Участник:Вера ВикторовнаСёмина

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Населённый пункт: п. Лесопитомник, Оренбургская обл.

Образование: высшее.

Должность: учитель математики.

Место работы: Мичуринская ООШ

Мой мини-сайт


Логотип проекта методичесий навигатор.jpg
Участник проекта
«Методический навигатор»



Участие в проекте "Через тернии к звездам".

Логотип проекта Через тернии к звёздам.jpg
Участник проекта
Через тернии к звёздам!



Подготовительный этап: "Давайте познакомимся!"
(20 января - 14 февраля)

переход на страницу этапа

Основной этап: "Методическая лаборатория"
(15 февраля - 17 апреля)
Играем
15-21 февраля.

Переход на страницу

Систематизируем
22 - 29 февраля.

Переход на страницу

Путешествуем
1 - 7 марта.

Переход на страницу

Сотрудничаем
9 - 16 марта

Переход на страницу

Иллюстрируем
17 - 24 марта

Переход на страницу

Исследуем
25 - 31 марта

Переход на страницу.

Анализируем
1 - 8 апреля.

Переход на страницу.

Обобщаем
9 - 17 апреля

Переход на страницу.

Заключительный этап: "Финишная прямая"
(18 - 23 апреля)

переход на страницу этапа

Итоги проекта:

Сроки подведения итогов с 23 по 25 апреля 2016 года. Объявление результатов 25 апреля 2016 года.

Ход реализации проекта: "Методический навигатор"
Этап проекта Ссылки на материалы Баллы Самооценка (отметка о выполнении)
1. Давайте познакомимся! сообщение в блоге проекта 10
  • Оформила личную страничку.
  • На личной страничке разместила эмблему участника сетевого проекта "Методический навигатор".
  • Заполнила входную анкету.
2. Играем Кроссворд "Четырехугольники". 8 класс, Пазл Геометрические фигуры и тела 12
  • Создала кроссворд и пазл, разместила на него ссылку в разделе сетевого методического объединения.
  • Приняла участие в методическом семинаре "Способы создания игровых ситуаций в образовательном процессе".
3. Систематизируем Классификация "Треугольники", 5 класс
  • Создала классификацию "Треугольники", разместила на неё ссылку в разделе сетевого методического объединения.
  • Приняла участие в методическом семинаре "Виды заданий для обобщения и систематизации знаний учащихся".
4. Путешествуем LearningApps "Где находиться это"? Окружность

Самостоятельная работа.

Найди пару "Сложение целых чисел"

Ввод текста Ребусы. Элементы окружности

5. Сотрудничаем
6. Иллюстрируем
7. Исследуем
8. Анализируем
9. Обобщаем
10. "Финишная прямая"
Итоги проекта
Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта