Проект Секрет Антипыча

[править] О проекте

[править] Аннотация проекта

Русская классическая литература ХХ века. М.М. Пришвин "Кладовая солнца"

Все люди в этом мире хотят быть счастливыми. А что такое счастье? Каждый представляет его по-своему. Что можно сделать со счастьем? Купить? Продать? Украсть? Поймать? А, оказывается, поймать – можно! В славянской мифологии богиня счастья и удачи, Среча, летела, несомая ветром. Впереди нее развевалась длинная коса, поэтому, ее легко было поймать. Но уже через миг она исчезала. «Счастье, что оно, та же птица? Упустишь и не поймаешь?» Но есть люди, которые могут подарить счастье. Такой уникальной возможностью – давать другим наслаждаться счастьем – обладал Михаил Михайлович Пришвин. Как сказку сделать былью? Как научиться видеть мир счастливыми глазами? Как должны жить люди, чтобы быть счастливыми? Над этими вопросами мы будем размышлять в проекте «Секрет Антипыча».

Проект направлен на развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся, формирование умений анализировать, интерпретировать художественный текст и использовать опыт общения с классикой русской литературы в повседневной жизни и учебной деятельности, овладение метапредметными умениями и навыками. Выполнение заданий проекта поможет формированию качеств, необходимых человеку XXI века: коммуникативных умений; творчества, наблюдательности, любознательности; умения работать с информацией и медиасредствами; межличностного взаимодействия и сотрудничества.

[править] Координаторы проекта

Автор и организатор проекта - Королева Лариса Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 6 г. Муром Владимирской области

Консультант проекта - Вострикова Елена Александровна, начальник отдела развития образования МАОУ ДПО Институт повышения квалификации, г. Новокузнецк Кемеровской области, эксперт программы "Интел - Обучение для будущего"

[править] Цель проекта

Сетевой учебный проект «Секрет Антипыча» направлен на воспитание вдумчивого читателя, понимающего образную природу искусства, опирающегося на принцип единства художественной формы и содержания, умеющего интерпретировать текст литературного произведения, сопоставлять его с личным опытом, вступать в диалогические отношения с автором.

[править] Визитка проекта

Визитная карточка проекта

[править] Участники проекта

Для участия в сетевом проекте приглашаем учащихся 5-6 классов. Количество участников команды от пяти человек и более.

[править] Сроки проведения

13 января - 2 марта

Регистрация команд

13 января -19 января

[править] Вопросы направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Что делает человека счастливым?

[править] Проблемные вопросы:

Почему М.М. Пришвин считал себя счастливым человеком?

В чем секрет красоты, точности и живописности языка Пришвина?

Зачем М.Пришвин сделал быль сказкой?

Как художники-иллюстраторы делают мир читателя счастливее?

В чем секрет книг Пришвина?

[править] Учебные вопросы

Как жизненный опыт писателя отражается в его творчестве?

Какие изобразительные средства русского языка использовал писатель для описания природы?

Какова роль пейзажа?

Каковы жанровые особенности сказки?

Каковы особенности художественного образа в изобразительном искусстве?

[править] Для участников

• Каждый участник проекта должен быть индивидуально зарегистрирован на портале Летописи.ру (затем создаётся страница команды - не регистрация)
• Регистрация команд в проекте
• Буклет проекта
• Таблица продвижения
• Стартовая презентация
• Памятка по проведению учебного исследования

[править] Материалы в помощь участникам проекта

Инструкция. Создание почтового ящика на gmail.com

Как присоединиться к блогу в качестве автора

Инструкция. Создание нового сообщения в блоге

Инструкция по созданию карты Googl

Инструкция. Как добавить метку на карту

Инструкция по работе с интерактивным листом

Инструкция по работе с Wikiwall

Инструкция по работе на сервисе DocMe

Инструкция по работе с сервисом Calameo

[править] Критерии оценивания

[править] Формирующее оценивание

[править] До проекта

Стартовая презентация.

Обсуждение проблемных вопросов.

План проекта

Таблица З-И-У-К.

Критерии оценивания приветствия команды

[править] В ходе проекта

Отчет ученика

Дневник участника проекта

Самооценка команды

Таблица"Путь к успеху" Продвижение команд в проекте

Критерии оценивания:

Критерии оценивания иллюстрации

Критерии оценивания задания для литературоведов

Критерии оценивания задания для лингвистов

Критерии оценивания творческой работы

[править] По окончании проекта

Таблица З-И-У-К. Заполнение последней графы "Что мы узнали?"

Обсуждение основополагающего вопроса

Подведение итогов в таблице "Шаги к успеху"

Анкетирование координаторов

Анкетирование команды

[править] Этапы проекта

Подготовительный:

• знакомство родителей, учителей с материалами проекта
• получение согласия родителей для участия детей в проекте
• демонстрация учащимся стартовой презентации
• обсуждение проблемных вопросов стартовой презентации
• создание команды
• знакомство с правилами работы в команде
• знакомство с правилами безопасности работы в сети Интернет
• регистрация команды в проекте

Представление команд -

создание страницы команды по шаблону

заполнение "Дневника участника команды"

заполнение бланка "Самооценка команды"

заполнение "Отчета ученика в ходе работы над проектом"

1 Этап

разгадывание кроссворда

ответы на вопросы викторины

создание карты googl

2 этап

создание коллективной презентации с иллюстрациями-рисунками

выбор картин русских художников для создания презентации

3 этап

работа с интерактивным листом

знакомство с памяткой по проведению учебного исследования

проведение исследовательской работы и ее презентация

4 этап

написание творческой работ

создание сборника фотографий и творческих работ

Итоги работы

заполнение таблицы З-И-У-К

рефлексия участников проекта, анкета для участников проекта

выдача сертификатов, грамот, дипломов

[править] Продукты проектной деятельности

Приветствие команды.

Карта"Имя М.М.Пришвина на карте мира", где отмечены населенный пункты, связанные с жизнью М. Пришвина.

Коллективная презентация с иллюстрациями к повести М. Пришвина "Кладовая солнца"

Исследовательская работа .Словарь "волшебных слов" писателя.

Газета wiki wall .

Сборник фотографий и сочинений "Чудеса в нашей жизни".