Редакторская колонка 5 января 2007 года
| (не показаны 3 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
'''Тема недели - согласно журналу Time Летописцы стали <strike>человеками</strike> людьми 2006 года''' | '''Тема недели - согласно журналу Time Летописцы стали <strike>человеками</strike> людьми 2006 года''' | ||
<br /> | <br /> | ||
| − | [http://www.time.com/time/magazine/article/0,9171,1569514,00.html Вот что пишет о нас | + | [http://www.time.com/time/magazine/article/0,9171,1569514,00.html# Вот что пишет о нас журнал Time (en)]. |
<br /> | <br /> | ||
| − | Посмотрите на 2006 год сквозь другие очки и вместо соревнований великих людей вы увидите совсем другую историю. Это история о сообществе и взаимодействии в таком качестве, которого никогда не было прежде. Это история о космологическом словаре [[Летописи]], о миллионноканальной сети [[Ютьюб]], об онлайновом государстве [http://moikrug.ru/ МойКруг]. История о том, как люди бескорыстно помогают друг другу и о том, как мир не просто меняется, он меняет сам способ своих изменений. <br /> | + | Посмотрите на 2006 год сквозь другие очки и вместо соревнований великих людей вы увидите совсем другую историю. Это история о сообществе и взаимодействии в таком качестве, которого никогда не было прежде. Это история о космологическом словаре [[Летописи]], о миллионноканальной сети [[Ютьюб]], об онлайновом государстве [http://moikrug.ru/ МойКруг], о [[Делишес|совместном поиске]] и открытой [[Фликр|коллекции фотографий]]. История о том, как люди бескорыстно помогают друг другу и о том, как мир не просто меняется, он меняет сам способ своих изменений. <br /> |
| − | Эти изменения стали возможны благодаря [[Всемирная | + | Эти изменения стали возможны благодаря [[Всемирная паутина|Всемирной Паутине]]. Сегодня это средство заметно отличается от научного инструмента, который предложил и разработал [[Бернерс-Ли]]. И это вовсе не коммерческие сервисы доткома. Новый [[веб]] совсем другая вещь. Это средство, которое объединяет [[маленький кирпичик|маленькие кирпичики]] усилий миллионов людей и делают их значимыми. Научные консультанты из Силиконовой долины называют новое средство [[Веб2.0]], как будто это новая версия программного обеспечения. А это и вправду революция. |
<br /> | <br /> | ||
Мы все, а нас сегодня в Летописи 2402 человека - учителей, студентов и школьников, стали частью именно этой всемирной истории простых движений и [[маленький кирпичик|маленьких кирпичиков]]. Это такая редкость, что российское образование в 2006 году соответствовало тенденциям развития общества и не отстало. | Мы все, а нас сегодня в Летописи 2402 человека - учителей, студентов и школьников, стали частью именно этой всемирной истории простых движений и [[маленький кирпичик|маленьких кирпичиков]]. Это такая редкость, что российское образование в 2006 году соответствовало тенденциям развития общества и не отстало. | ||
Текущая версия на 06:34, 12 января 2007
Тема недели - согласно журналу Time Летописцы стали человеками людьми 2006 года
Вот что пишет о нас журнал Time (en).
Посмотрите на 2006 год сквозь другие очки и вместо соревнований великих людей вы увидите совсем другую историю. Это история о сообществе и взаимодействии в таком качестве, которого никогда не было прежде. Это история о космологическом словаре Летописи, о миллионноканальной сети Ютьюб, об онлайновом государстве МойКруг, о совместном поиске и открытой коллекции фотографий. История о том, как люди бескорыстно помогают друг другу и о том, как мир не просто меняется, он меняет сам способ своих изменений.
Эти изменения стали возможны благодаря Всемирной Паутине. Сегодня это средство заметно отличается от научного инструмента, который предложил и разработал Бернерс-Ли. И это вовсе не коммерческие сервисы доткома. Новый веб совсем другая вещь. Это средство, которое объединяет маленькие кирпичики усилий миллионов людей и делают их значимыми. Научные консультанты из Силиконовой долины называют новое средство Веб2.0, как будто это новая версия программного обеспечения. А это и вправду революция.
Мы все, а нас сегодня в Летописи 2402 человека - учителей, студентов и школьников, стали частью именно этой всемирной истории простых движений и маленьких кирпичиков. Это такая редкость, что российское образование в 2006 году соответствовало тенденциям развития общества и не отстало.
