Проект Телевидение XXI века для детей/Рефлексия проекта

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Рефлексия команды "Этна")
(Рефлексия команды "Этна")
Строка 24: Строка 24:
 
* По данным социологического опроса большинство участников всех команд смотрят телевизор. Предпочтения отдаются познавательным и музыкально-развлекательным передачам.Подростки проводят время у телеэкранов в течение часа по вечерам или реже - днем. Результаты опроса команд принципиально не различаются.Основные отличия заключаются в разном количестве времени, проводимого у телеэкранов, выборе времени суток для просмотра телепередач, а так же отношения к отечественным и зарубежным телепрограммам.
 
* По данным социологического опроса большинство участников всех команд смотрят телевизор. Предпочтения отдаются познавательным и музыкально-развлекательным передачам.Подростки проводят время у телеэкранов в течение часа по вечерам или реже - днем. Результаты опроса команд принципиально не различаются.Основные отличия заключаются в разном количестве времени, проводимого у телеэкранов, выборе времени суток для просмотра телепередач, а так же отношения к отечественным и зарубежным телепрограммам.
 
* Причины отличий в ответах участников опроса, на наш взгляд, заключаются в разной степени  потребностей и интересах подростков, выборе источников информации (Интернете,молодежные журналы, книги и т.д.), а кто-то не смотрит ТВ вообще.  
 
* Причины отличий в ответах участников опроса, на наш взгляд, заключаются в разной степени  потребностей и интересах подростков, выборе источников информации (Интернете,молодежные журналы, книги и т.д.), а кто-то не смотрит ТВ вообще.  
*
+
* На наш взгляд российскому телевидению не хватает качественных образовательных, спортивных передач, а также художественных фильмов для молодежи.
  
 
===Рефлексия команды [[Команда Молодежь.ru школы № 3 города Заречного Свердловской области/Проект Телевидение XXI века для детей|"Молодежь.ru"]]===
 
===Рефлексия команды [[Команда Молодежь.ru школы № 3 города Заречного Свердловской области/Проект Телевидение XXI века для детей|"Молодежь.ru"]]===

Версия 14:31, 20 апреля 2012


Проект Телевидение XXI века для детей

Рефлексия проекта


    Уважаемые участники! Авторы проекта приглашают всех участников к обсуждению проекта, его этапов.
    Для рассуждения каждой команды отведен специальный раздел (нажимайте на ссылку "править" справа от раздела или скопируйте предыдущий заголовок другой команды, изменив в нем данные на свои.

Содержание

I этап «Что мы хотим смотреть?»

Просмотрите результаты опроса других команд и ответьте на вопросы:

  1. Как отличаются результаты опроса своей команды от результатов опроса других команд?
  2. Назовите причины отличий полученных результатов
  3. Какие телепередачи нужны вам и вашим сверстникам, если судить по результатам опросов?

Рефлексия команды "Этна"

  • По данным социологического опроса большинство участников всех команд смотрят телевизор. Предпочтения отдаются познавательным и музыкально-развлекательным передачам.Подростки проводят время у телеэкранов в течение часа по вечерам или реже - днем. Результаты опроса команд принципиально не различаются.Основные отличия заключаются в разном количестве времени, проводимого у телеэкранов, выборе времени суток для просмотра телепередач, а так же отношения к отечественным и зарубежным телепрограммам.
  • Причины отличий в ответах участников опроса, на наш взгляд, заключаются в разной степени потребностей и интересах подростков, выборе источников информации (Интернете,молодежные журналы, книги и т.д.), а кто-то не смотрит ТВ вообще.
  • На наш взгляд российскому телевидению не хватает качественных образовательных, спортивных передач, а также художественных фильмов для молодежи.

Рефлексия команды "Молодежь.ru"

  • Проанализировав результаты исследований трех команд ("Этна", "Энергия","Телефанаты"), мы пришли к выводам,что в целом по ключевым вопросам результаты схожи. Выяснилось,что большинство респондентов готовы видеть на телеэкранах развлекательные и познавательные передачи и хотели бы смотреть телепередач ежедневно,примерно по часу.Так же совпало, что современные школьники чаще используют телевидение как средство развлечения,отдыха и чтобы быть в курсе новых событий, происходящих в стране.

