Сетевой проект По следам Нижегородского ополчения/Продолжение страницы проекта

Нижегородский подвиг в нашей истории - дело великое, величайшее из всех наших исторических дел, потому, что оно в полном смысле дело народное. (русский историк Иван Забелин) Список участников Главная страница проекта

Задание 5. "В борьбе едины мы..." Задание 5 трудное задание, его выполнение требует совместных действий всех команд, коллективной работы, толерантного отношения друг к другу. Вам предстоит создать совместную статью со всеми участниками проекта Смутное время конца 16 - начала 17 веков. Алгоритм выполнения работы: Определить порядковый номер своей команды в общем списке участников. Расшифровать QR-код, стоящий в ячейке под этим номером. Полученный текст вставить в совместную статью Смутное время конца 16 - начала 17 веков с нового абзаца и в нужное место по смыслу истории. Вписать фрагмент текста (а в итоге и ключ) в свою визитную карточку. Дополнительная информация:Каждая команда работает только со своим фрагментом текста, переставляет его по мере необходимости. Не стирать буквы в начале текста, это ключ к правильной расстановке фрагментов текста. Не менять сам текст. Необходимо получить правильно составленную, исторически верную статью. Критерии Максимально — 10 баллов Текст расшифрован Текст помещен на страницу команды в раздел Задание5 Текс вставлен на страницу коллективной статьи Смутное время Текст вставлен в соответствии с логикой событий Помощь Изучаем QR-код Кодирование Декодирование

Совместная работа - ИГРА № Команда,взявшая доп № 10 ! "КЛИО" 18 ! Эврика 27 ! "КЛИО" 31 ! "Истоки" 42 ! Эврика 36! Историки 3 ! Историки 6 ! Историки 12 ! Историки 8 ! "КЛИО" 37 ! "КЛИО" 15! "КЛИО" 40 ! "КЛИО" 43 ! "КЛИО" Первое слово ключа : ДЕНЬ(Команда «Историки»)Молодцы!Принято --Канянина Татьяна 12:38, 12 ноября 2011 (MSK) Ребята, посмотрите - еще одно слово собрано! Найдите его!Это слово РАБОТЫ |"КЛИО" Отлично, принято!--Канянина Татьяна 13:23, 12 ноября 2011 (MSK) 3-е слово "СОВМЕСТНОЙ", но некоторые команды неправилось разместили свои фрагменты в самый низ текста и ключевое слово из-за этого пока не читается |"КЛИО" Спасибо, принято, --Канянина Татьяна 14:17, 12 ноября 2011 (MSK) Команды, вы успешно справились с заданием! Самым активным - дополнительные баллы!

|}

.

.

Оценивание в проекте и ответы для самопроверки Ответы на кроссворд Исторический текст с ошибками Галерея картин – ответы итоги анкетирования "Оценка навыков сотрудничества" итоги анкетирования самооценка успешности работы в группе

|}

.

.

Задание 6. Послесловие Взаимооценка работ команд начальной школы начинается 9 ноября!!! . Это команды "Знатоки", "Следопыты", "Юный краевед", "Краеведы", "Любознайки", "Будущее России", "Дзержинцы", "Исток". 1.Каждая команда должна посетить страницы не менее чем одной команды. Оценить работу команды и разместить на своей странице в задании 6 ссылку на данный комментарий. 2.Итоговая рефлексия (отзыв) от команды или каждого ученика. Взаимооценка работ всех команд начинается 14 ноября 1.Каждая команда должна посетить страницы не менее чем одной команды-соперника. Оценить работу команды и разместить на своей странице в задании 6 ссылку на данный комментарий. Памятка по взаимооцениванию для команд 2. Итоговая рефлексия своей командной работы в проекте в Задании 6 (что понравилось, что было интересно, что было сложно) Критерии оценивания работы команд в проекте

Помощь Зайти на страницу команды Познакомиться с работой команды во время проекта Перейти на вкладку "Обсуждение" (в верхней части экрана). При повторном заходе не забывайте нажать "Править". Начать писать комментарий, используя Памятка по взаимооцениванию для команд Команда-эксперт: название Оценивает работу команды … Общее впечатление от работы, отраженной на страницы команды: какие положительные моменты работы можно отметить, какова полнота представленной информации. Знакомство с визитной карточкой: что особенно понравилось что посоветуете дополнить Знакомство с экскурсией по пути Нижегородского ополчения: что особенно понравилось что посоветуете дополнить Пожелание команде

.

.

Полезные ссылки Полезные ресурсы Материалы о памятных датах, в том числе о победе народного ополчения под руководством Минина и Пожарского в *1612 году Минин и Пожарский – патриоты Отечества - урок учителя истории Материалы о народном ополчении 1612 года Материалы биографии Кузьмы Минина (сценарий праздника о Дне народного единства) (устный журнал о Дне народного единства, в котором представлены материалы о К. Минине, вопросы викторины) Видео ресурсы Фильм «1612 год. Смутное время» 2007 года выпуска Фильм "Минин и Пожарский" 1937 года выпуска Проекты с аналогичной тематикой Золотое кольцо Нижегородского края (проект) Проект Дню Народного Единства посвящается Печатные ресурсы Нижний Новгород в XVII веке : Сб. документов и материалов к истории Нижнего Новгорода и его округи / Под ред. члена-корреспондента АН СССР проф. С.И. Архангельского; Сост. Н.И. Привалова. – Горький : Горьковское книжное издательство, 1961 Шамшурин В.А. Минин и Пожарский – спасители Отечества // Кузьма Минин. Дмитрий Пожарский: Сб. Москва: Новатор, 1997. Гациский А.С. Нижегородский летописец. - Нижний Новгород: Книги, 2001. День освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Кузьмы Мина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов // Э.С. Иткин Дни воинской славы России. Книга 1: учебно-методическое пособие. - Н. Новгород: НГЦ, 2007. Илевский А.В. Воззвание Минина. – Горький, 1964. Карпенко В.Ф. Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский. 1611 – 1612 / – Вып. 3. – Н.Новгород: БИКАР 2004. Ключевский В.О. Сочинения в 9-ти томах. Т.3. М.,Мысль, 1988. Костылев В.И. Кузьма Минин: исторический роман. Горький: ВВКИ,1986. Костомаров Н.И.Повесть об освобождении Москвы от поляков в 1612 году и избрании царя Михаила // Кузьма Минин. Дмитрий Пожарский: Сб. - М.:Новатор, 1997.

.

.

---