Участник:Любовь Иванова
Фамилия: Иванова
Имя: Любовь
Отчество: Валентиновна
Должность: учитель биологии
Место работы: Место работы: Цивильская школа №1 имени М.В. Силантьева, г. Цивильск, Чувашская Республика
Название проекта : "Твое здоровье в твоих руках"
Номинация: социальный проект
 |
Содержание |
Номинация
социальный проект
Автор(ы) проекта, образовательное учреждение
Иванова Любовь Валентиновна, учитель биологии "Моу Цивильская средняя СОШ №1 им М.В. Силантьева"
Материалы проекта
сайт проекта
презентация проекта
презентация Синдром Барби
презентация Что мы едим из того и состоим
буклет Рецепты счастья толстушки
кроссворд Здоровое питание
Поле чудес
визитка
все материалы на сайте школы: http://www.peremeshschool.narod.ru/focus.htm
Аннотация проекта
Дидактические цели проекта:
1.Формирование диетологической грамотности учащихся.
2. Привитие правил здорового питания.
3. Воспитание здоровьесберегающее мировоззрения.
Методические задачи проекта:
1.Научиться разбираться в том, что ешь.
2.Сформировать понятие, что человек сам отвечает за свое здоровье
3. Научиться создавать презентации, буклеты и бюллетени
Сроки проведения: 3- 4 недели
Участники проекта: ученики 9 «б» класса и учитель биологии
Данный проект рассматривает важнейший аспект человеческой жизни - взаимосвязь питания и здоровья
Проект можно использовать как дополнительный источник информации при изучении темы «Пищеварительная система» в курсе биологии для 9 класса, а также на классных часах по теме ЗОЖ
Материалы проекта очень важны при проведении элективного курса «Основы здорового образа жизни» в 9 классах пред профильной школы
Проект будет интересен всем тем, кто, так или иначе связан с проблемами освещёнными в проекте
Эссе История успеха моих учеников
Суть проекта состоит в том, чтобы привлечь внимание к очень актуальным вопросам: как сохранить и укрепить здоровье подрастающего поколения, как сформировать потребность в здоровом образе жизни. Материалы проекта направлены на активизацию исследовательской деятельности учащихся. Творческие отчеты учеников выполнены в виде трёх презентаций, двух буклетов, одной публикации и веб-сайта, а также кроссворда и игры «Поле чудес». Дети учатся работать с большим объёмом литературного и электронного материала, делать выводы, сравнивать, обобщать, излагать мысли кратко, грамотно. При этом закрепляются навыки работы с ИКТ. В завершении проекта учащиеся самостоятельно приходят к следующим выводам:
1. Каждый человек сам отвечает за своё здоровье
2. Надо следить за тем какую пищу потребляешь
3. Девизом человека, следящего за своим весом, должны быть слова Сократа: «Есть чтобы жить, а не жить чтобы есть»
4. Здороье не купишь им можно только расплатиться
