Регистрация участников проекта Викифилология
Регистрация участников проекта
Эта страница предназначена для регистрации участников проекта "Использование Wiki в подготовке филологов". Участником проекта может быть любой преподаватель-филолог одного из вузов СНГ или учитель-словесник (желательно, руководящий педагогической практикой студентов), использующий или готовый использовать в учебном процессе среду Wiki. Будем рады сотрудничеству и с преподавателями зарубежных вузов.
К участию приглашаются и те преподаватели-филологи, кто не знает, но хочет узнать учебные возможности среды Wiki. Самый лучший способ чему-нибудь научиться - попробовать на практике.
Участником проекта может быть разработчик методики использования Wiki в подготовке студентов-филологов, апробатор, разработчик-апробатор или эксперт.
Если у Вас нет страницы с описанием Вашего индивидуального плана работы, то ее необходимо создать. Если планируется осуществление работы в тесной кооперации (когда разделены разработчик и апробатор, или когда несколько человек по одинаковой методике осуществляют одну форму работы), лучше представить общий план, но выделить в нем роль каждого участника.
Обратите внимание: чтобы зарегистрироваться в качестве участника проекта, предварительно необходимо зарегистрироваться на сервере Letopisi.ru - ссылка в верхней правой части окна.
Пожалуйста, не поленитесь сделать гиперссылки на свою персональную страничку, свой вуз и город, а также на свои разработки и планы. Регистрироваться можно поэтапно, отложив заполнение последней колонки до того момента, пока не появится материал для нее. Хотя, конечно, полноценными участниками Вы становитесь, только предложив свой вклад в проект.
| № | Фамилия Имя Отчество | Место работы | Должность, научная степень | Регион, город | Направление деятельности в проекте | Ссылки на собственные разработки (в том числе планируемые) |
| 1 | Матюшкин Александр Васильевич | Карельская государственная педагогическая академия | доцент кафедры литературы, кандидат филологических наук | Республика Карелия, г. Петрозаводск | Организация написания терминологических и интерпретационных статей (теория литературы и интерпретация художественного текста) | Виртуальный экзамен по теории литературы |
| 2 | Шилова Наталья Леонидовна | Карельская государственная педагогическая академия | доцент кафедры литературы, кандидат филологических наук | Республика Карелия, г. Петрозаводск | Организация написания справочных статей и составления хронологических таблиц (зарубежная литература XX века) | Справочник "Ключевые произведения зарубежной литературы XX века" |
| 3 | Бермус Елена Валерьевна | Карельская государственная педагогическая академия | ассистент кафедры литературы, кандидат филологических наук | Республика Карелия, г. Петрозаводск | Организация разработки тематических планов и конспектов уроков | Организация подготовки wiki-конспектов и тематических планов уроков литературы |
| 4 | Минеева Инна Николаевна | Карельская государственная педагогическая академия | доцент кафедры литературы, кандидат филологических наук | Республика Карелия, г. Петрозаводск | Организация написания терминологических и интерпретационных статей (современная литература "non-fiction") | Экспериментальный словарь "Русская "версия" литературы "non-fiction" XXI века" |
| 5 | Котюрова Ирина Аврамовна | Карельская государственная педагогическая академия | старший преподаватель кафедры немецкого языка | Республика Карелия, г. Петрозаводск | Организация самостоятельной работы студентов, создание и перевод статей с немецкого на русский язык | "Режиссеры Германии, Австрии и Швейцарии" Учебно-методический ресурс |
| 6 | Сыроватко Лада Викторовна | МОУ лицей 49 | учитель русского яз. и лит-ры, преподаватель спецкурсов стиховедения и лит. анализа, кандидат педагогических наук | Калининградская область, Калининград | Организация написания статей "Лит-ра рус. зарубежья первой волны эмиграции", использование возможностей Wiki на уроках литературы и рус. яз. | Методическая азбука Существующие разработки можно посмотреть здесь (ссылка на книгу) или сразу здесь (сама книга) |
| 7 | Дмитриева Валерия Аркадиевна | Карельская государственная педагогическая академия | ст. преп. кафедры английского языка №2 | Республика Карелия, город Петрозаводск | Организация самостоят.работы студентов, разработка ими уроков дом. чтения на англ. яз. в младш. и сред. школе | В разработке |
| 8 | Надежда Сергеевна Барымова | Карельская государственная педагогическая академия | старший преподаватель кафедры французского языка | Республика Карелия, г. Петрозаводск | Написание коллективной статьи, создание методической копилки для будущей педагогической практики студентов, проведение семинаров по методике с использованием Wiki-технологий | Использование блогов на уроке французского языка |
| 9 | Марущак Лидия Николаевна | Пермский педагогический колледж №1 | заведующая дошкольным отделением, преподаватель литературы | Россия, г. Пермь | Для подготовки к семинару - учащимся | Задания к занятию по теме «Литература о Великой Отечественной войне
Список литературы к теме «Литература о Великой Отечественной войне» |
| Марущак Лидия Николаевна | Пермский педагогический колледж №1 | заведующая дошкольным отделением, преподаватель литературы | Россия, г. Пермь | Организация работы на занятии(содержание) | К практической работе по анализу произведения
Тема: «Русская литература о Великой Отечественной войне. «Реквием» Роберта Рождественского» Карта оценки эффективности занятия Литература о Великой Отечественной войне. Поэма «Реквием» Р. Рождественского «Шпаргалка» для преподавателя Русская литература о ВОВ. «Реквием» Рождественского | |
| 10 | Иноземцева Татьяна Александровна | Пермский педагогический колледж №1 | преподаватель русского языка и культуры речи | Россия, г. Пермь | Методическое руководство | Статистический анализ текста
|
| 11 | Царьков Владимир Борисович | Липецкий государственный педагогический университет | аспирант кафедры теории и истории педагогики | Россия, г. Липецк | Подготовка учебно-методических материалов к урокам |
Публикация научно-исследовательских работ учащихся на условиях свободной лицензии Научно-исследовательские проекты, распространяемые по свободной лицензии Инициатива в помощь учителям, использующим свободные компьютерные программы |
