Участник:Елена Пинская
м (Откат правок Марина Низенькова (обсуждение) к версии [[User:Елена Пинская|Елена Пин) |
|||
| (не показаны 11 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
'''Город:''' [[Тольятти]] [[Изображение:Я и лошадка.JPG|thumb|Поговорим по душам?]] | '''Город:''' [[Тольятти]] [[Изображение:Я и лошадка.JPG|thumb|Поговорим по душам?]] | ||
| − | '''Место работы:''' | + | '''Место работы:''' Департамент образования мэрии г.о. Тольятти, зам. руководителя [http://www.do.tgl.ru], |
| − | + | ||
| − | ''' | + | '''Образование:''' высшее (1989 год - Куйбышевский государственный педагогический институт, учитель русского языка и литературы; 1997 год - Самарский государственный педагогический университет, менеджер образования) |
| − | + | '''Электронная почта:''' [mailto:epinskaya@gmail.com epinskaya@gmail.com] | |
| − | ''' | + | '''Область профессиональных интересов:''' ИТ в образовании; ИТ в управлении; ИТ мониторинга, анализа и оценки качества образовательного процесса; технологии дистанционного обучения, ИКТ-компетентность педагогов и школьников, социальные сервисы Web 2.0. |
| − | ''' | + | '''Хобби:''' семейные путешествия, чтение, посиделки с друзьями, сауна, музыка (фолк-джаз, релакс). |
| − | + | [[Изображение:В Нижнем1.jpg|thumb|Геокешинг в Нижнем]] | |
| − | ''' | + | С 2003 г. - '''сотрудничество с образовательной Программой Intel «Обучение для будущего»''' (организатор обучения в Тольятти, тренер Программы, эксперт Программы, участник Организационно-методического совета Программы). |
| − | ''' | + | В роли ''организатора обучения'' организовала участие сборной команды тьюторов г.Тольятти в конкурсе «Дистанционная поддержка проектной деятельности» (команда вошла в число победителей); персональное участие тьюторов в конкурсе методических разработок «Алхимия проекта» (4 победителя; разработки неоднократно опубликованы в пособии «Алхимия проекта»); участие в конкурсе тьюторов на разработку дистанционных тренингов «Виртуальные ангелы» (3 победителя); провела цикл обучающих семинаров-тренингов для тьюторов («Вопросы, которые мы задаем школьникам»; «Организация исследовательской деятельности школьников»; «Критерии оценивания» и др.). [[Изображение:Липки 3.jpg|thumb|Координационный совет]] |
| − | '' | + | В роли ''тренера-эксперта'' программы Intel «Обучение для будущего» проводила консультации и тренинги тьюторов на обучающих площадках в разных городах России в очном режиме и удаленно (skype-конференции); анализировала содержание проектов слушателей; координировала конкурс на лучший сайт поддержки программы «Обучение для будущего» в регионах; участвовала в проведении и оценивании работ участников общепрограммных конкурсов для тьюторов, выпускников и организаторов обучения; принимала участие в работе общепрограммных Координационных советов; секций конференции РЕЛАРН для участников программы Intel. |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | В роли ''участника организационно-методического совета'' (ОМС) Программы "Обучение для будущего" - организационно-методическая поддержка обучающих площадок; разработка, подготовка и проведение интерактивных мероприятий (семинаров, тренингов, форумов, чатов, в/конференций) с использованием социальных сетевых сервисов Web 2.0. для организаторов и тьюторов в регионах РФ; мониторинг и оценка результативности деятельности обучающих площадок по программе «Обучение для будущего» (в т.ч. проектов слушателей; внедрения и обучения по новым курсам на площадках, организации дистанционной поддержки слушателей; выработка предложений; авторских методических разработок и дидактических материалов). | ||
| − | |||
| + | == Работа в Летописи == | ||
| − | + | *[[Тренинг для тьюторов «Методические особенности разработки дидактических материалов к проектам с использованием сервисов Web 2.0»]] | |
| − | + | [[Категория:КС-2006]] [[Категория:Псков2.007]] [[Категория:ИСО]] | |
| − | + | ||
| − | [[Категория:КС-2006]] [[Категория:Псков2.007]] | + | |
Текущая версия на 11:49, 6 июня 2017
[править] Пинская Елена Олеговна
 |
|
|
|
Место работы: Департамент образования мэрии г.о. Тольятти, зам. руководителя [1],
Образование: высшее (1989 год - Куйбышевский государственный педагогический институт, учитель русского языка и литературы; 1997 год - Самарский государственный педагогический университет, менеджер образования)
Электронная почта: epinskaya@gmail.com
Область профессиональных интересов: ИТ в образовании; ИТ в управлении; ИТ мониторинга, анализа и оценки качества образовательного процесса; технологии дистанционного обучения, ИКТ-компетентность педагогов и школьников, социальные сервисы Web 2.0.
Хобби: семейные путешествия, чтение, посиделки с друзьями, сауна, музыка (фолк-джаз, релакс).
С 2003 г. - сотрудничество с образовательной Программой Intel «Обучение для будущего» (организатор обучения в Тольятти, тренер Программы, эксперт Программы, участник Организационно-методического совета Программы).
В роли организатора обучения организовала участие сборной команды тьюторов г.Тольятти в конкурсе «Дистанционная поддержка проектной деятельности» (команда вошла в число победителей); персональное участие тьюторов в конкурсе методических разработок «Алхимия проекта» (4 победителя; разработки неоднократно опубликованы в пособии «Алхимия проекта»); участие в конкурсе тьюторов на разработку дистанционных тренингов «Виртуальные ангелы» (3 победителя); провела цикл обучающих семинаров-тренингов для тьюторов («Вопросы, которые мы задаем школьникам»; «Организация исследовательской деятельности школьников»; «Критерии оценивания» и др.).
В роли тренера-эксперта программы Intel «Обучение для будущего» проводила консультации и тренинги тьюторов на обучающих площадках в разных городах России в очном режиме и удаленно (skype-конференции); анализировала содержание проектов слушателей; координировала конкурс на лучший сайт поддержки программы «Обучение для будущего» в регионах; участвовала в проведении и оценивании работ участников общепрограммных конкурсов для тьюторов, выпускников и организаторов обучения; принимала участие в работе общепрограммных Координационных советов; секций конференции РЕЛАРН для участников программы Intel.
В роли участника организационно-методического совета (ОМС) Программы "Обучение для будущего" - организационно-методическая поддержка обучающих площадок; разработка, подготовка и проведение интерактивных мероприятий (семинаров, тренингов, форумов, чатов, в/конференций) с использованием социальных сетевых сервисов Web 2.0. для организаторов и тьюторов в регионах РФ; мониторинг и оценка результативности деятельности обучающих площадок по программе «Обучение для будущего» (в т.ч. проектов слушателей; внедрения и обучения по новым курсам на площадках, организации дистанционной поддержки слушателей; выработка предложений; авторских методических разработок и дидактических материалов).