Отличия состоят в следующем:

1. Респонденты команд "Энергия" и "Этна" в большей степени проводят своё свободное время перед телевизором нежели опрошенные нами респонденты.

2. Участники опроса команды "Телефанаты" предпочли бы смотреть телевизионные передачи в дневной период в то время как все остальные опрошенные предпочли бы видеть их в вечернее время.

3. Участники тестирования команды "Этна" негативно относятся к отечественным телепередачам и считают их неинтересными,в то время как наши респонденты считают одинаково интересными зарубежные и отечественные передачи.

  • Мы предполагаем, что одной из причин расхождения результатов анкетирования может являться степень развитости инфраструктуры населённого пункта,где проживают респонденты,наличие или отсутствие учреждений дополнительного образования, мест досуга.

Второй причиной может быть разный уровень культуры населения в различных областях и районах нашей страны.

  • Судя по результатам опросов, мнения большинства респондентов о том какие телепередачи нужны нам и нашим сверстникам сошлись в том, что на нашем телевидение необходимо запустить большое количество познавательных разноплановых программ,а также музыкальных и юмористических шоу,спортивных передач.

Рефлексия команды "Лицеисты"

  • Сравнив результаты разных команд, мы нашли общие моменты : подавляющее большинство опрошенных согласились с тем, что подросткам надо смотреть телевизионные программы. В тройку лидеров по популярности вошли развлекательные, музыкальные, познавательные программы. Продолжительность передачи в 1 час оказалась оптимальной. Наиболее удобное время для просмотра - это вечер и день.
  • Также имеются различия. Из наших исследований мы выяснили : рабочие дни и каникулы - очень благоприятны для просмотра программ.

Рефлексия команды Телефанаты

  • Просмотрев результаты опросов команд: "Этны", "Молодежь" и "Энергии", мы пришли к выводу, что некоторые ответы схожи. Но различие имеется во времени просмотра телевизора.
    • Опрошенные командной "Молодежь" уделяют больше времени просмотру телевизора, чем респонденты команд: "Энергия", "Этна".
    • А результаты команды "Энергия" показали, что большинство смотрят программы дети от 14 до 16 лет, подростки, которые по старше, уделяют больше времени прогулкам и компьютерам, телевидение для них существует только вечером и не так актуально.
  • На наш взгляд отличие в просмотре телепередач может состоять с том, что у детей разные интересы и вкусы, расположение местности, возможно, тоже влияет на их предпочтения.
  • Если судить по результатам опроса, который показал, что большинство детей смотрят развлекательные, музыкальные программы, юмористические, спортивные, мы считаем, нам надо больше познавательных, образовательных телепередач, нежели развлекательных. Всё таки дети наше будущее и о нём нужно думать уже сегодня и о той составляющей, что остается после просмотра телевидения, в сознании наших ребят.

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Проект Телевидение XXI века для детей

II этап «Какой должна быть наша телепередача?»

Подумайте о результатах своей работы во II этапе, просмотрите работы других групп и ответьте на вопросы:

  1. Насколько интересной и полезной оказалась для вас работа в группе?
  2. Что было для вашей команды самым трудным во время работы в группе? Как вы справлялись с этими трудностями?
  3. Какие общие критерии качественных телепередач для детей и подростков (по результатам работы всех команд) можно выделить? Почему эти критерии оказались общими?

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Проект Телевидение XXI века для детей

III этап «Вот это мы и будем смотреть!»

Подумайте о результатах своей работы в III этапе, просмотрите работы других команд и ответьте на вопросы:

  1. Почему, вы считаете, что предложенная вами телепередача будет востребована детьми и подростками?
  2. Какие из предложенных другими командами телепередачи кажутся вам наиболее актуальными и интересными? Почему?

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Проект Телевидение XXI века для детей

Итоговая рефлексия

Выскажите своё мнение по поводу участия в проекте

  1. Интересна ли Вам была тема проекта?
  2. Как Вы собираетесь на практике использовать те знания, которые получили, работая в проекте?
  3. Что было самым интересным в проекте?
  4. Что оказалось самым трудным в проекте и почему?
  5. Что для себя полезного Вы почерпнули из проекта?

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Рефлексия команды Название

Проект Телевидение XXI века для детей
Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта