Семинар "Экологическая культура школы" в Дмитрове (секция). Команда №2

Семинар в Дмитрове 19-21 октября 2007г.

«Экология жилища и рабочего места»

Участники:

Федоренкова Ксения Владимировна, Внуковская СОШ г. Дмитров,

Ремнёва Людмила Иосифовна, г. Ярославль,МОУ СОШ №2,

Никифорова Ирина Викторовна, МОУ СОШ №2,г. Ярославль,

Русак Инна Николаевна, г. Дмитров СОШ №9,

Сторожева Наталья Вячеславовна, г. Дмитров СОШ №9,

Блинова Светлана Ивановна, г. Дмитров СОШ №3,

Воробьева Людмила Гавриловна, г. Дмитров СОШ №4,

Суходимцева Анна Петровна, ОМУ СЗОУО г.Москва,

Сорокина Ирина Борисовна, МОУ СОШ №56 г. Ярославль,

Вячеславов Павел Николаевич, МОУ СОШ №2 г. Ярославль,

Фокина Татьяна Алексеевна, МОУ СОШ №4 г.Кондрово.

Экология жилища и рабочего места – это формирование бережного отношения к своему дому и рабочему месту, которое не наносит вред здоровью и способствует гармоничному развитию личности.

Проблема: Несоответствие между знаниями об экологии жилища и рабочего места и применением их в реальной жизни.

Цель: Создание условий для уменьшения (ликвидации) несоответствия между знаниями об экологии жилища и рабочего места и применением их в реальной жизни.

Задачи:

1.исследовать уровень экологического образования участников школьного сообщества

2.расширить знания участников воспитательно–образовательного процесса на основе результатов исследований

3.вовлечь представителей местного сообщества в разработку программы «Экология жилища и рабочего места» по формированию экологической культуры

4.разработать систему действий, направленную на улучшение экологии жилища и рабочего места.

Механизмы реализации:

Коллективное творческое дело - социальный проект.

Планируемый результат:

Создание системы по формированию среды для экологии жилища и рабочего места.

Мероприятия:

Название	Возраст (целевая аудитория)	Цель	Планируемый результат	Ресурсы, партнеры	Индикаторы эффективности
Педсовет "Экологическое образование в школе"	Педагоги школы	Мотивация пед. коллектива на работу в инновационном режиме	1)Согласованность в действиях педагогов по реализации программы, 2)Создание творческой группы педагогов по реализации программы	Институт РО, преподаватели Вузов	У-1-У11, А-1-А-4
Проведение мониторингов	Уч-ся, педагоги, родители, администрация	Исследовать уровень экологического образования участников школьного сообщества	Пакет документов для проведения исследования	Психологическая и социологическая службы, ИКТ	А-2,А-3,У-11,Д-3,Д-2
Общешкольная конференция	Уч-ся, педагоги, родители, представители местного сообщества	Привлечь род. общественность и представителей местного сообщества к рассмотрению проблемы экологического образования	План взаимодействия с соц. партнерами о реализации программы	Институт РО, преподаватели Вузов	У-1-У11, А-2
Цикл тренингов "Экология жилища и рабочего места"	Учащиеся, родители, учителя	Приобрести навыки по проблеме программы	Создание атмосферы экологической культуры	Психологи, модераторы, игротехники, тьюторы	У-1-У-6, У-8-У-11
Создание экологического пресс-центра	Уч-ся, педагоги, родители,	Информационная поддержка проекта, экологическое просвещение	Листовки, диски, презентации, альманахи, стен-газеты, бюллетени	Спонсоры, СМИ	П-4,П-6,У-7,У-6,М-6
Интерактивный форум с представителями местной власти, учащимися, родителями и представителями местного сообщества	представители местной власти, учащиеся, родители и представители местного сообщества	Актуализировать проблему экокультуры и привлечь к взаимодействию местные власти	Совместный социальный проект "Зеленый наряд подъезду"	Представители власти,специалисты	У-1,У-10
Фотоконкурс "Мой дом" по нескольким номинациям	Уч-ся, родители, представители местного сообщества, учителя	Отражение промежуточных результатов в реализации проекта, дополнительная агитация к экологическим проблемам	Изменение отношения к своему жилищу, выставка как переговорная площадка	Социальные партнёры, родители, комитеты	М-2,М-8,М-9,М-7.

Акции

Название	Возраст (целевая аудитория)	Цель	Планируемый результат	Ресурсы, партнеры	Индикаторы эффективности	Сроки,ответственные

Проекты