Участник:Майка

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Анкета)
Строка 35: Строка 35:
 
|Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения)||Утром -105  днем -15
 
|Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения)||Утром -105  днем -15
 
|-
 
|-
|Самое яркое событие в моей жизни||Спуск в провал. Было так страшно, что не смогу поднять назад, что до сих пор снится, что в свою кваотиру могу попасть только через балкон.
+
|Самое яркое событие в моей жизни||Спуск в провал. Было так страшно, что не смогу подняться назад, что до сих пор снится, что в свою кваотиру могу попасть только через балкон.
 
|-
 
|-
 
|Что мне нравится в людях||порядочность, трудоюбие, чувство юмора
 
|Что мне нравится в людях||порядочность, трудоюбие, чувство юмора
Строка 54: Строка 54:
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
 
  
 
==Входной контроль==
 
==Входной контроль==

Версия 05:56, 19 июня 2008

tux
Этот участник является администратором проекта Летописи ру.
Маркер Надежда Юрьевна

Маркер Надежда Юрьевна, учитель информатики школы №99 ([1]), методист ВМО учителей информатики г.Омска([2]), методист ЦТРиГО "Перспектива", сетевой координатор, тьютор, ведущая форума "Как разработать учебный проект"([3]).

Люблю: сладкое, путешествовать и, когда меня понимают.

Не люблю: сало, ограничения, и все кислое, в том числе и лица.

Хочу не больше, чем могу.

Могу то, что очень очень хочу.

Почему Майка?

Родилась 1 мая, но не маюсь.

Все в жизни интересно!

Когда меня первый раз спросили, сколько часов в моих сутках, растерялась. Думаю, столько, сколько нужно в данный момент.

Далее у Вас будет вставлен шаблон (Вам не нужно создавать отдельный документ)

Анкета

Сейчас все меня зовут Надежда Юрьевна
В детстве меня называли Надюша
Я люблю сладкое, и когда меня понимают
Я не люблю хамство
Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения) Утром -105 днем -15
Самое яркое событие в моей жизни Спуск в провал. Было так страшно, что не смогу подняться назад, что до сих пор снится, что в свою кваотиру могу попасть только через балкон.
Что мне нравится в людях порядочность, трудоюбие, чувство юмора
Что мне не нравится в людях лень, лживость, непорядочность
Я выбрал(а) профессию учитель потому, что выросла в учительской среде. И когда пришлось менять профессию, выбирать-то собственно и не пришлось.
Я преподаю информатику
С годами мне все чаще кажется, что перестала что-то понимать в этой жизни.
Мне всегда казалось непонятным почему из таких замечательных детей вырастают иногда плохие люди.
Если бы я не был(а) учителем, то была бы кем-то еще (например, когда-то была программистом).
Я никогда не стал(а) бы заниматься тем, что противоречит моим убеждениям.

Входной контроль

Вопрос Ответ
Почему Вы выбрали эти курсы? Все время удивляло, что так много учителей обучилось применению проектного метода и ИКТ на уроках, но так еще мало в сети хороших проектов.
Что ожидаете от курсов? ? Надеюсь, учителя разработают и проведут много интересных учебных проектов для ребят.
С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? Все в мире взаимосвязано!
Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? Куда ж деваться - предмет обязывает.
Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? Так часто, как этого требует работа. а требет она часто.
Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? О, да, засосало!
Создавали ли Вы web-страницы? Да, но работа в Wiki-wiki нравится больше.
Знакомы ли Вы с технологией Web2 (Летописи)? На каком уровне? Учусь, все еще учусь.
Описание дистанционного курса «Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов

Оценка проектов курса

Проекты для пробного проведения

Методика организации воспитательного процесса в процессе обучения информатике

Персональные инструменты
Инструменты