Участник:Любовь Щепелева
м (Откат правок Нестеренко Елена Анатольевна (обсуждение) к ) |
|||
(не показаны 36 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {|style="width: 100%; align:center; background-color:#8B008B; border: 12px solid #FFE4E1;" | ||
| | | | ||
{|cellspacing="1" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#FFB6C1; border: 3px solid #4B0082;" | {|cellspacing="1" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#FFB6C1; border: 3px solid #4B0082;" | ||
Строка 69: | Строка 72: | ||
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#8B008B><center>'''''Играем'''''</center></font></big> | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#8B008B><center>'''''Играем'''''</center></font></big> | ||
− | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#8B008B><center>'''15-21 февраля.</center></font></big> | + | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#8B008B><center>'''15-21 февраля.</center></font></big>[[Проект Методический навигатор/Подготовительный этап|'''переход на страницу''']] |
− | + | ||
− | ''' | + | |
| style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #8B008B; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #8B008B; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
Строка 79: | Строка 80: | ||
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#8B008B><center>'''22 - 29 февраля.'''''</center></font></big> | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#8B008B><center>'''22 - 29 февраля.'''''</center></font></big> | ||
− | ''' | + | [[Проект Методический навигатор/Систематизируем|'''переход на страницу''']] |
| style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #8B008B; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #8B008B; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
Строка 159: | Строка 160: | ||
|-- | |-- | ||
− | || '''I. "Давайте познакомимся"''' || [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/2016/01/blog-post.html#comment-form/ Сообщение в блоге] || | + | || '''I. "Давайте познакомимся"''' || [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/2016/01/blog-post.html#comment-form/ Сообщение в блоге] || <font face=""><center>'''10'''</center></font></big> || |
+ | • Разместила эмблему проекта на личной странице | ||
+ | |||
+ | • Заполненила входную анкету | ||
+ | |||
+ | • Создала сообщение в блоге проекта | ||
+ | |||
+ | • Разместила ссылки на индивидуальную страницу в списке участников проекта | ||
+ | <font face=""><center>'''выполнено | ||
+ | || </center></font></big> | ||
|-- | |-- | ||
− | ||'''II. Играем 15-21 февраля'''|| | + | ||'''II. Играем 15-21 февраля'''|| [[http://learningapps.org/display?v=p59e3rvq516]кроссворд к обобщающему уроку литературного чтения во 2 классе] |
+ | |||
+ | [[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=22b70476437d]альбом пазлов "Храмы и церкви России"] | ||
+ | |||
+ | [[Обсуждение:Проект Методический навигатор/Играем ]] | ||
+ | |||
+ | || <font face=""><center>'''12'''</center></font></big> || • Ознакомилась с примерами работ, изучила инструкции | ||
+ | |||
+ | • Создала кроссворд и альбом пазлов | ||
+ | |||
+ | • Разместила ссылки на кроссворд и альбом пазлов в разделе методического объединения | ||
+ | |||
+ | • Приняла участие в методическом семинаре "Способы создания игровых ситуаций в образовательном процессе" | ||
+ | |||
+ | • Изучила творческие работы коллег | ||
+ | |||
+ | • Представила собственный опыт на серверах в обсуждениях в методическом семинаре | ||
+ | |||
+ | <font face=""><center>'''выполнено'''</center> | ||
|-- | |-- | ||
− | ||'''III. Систематизируем 22 - 29 февраля ''' || | + | ||'''III. Систематизируем 22 - 29 февраля ''' || * [http://learningapps.org/display?v=pk6by7db316 - Классификация "Народные промыслы" к обобщающему уроку "Технология" или "Изобразительное искусство", 4 класс] |
+ | * [https://www.timetoast.com/timelines/f326cd46-7426-4789-aa79-e475d5eae2ae - Лента времени "Жизнь и творчество Павла Петровича Бажова"] | ||
+ | * [http://www.spiderscribe.net/app/?cef100bf846d84705c86b7844b41b2c4 - Ментальная карта "Какие бывают животные?",окружающий мир - 2 класс] | ||
+ | [[Обсуждение:Проект Методический навигатор/Систематизируем ]] | ||
+ | || <font face=""><center>'''9'''</center></font></big> || • Ознакомилась с примерами работ, изучила инструкции | ||
+ | |||
+ | • С интересом создала классификацию, ленту времени, метальную карту | ||
+ | |||
+ | • Разместила ссылки на свои работы в разделе методического объединения | ||
+ | |||
+ | • Изучила и проанализировала опыта коллег | ||
+ | |||
+ | • Приняла участие в методическом семинаре "Виды заданий для обобщения и систематизации знаний учащихся", поделилась своими идеями | ||
+ | |||
+ | <font face=""><center>'''выполнено'''</center> | ||
|-- | |-- | ||
− | ||'''IV. Путешествуем 1 - 7 марта '''|| | + | ||'''IV. Путешествуем 1 - 7 марта '''|| * LearningApps [http://LearningApps.org/watch?v=p7i1w1v6516 – «Внешнее строение человека» ] - окружвющий мир - 2 класс |
+ | Самостоятельная работа: | ||
