Региональный проект Эколабиринт-2019

Аннотация проекта

2019 год - год объявлен в России годом театра. Театр является неотъемлемой частью современной культуры и оказывает большое влияние на восприятие мира. Искусство театра с помощью ярких зрительных образов, метафор и актерской игры помогают детям по-другому взглянуть на окружающий мир и задуматься о будущем нашей планеты.

Организаторы проекта

Проект «Эколабиринт-2019» реализуется муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением «Средняя школа №7 им. А.П. Гайдара» при поддержке:

1. Департамента образования администрации г. Арзамас,
2. МКУ «Городской информационно-методический кабинет»,
3. ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» Арзамасский филиал (Арзамасский филиал ННГУ)
4. Методического объединения учителей биологии

Организация деятельности в рамках Интернет-проекта находится в ведении виртуального методического объединения учителей биологии «БАРС» и МБОУ СШ №7 им. А.П.Гайдара Электронный адрес конкурса - sch7_konkurs@mail.ru

Авторы и координаторы проекта

• Блохина Галина Геннадьевна, учитель биологии МБОУ СШ №7 им. А.П.Гайдара
• Крюкова Татьяна Анатольевна, учитель ИЗО, МХК, информатики и ИКТ, МБОУ СШ №7 им. А.П.Гайдара

Научный руководитель проекта

• Малафеева Евгения Федотовна, кандидат биологических наук, доцент кафедры биологии, географии и химии Арзамасского филиала ННГУ

Жюри проекта

• Малышева Татьяна Ивановна, директор МКУ ГИМК
• Гусева Светлана Николаевна, методист ГИМК г.Арзамас,
• Малафеева Евгения Федотовна, кандидат биологических наук, доцент кафедры биологии, географии и химии Арзамасского филиала ННГУ
• Блохина Галина Геннадьевна, учитель биологии МБОУ СШ №7 им. А.П.Гайдара
• Воронцова Наталья Ивановна, учитель биологии МБОУ СШ №3
• Крюкова Татьяна Анатольевна, учитель ИЗО, МХК, информатики и ИКТ, МБОУ СШ №7 им. А.П.Гайдара

Цель проекта

воспитание экологической культуры обучающихся через театральную деятельность, внедрение в процесс обучения современных информационных технологий и развитие сетевого взаимодействия педагогов и школьников.

Задачи проекта

• способствовать развитию интереса участников проекта к изучению экологии, театральному искусству;
• развивать у обучающихся информационно-коммуникационные компетентности, навыки проектной и учебно-исследовательской деятельности;
• обеспечить деятельностное изучение учащимися экологии, искусства и информатики с помощью различных сетевых сервисов.

Предметные области

Биология, экология, география, искусство, технология, информатика и ИКТ

Условия участия

• К участию в проекте приглашаются команды учащихся 5-11 классов общеобразовательных организаций по 4-7 человек под руководством 1-2 учителей.
• Участники распределяются по двум возрастным категориям: 5-8 класс, 9-11 класс.
• От образовательной организации могут быть зарегистрированы две команды
• Победители определяются в двух возрастных категориях: 5-8 классы, 9-11 классы и награждаются дипломами и грамотами, всем участникам высылаются сертификаты участника.

Материалы по сопровождению проекта

Положение о проекте

Регистрация команд

Список участников

Таблица продвижения в проекте 5-8

Таблица результатов 5-8

Таблица результатов 9-11

Горячие новости

• 15 апреля. Уважаемые участники! Наш проект подходит к концу. Но любое дело можно считать завершенным только тогда, когда оно проанализировано. Поэтому, пока жюри подводит итоги, предлагаем всем командам до 17 апреля принять участие в "Эпилоге".
• 22 марта. Уважаемые участники! Экспертная группа подводит итоги второго Акта, включая Антракт. Пожалуйста, проверьте все ли ссылки открываются. 23 марта итоги будут подведены.
• 15 марта. Уважаемые участники! Вы можете выбрать лучшие визитки команд и проголосовать заполнив формы для голосования "Лучшая визитка" 5-8 классы или "Лучшая визитка" 9-11 классы до 18 марта включительно
  

• 13 марта. Уважаемые участники! С 15 марта экспертная группа начнет оценку предварительного этапа "Пролог". У команд есть еще время доработать свои странички. 15 марта также будет открыта форма для голосования "Лучшая визитка"
  

• 27 февраля. Старт проекта 1 марта 2019 года
  

Пролог "Пригласительный билет"

Сроки выполнения: 1 - 10 марта 2019

Проанализируйте визитки команд в своей возрастной группе обсудите и выберите три самые лучшие на ваш взгляд. Результат внесите в форму

Голосование "Лучшая визитка" 5-8 классы (15 - 18 марта)

Голосование "Лучшая визитка" 9-11 классы (15 - 18 марта)

Акт первый. «В главной роли - Природа»

Сроки выполнения: 7 - 13 марта 2019 года

Антракт

Сроки выполнения: 13 - 14 марта 2019 года

Акт второй. «У истоков театрального искусства»

Сроки выполнения: 14 - 20 марта 2019 года

Антракт

Сроки выполнения: 20 - 21 марта 2019 года

Акт третий. «Приглашаем в театр…»

Сроки выполнения: 21 марта - 3 апреля 2019 года

Антракт

Сроки выполнения: 3 - 4 апреля 2019 года

Акт четвертый. «Театр уж полон…»

Сроки выполнения: 5 - 11 апреля 2019 года

Эпилог

Сроки выполнения: 15 - 17 апреля 2019 года
Наш проект подходит к концу. Позади творческие находки, исследования, освоение сетевых сервисов, активная командная работа. Надеемся, что, полученные в проекте знания помогут взглянуть на окружающий мир другими глазами и при этом наносить меньший вред природе
Но любое дело можно считать завершенным только тогда, когда оно проанализировано. Поэтому, пока жюри подводит итоги, предлагаем всем командам принять участие в рефлексии.
К сведению: Рефлексия – это размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоанализ), собственных состояний, поступков и прошедших событий.
Мы предлагаем Вам вернуться назад, заглянуть за кулисы «Эколабиринта-2019», обсудить свою работу в проекте и ответить на предложенные вопросы, разместив их на странице обсуждения.

1) Что показалось Вам самым увлекательным в проекте?
2) Какие трудности Вам пришлось преодолеть при работе?
3) Каких новых вершин Вам помог достичь наш проект?

• Какие правила есть в Летописи.ру?
• Как зарегистрироваться?
• Что такое "Корректный вход в систему"?
• Как избежать ошибок?
• Как создать новую статью?
• Как правильно назвать новую статью?
• Что такое "вики-разметка"?
• Как сделать ссылку?

• Правила оформления текста
• Таблица «Цвета HTLM»
• Как загрузить и работать с изображениями?
• О звуковых файлах
• О видеофайлах и презентациях в Летописи.ру
• Зачем и кому нужны категории?
• К кому обратиться за помощью
• Полный сборник полезных советов