевых проектах как элемент инновационной деятельности современной школы»] | * Международная конференция «ИТО – Псков - 2006», доклад [http://conf2006.pskovedu.ru/files/thesis/422.doc «Участие в сетевых проектах как элемент инновационной деятельности современной школы»] | ||
Строка 29: | Строка 31: | ||
* Для [[Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося|тренинга]]: [[Использование возможностей фотоменеджера Flickr в сетевой проектной деятельности (из опыта участия в сетевом проекте)]] | * Для [[Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося|тренинга]]: [[Использование возможностей фотоменеджера Flickr в сетевой проектной деятельности (из опыта участия в сетевом проекте)]] | ||
* [[Проект Кинематика в Excel]] | * [[Проект Кинематика в Excel]] | ||
+ | * [[Проект Законы Ньютона]] | ||
== Мои ожидания от [[Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося|тренинга]]: == | == Мои ожидания от [[Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося|тренинга]]: == | ||
Строка 58: | Строка 61: | ||
} </graphviz> | } </graphviz> | ||
+ | [[Шаблон:Музей Тямшанской гимназии|Шаблон для музея Тямшанской гимназии]] | ||
− | [[Шаблон Вики-учебник для подготовки к ЕГЭ/Раздел Физика/Основные разделы | + | [[Шаблон:Пушкинский клуб Тямшанской гимназии|Шаблон для Пушкинского клуба Тямшанской гимназии]] |
+ | |||
+ | [[Шаблон:Вики-учебник для подготовки к ЕГЭ/Раздел Физика/Основные разделы|Шаблон для вики-учебника]] | ||
+ | |||
+ | [[Шаблон:Проект Законы Ньютона]] | ||
+ | |||
+ | <center> | ||
+ | {| id="toc" style="margin: 0 2em 0 2em;" | ||
+ | |- | ||
+ | | style="background:#CCFF99" align="float:center" |'''[[CAMPUS: вместе готовимся к ЕГЭ]] | [[Вики-учебник для подготовки к ЕГЭ/Раздел Физика|Раздел Физика]]''' | ||
+ | |- | ||
+ | | align="center" style="font-size: 90%; background:#FFFFCC" |[[Физика/Кинематика|Кинематика]] | [[Физика/Динамика|Динамика]] | [[Физика/Статика|Статика]] | [[Физика/Законы сохранения|Законы сохранения]] | [[Физика/Механические колебания и волны|Механические колебания и волны]] | [[Физика/Молекулярная физика|Молекулярная физика]] | [[Физика/Электродинамика|Электродинамика]] | [[Физика/Электрическое поле|Электрическое поле]] | [[Физика/Постоянный электрический ток|Постоянный электрический ток]] | [[Физика/Магнитное поле|Магнитное поле]] | [[Физика/Электромагнитные колебания и волны|Электромагнитные колебания и волны]] | [[Физика/Геометрическая оптика|Геометрическая оптика]] | [[Физика/Волновая оптика|Волновая оптика]] | [[Физика/Основы специальной теории относительности|Основы специальной теории относительности]] | [[Квантовая физика|Квантовая физика]] | [[Физика атома и атомного ядра|Физика атома и атомного ядра]] | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | </center> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | |||
+ | <googlemap version="0.9" lat="57.775982" lon="28.152466" zoom="10"> | ||
+ | 57.738152, 28.133743 | ||
+ | </googlemap> | ||
---- | ---- | ||
Строка 68: | Строка 92: | ||
[[Категория:Конкурс Наедине со всеми]] | [[Категория:Конкурс Наедине со всеми]] | ||
[[Категория:300 ИнтеЛлектуальных школ]] | [[Категория:300 ИнтеЛлектуальных школ]] | ||
+ | [[Категория:Обучение]] | ||
+ | [[Категория:Образование]] | ||
+ | [[Категория:ЕГЭ]] | ||
+ | [[Категория:Физика]] | ||
+ | [[Категория:Информатика]] |
Текущая версия на 14:19, 16 апреля 2012
|
Содержание |
[править] Краткая информация
Регион: Псковская область
Географические координаты города Пскова: широта - 57°50'N, долгота - 28°20'E
Образование: ПГПИ им. С.М. Кирова
Специализация: физика и математика
Область интересов: музыка, астрономия, люди...
Место работы: Тямшанская гимназия, Псковский район
(страница гимназии в Летописи)
(сайт гимназии)
Должность: учитель физики и информатики, тьютор
ICQ: 311441623
Skype: nat_yanikova
e-mail: NatYanikova[at]gmail.com
[править] Копилка
- Международная конференция «ИТО – Псков - 2006», доклад «Участие в сетевых проектах как элемент инновационной деятельности современной школы»
- Эссе «Новые интернет-сервисы и педагогические инициативы» для читателей «Педсовета по средам», 2006г.
- Сетевые проекты «Виртуальное путешествие по древнему городу» и «Летописи»
- Проект «Путешествие по Солнечной системе».
- Выпускная работа (курсы ФИО) «Методические рекомендации по использованию ИКТ на уроках физики»
- Проект "Дорога в облака" с использованием ТРКМ в соавторстве с Буриловой Д. и Ильиным А.
- Для тренинга: Использование возможностей фотоменеджера Flickr в сетевой проектной деятельности (из опыта участия в сетевом проекте)
- Проект Кинематика в Excel
- Проект Законы Ньютона
[править] Мои ожидания от тренинга:
Стать наиболее компетентной в вопросах применения сервисов Веб 2.0 в школе, узнать, наконец, про Графвиз, подкасты, делишес и другие страшные слова (ответить на вопрос что? ). Но самое главное: меня интересуют методические аспекты построения учебного процесса с использованием Веб 2.0 (ответить на вопрос как? ).
Хочу всё знать!
[править] Графвиз: я и мои друзья
[править] Я учусь
Шаблон для музея Тямшанской гимназии
Шаблон для Пушкинского клуба Тямшанской гимназии
<googlemap version="0.9" lat="57.775982" lon="28.152466" zoom="10"> 57.738152, 28.133743 </googlemap>