+ | * LearningApps – «Найди пару!»[http://LearningApps.org/watch?v=pvyyg7yd516 - "Назови профессию"] - окружающий мир 2 класс | ||
+ | * LearningApps " Скачки" [http://LearningApps.org/watch?v=p728n636216 - путешествие по стране "Геометрия"] - математика, 2 класс | ||
+ | *LearningApps "Ввод текста"[http://LearningApps.org/watch?v=pj4e2tqyt16 - "По страницам рассказов Н.Н.Носова"] - литературное чтение, 2 класс | ||
+ | [[Обсуждение:Проект Методический навигатор/Путешествуем ]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | || <font face=""><center>'''9'''</center></font></big> ||•Ознакомилась с примерами работ, изучила инструкции | ||
+ | |||
+ | •С интересом создала «Внешнее строение человека» | ||
+ | |||
+ | Выполнила самостоятельную работу: | ||
+ | |||
+ | «Найди пару!», | ||
+ | |||
+ | " Скачки", | ||
+ | |||
+ | "Ввод текста" | ||
+ | |||
+ | <font face=""><center>'''выполнено'''</center> | ||
|-- | |-- | ||
− | ||'''V. Сотрудничаем 9 - 16 марта '''|| | + | ||'''V. Сотрудничаем 9 - 16 марта '''|| Презентация 3"Природа в опасности!"- интегрированный урок окружающего мира и изобразительного искусства во 2 классе https://docs.google.com/presentation/d/1Pg6dhMwRpCbLa1rRmVqEwfLOwTbw4d2SEsDWqnhcAG8/edit?usp=sharing || <font face=""><center>'''17'''</center></font></big> || Познакомилась с коллегами из Нижегородской области и земляками из г.Шахты, работать было интересно, всё задуманное воплотили в жизнь, надеюсь на долгую творческую дружбу. <font face=""><center>'''выполнено'''</center> |
|-- | |-- | ||
− | ||'''VI. Иллюстрируем 17 - 24 марта'''|| | + | ||'''VI. Иллюстрируем 17 - 24 марта'''|| Знала https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/google-prezentacia- результат - [https://docs.google.com/presentation/d/1CxwIcUNywJf95GMj1YHl1leWA2tSfFQTjeuiNY7XdRg/edit?usp=drive_webжурнал – «9 незабываемых недель»] - Итоговая презентация участия детской команды в сетевом исследовательском проекте "С чего начинается Родина?", изучила в ходе проекта https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/1romantic и создала-[https://1romantic.com/lZbEkyDJ/- слайд-шоу Моя малая Родина – Обливская земля] можно использовать, как региональный компонент в образовательной программе по ФГОС на уроках окружающего мира и во внеурочной деятельности при изучении темы "Моя малая Родина". [http://www.docme.ru/doc/1134543/instrukciya - Инструкция по работе с сервисом 1romantic для создания Слайд-шоу и музыкальных открыток] || 14 ||Открыла для себя множество интересных и нужных для работы сайтов, научилась во многих из них работать, с удовольствием буду применять их в своей педагогической деятельности. <font face=""><center>'''выполнено'''</center> |
|-- | |-- | ||
− | ||'''VII. Исследуем 25 - 31 марта '''|| | + | ||'''VII. Исследуем 25 - 31 марта '''|| [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1eWCdNJIRbN-PpKAKzlYPzmtcWOt1n8Z1W6Kon_jullY/edit?pref=2&pli=1#gid=1834588702 - урок ОПК №18, тема "Календарный год в Православии"] || 12 ||[http://shishovaolga2016.blogspot.nl/p/blog-page_52.html?showComment=1459437292490 - Разместила комментарий в блоге ЭФУ "+" и "-" ]<font face=""><center>'''выполнено'''</center> |
|-- | |-- | ||
− | ||'''VIII. Анализируем 1 - 8 апреля '''|| | + | ||'''VIII. Анализируем 1 - 8 апреля '''|| [https://docs.google.com/document/d/1wV3269wtZhM7_XlIxaxL-QXlVZuh9Aet-9vpml-HeRk/edit# - анализ ЭОР, начальная школа] || 17 || Изучила ЭРО, представила свой анализ, приняла участие в обсуждении ЕК ЦОР, познакомилась с работами коллег - было интересно. <font face=""><center>'''выполнено'''</center> |
|-- | |-- | ||
− | ||'''IX. Обобщаем 9 - 17 апреля '''|| | + | ||'''IX. Обобщаем 9 - 17 апреля '''|| [https://drive.google.com/file/d/0BxVjcQcFGhW_WjVXd3p3UmRnVkU/view?usp=sharing - урок математики в 3 классе, тема"Площадь прямоугольника", УМК "Школа России"] [https://docs.google.com/presentation/d/1OfEhoGLycHITchQtMsJvdtgW3cZ2LQYrKC3KM860NV8/edit?usp=sharing - презентация к уроку "Площадь прямоугольника] || 14 ||Разработала урок согласно нормам и требованиям ФГОС с использованием ресурсов ЭФУ,ЭОР и заданиями созданными мною на Web-2.0. Было непросто, но интересно. Я шагнула ещё на одну ступеньку вверх в своей педагогической деятельности.Спасибо всем, кто мне в этом помог. <font face=""><center>'''выполнено'''</center> |
|-- | |-- | ||
− | ||'''X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля '''|| | + | ||'''X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля '''|| [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/p/1.html - сообщение в блоге] || 5 || Очень рада, что приняла участие в таком интересном и необходимом для моей работы проекте. Жаль расставаться, потому что обрела здесь новых друзей - единомышленников.<font face=""><center>'''выполнено'''</center> |
|-- | |-- | ||
− | ||''' Итоги проекта '''|| | + | ||''' Итоги проекта '''|| Проект окончен. || Всего - 119 баллов - Абсолютный победитель. ||Спасибо всем за такой титанический труд. Готова участвовать в новых проектах. Надеюсь на дальнейшее творческое сотрудничество. |
__NOTOC__ | __NOTOC__ |
Текущая версия на 15:15, 22 марта 2018
|