Творческая группа педагогов МБОУ Матвеево-Курганской сош №3, пос. Матвеев Курган Ростовской области, проект Методический навигатор

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Участники творческой группы)
Строка 25: Строка 25:
 
|| '''I. "Давайте познакомимся"'''            ||[[Проект Методический навигатор/Список участников|Список участников проекта]]                          ||                                            ||
 
|| '''I. "Давайте познакомимся"'''            ||[[Проект Методический навигатор/Список участников|Список участников проекта]]                          ||                                            ||
 
|--
 
|--
||'''II.  Играем              15-21 февраля'''||[http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290531&k=88881866 Пазл "Угадай  сказку"], [http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4572590&k=49931732 Собери пазл и узнай памятник героям-освободителям пос. Матвеев Курган],        [http://four.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3986211&k=49586832 Пазл "Узнай самое большое животное"],    [http://four.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3986217&k=5026661 Пазл "Узнай хищное животное"],  [http://puzzlecup.com/?guess=0BC4403AB89D4FAU  Кроссворд "Словарные слова в загадках"],    [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290830&k=80322353 Do the puzzle to see the map of the UK],  [http://puzzlecup.com/?guess=0401B92A1ED178AU Do you know the history of jigsaw puzzles well?]                  ||                                                          ||
+
||'''II.  Играем              15-21 февраля'''||[http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290531&k=88881866 Пазл "Угадай  сказку"], [http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4572590&k=49931732 Собери пазл и узнай памятник героям-освободителям пос. Матвеев Курган],        [http://four.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3986211&k=49586832 Пазл "Узнай самое большое животное"],    [http://four.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3986217&k=5026661 Пазл "Узнай хищное животное"],  [http://puzzlecup.com/?guess=0BC4403AB89D4FAU  Кроссворд "Словарные слова в загадках"],    [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3290830&k=80322353 Do the puzzle to see the map of the UK],  [http://puzzlecup.com/?guess=0401B92A1ED178AU Do you know the history of jigsaw puzzles well?], [http://six.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3505447&k=46931455 Пазл "Угадай сказочного героя"]                  ||                                                          ||
 
|--
 
|--
 
||'''III. Систематизируем    22 - 29 февраля ''' ||                                    ||                                                          ||
 
||'''III. Систематизируем    22 - 29 февраля ''' ||                                    ||                                                          ||

Версия 11:16, 17 февраля 2016


Логотип проекта методичесий навигатор.jpg

Творческая группа педагогов МБОУ Матвеево-Курганской сош № 3 им. Героя Советского Союза А.М. Ерошина, пос. Матвеев Курган Ростовской области

Сайт школы[1]

МБОУ Матвеево-Курганская сош № 3 им. Героя Советского Союза А.М. Ерошина.jpg

Участники творческой группы

  1. Богославская Валентина Яковлевна, учитель начальных классов
  2. Сергеева Ольга Васильевна, учитель начальных классов
  3. Ильина Наталья Ивановна, учитель английского языка
  4. Лисоченко Светлана Николаевна, учитель начальных классов
  5. Сергеева Ольга Геннадьевна, учитель начальных классов


Ход реализации проекта


Этап проекта Ссылки на материалы Количество баллов Отметка о выполнении
I. "Давайте познакомимся" Список участников проекта
II. Играем 15-21 февраля Пазл "Угадай сказку", Собери пазл и узнай памятник героям-освободителям пос. Матвеев Курган, Пазл "Узнай самое большое животное", Пазл "Узнай хищное животное", Кроссворд "Словарные слова в загадках", Do the puzzle to see the map of the UK, Do you know the history of jigsaw puzzles well?, Пазл "Угадай сказочного героя"
III. Систематизируем 22 - 29 февраля
IV. Путешествуем 1 - 7 марта
V. Сотрудничаем 9 - 16 марта
VI. Иллюстрируем 17 - 24 марта
VII. Исследуем 25 - 31 марта
VIII. Анализируем 1 - 8 апреля
IX. Обобщаем 9 - 17 апреля
X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля
Итоги проекта
Персональные инструменты
Инструменты