Региональный проект А с Курской дуги все доносится звон/«Шифр»
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Задание) |
(→Задание) |
||
Строка 16: | Строка 16: | ||
Данный этап проекта состоит из двух частей. Первую часть заданий команды получают одновременно, а вторую как только предоставляют результаты первой части. | Данный этап проекта состоит из двух частей. Первую часть заданий команды получают одновременно, а вторую как только предоставляют результаты первой части. | ||
− | #в первой части этапа вам предстоит догадаться, что | + | #в первой части этапа вам предстоит догадаться, что означают эти цифры: |
#создать документ в Google и разместить результаты своей работы; | #создать документ в Google и разместить результаты своей работы; | ||
#разместить активную ссылку на документ на странице своей команды; | #разместить активную ссылку на документ на странице своей команды; | ||
− | #предоставить доступ координаторам проекта и членам экспертной группы (kif.a@mail.ru,tkanyanina@gmail.com,pavel-aa@mail.ru,katyakuzina1974@mail.ru, irakuso@rambler.ru, tania.zuz@yandex.ru, kozhykhovaanna@gmail.com) для просмотра документа | + | #предоставить доступ координаторам проекта и членам экспертной группы (kif.a@mail.ru,tkanyanina@gmail.com,pavel-aa@mail.ru,katyakuzina1974@mail.ru, irakuso@rambler.ru, tania.zuz@yandex.ru, kozhykhovaanna@gmail.com) для просмотра документа (делается это для того, чтобы координаторы и эксперты сразу же увидели, что вы выполнили задания этой части этапа, а вы получили доступ ко второй части); |
#получить [https://docs.google.com/document/d/1-SMKbT6wrUFFRWa7FnLpHdyFvWbsCQGFuhZMDhWEH1g/edit 2 часть задания 4 этапа ] | #получить [https://docs.google.com/document/d/1-SMKbT6wrUFFRWa7FnLpHdyFvWbsCQGFuhZMDhWEH1g/edit 2 часть задания 4 этапа ] | ||
Версия 13:13, 9 декабря 2018
|
4 этап — «Шифр»Сроки выполнения: 10.12.2018 — 22.12.2018 г. ЗаданиеДанный этап проекта состоит из двух частей. Первую часть заданий команды получают одновременно, а вторую как только предоставляют результаты первой части.
Полезные материалыКритерии оцениванияМаксимально — баллов
|