Участник:Владимир Соворовский
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Майка (обсуждение | вклад) |
|||
(не показаны 18 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
учитель физики, информатики | учитель физики, информатики | ||
− | с. | + | |
− | [[ | + | с.[[Николаевка, село (Черлакский район, Омская область)|Николаевка]] [[Черлакский район Омской области|Черлакского района]] [[Омская область|Омской области]] |
+ | |||
+ | [[Николаевская школа (Черлакский район, Омская область)|МОУ "Николаевская СОШ"]] | ||
+ | |||
Моё увлечение - это моя школа! | Моё увлечение - это моя школа! | ||
− | + | ||
+ | |||
+ | Ссылки: | ||
+ | |||
+ | *[[Планирование проекта Соворовского Владимира (группа 6)]] | ||
+ | *[[Участник:Любовь Волкова|В гостях у Любовь Николаевны]] | ||
+ | *[[Разработка пробного проекта (Разработка и проведение телекоммуникационных проектов, группа 6)]] | ||
+ | *[[Проект Остаться в живых]] | ||
+ | |||
==Анкета== | ==Анкета== | ||
{|border=1 width=100% | {|border=1 width=100% | ||
|- | |- | ||
− | |Меня зовут|| | + | |Меня зовут||Владимир |
|- | |- | ||
− | |В детстве меня называли || | + | |В детстве меня называли || Вовочка |
|- | |- | ||
− | |Я люблю|| | + | |Я люблю|| вкусное мороженное |
|- | |- | ||
− | |Я не люблю|| | + | |Я не люблю||невкусное мороженное |
|- | |- | ||
|Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения) | |Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения) | ||
− | || | + | ||35 лет; столько же в граммах и личных ощущениях |
|- | |- | ||
− | |Самое яркое событие в моей жизни|| | + | |Самое яркое событие в моей жизни||когда пришел в школу |
|- | |- | ||
− | |Что мне нравится в людях|| | + | |Что мне нравится в людях||доброта |
|- | |- | ||
− | ||Что мне не нравится в людях|| | + | ||Что мне не нравится в людях||отсутствие доброты |
|- | |- | ||
− | |Я выбрал | + | |Я выбрал профессию учитель потому, что||в то время это было почётно |
|- | |- | ||
− | |Я преподаю|| | + | |Я преподаю||различные предметы: физику, астрономию, информатику, технологию, черчение |
|- | |- | ||
− | |Мне кажется, что я разбираюсь в|| | + | |Мне кажется, что я разбираюсь в||людях |
|- | |- | ||
− | |Мне всегда казалось непонятным || | + | |Мне всегда казалось непонятным ||безделие |
|- | |- | ||
− | |Если бы я не был | + | |Если бы я не был учителем, то||жизнь сложилась бы иначе |
|- | |- | ||
− | |Я никогда не стал | + | |Я никогда не стал бы заниматься||медициной |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Строка 47: | Строка 58: | ||
!Ответ | !Ответ | ||
|- | |- | ||
− | |Почему Вы выбрали эти курсы?|| | + | |Почему Вы выбрали эти курсы?||Потому-что в информатике постоянно необходимо совершенствоваться |
|- | |- | ||
− | |Что ожидаете от курсов? ?|| | + | |Что ожидаете от курсов? ?||Соответственно совершенствования |
|- | |- | ||
− | |С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? ?|| | + | |С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? ?||химия, природоведение, электротехника |
|- | |- | ||
− | |Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? ?|| | + | |Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? ?||Больше пользуемся информационными технологиями, коммуникационными пока меньше |
|- | |- | ||
− | |Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? ?|| | + | |Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? ?||Конечно часто |
|- | |- | ||
− | |Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? ?|| | + | |Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? ?||немного |
|- | |- | ||
− | |Создавали ли Вы web-страницы? ?|| | + | |Создавали ли Вы web-страницы? ?||Пытался |
|- | |- | ||
− | |Знакомы ли Вы с сервисами Web 2.0 (Летописи)? На каком уровне? ?|| | + | |Знакомы ли Вы с сервисами Web 2.0 (Летописи)? На каком уровне? ?||Знакомы на начальном уровне |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
− | [[Категория: Дистанционный_курс:_«Разработка_и_проведение_телекоммуникационных_учебных_проектов»]] | + | [[Категория:Учителя_физики]] |
+ | |||
+ | [[Категория:Учитель_информатики]] | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Учитель]] | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Дистанционный_курс:_«Разработка_и_проведение_телекоммуникационных_учебных_проектов»]] |
Текущая версия на 14:24, 2 ноября 2008
Соворовский Владимир Александрович
учитель физики, информатики
с.Николаевка Черлакского района Омской области
Моё увлечение - это моя школа!
Ссылки:
- Планирование проекта Соворовского Владимира (группа 6)
- В гостях у Любовь Николаевны
- Разработка пробного проекта (Разработка и проведение телекоммуникационных проектов, группа 6)
- Проект Остаться в живых
[править] Анкета
Меня зовут | Владимир |
В детстве меня называли | Вовочка |
Я люблю | вкусное мороженное |
Я не люблю | невкусное мороженное |
Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения) | 35 лет; столько же в граммах и личных ощущениях |
Самое яркое событие в моей жизни | когда пришел в школу |
Что мне нравится в людях | доброта |
Что мне не нравится в людях | отсутствие доброты |
Я выбрал профессию учитель потому, что | в то время это было почётно |
Я преподаю | различные предметы: физику, астрономию, информатику, технологию, черчение |
Мне кажется, что я разбираюсь в | людях |
Мне всегда казалось непонятным | безделие |
Если бы я не был учителем, то | жизнь сложилась бы иначе |
Я никогда не стал бы заниматься | медициной |
[править] Рефлексия
Вопрос | Ответ |
---|---|
Почему Вы выбрали эти курсы? | Потому-что в информатике постоянно необходимо совершенствоваться |
Что ожидаете от курсов? ? | Соответственно совершенствования |
С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? ? | химия, природоведение, электротехника |
Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? ? | Больше пользуемся информационными технологиями, коммуникационными пока меньше |
Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? ? | Конечно часто |
Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? ? | немного |
Создавали ли Вы web-страницы? ? | Пытался |
Знакомы ли Вы с сервисами Web 2.0 (Летописи)? На каком уровне? ? | Знакомы на начальном уровне |