Проект Наши учителя/Номинация Самая классная Классная
Страница редактируется
|
Содержание |
Автор
О номинации
Вылепить прекрасную статую и вдохнуть в нее жизнь,— хорошо; но развить юный ум,
вылепить по-своему юную душу и вдохнуть в нее чувство правды,— еще лучше.
Гюго Виктор
Немаловажную роль в формировании личности ребенка наряду с родителями играет учитель – классный руководитель. Классный руководитель, какой он? Строгий, заботливый, справедливый, правдивый … Каким видят своего классного руководителя ученики? К участию в номинации приглашаются команды школьников, которым есть что рассказать о своей Классной! (или Классном!).
Сроки
С 15 марта по 1 декабря 2010 года
Цель
Собрать описательный образ и визуальное изображение современного классного руководителя.
Социальный сервис
Picasa Веб-альбом
Условия участия команд
1. Зарегистрироваться индивидуально в Летописи.ру (повторная регистрация не требуется).
2. Объединится в команду, не менее 5 человек. От одного класса регистрируется только одна команда.
3. Создать страницу команды. На странице команды должна быть отражена информация об участниках проекта и ссылки на ваши работы в номинации.
4. Зарегистрироваться в номинации.
Задание
- Написать сочинение или эссе о своем классном руководителе. Главное - определите одним прилагательным, каким Вы видите своего классного руководителя. Объясните, почему Вы так считаете. (Например, наш строгий Классный!)
- Создайте альбом (не более 10 фотографий), используя Picasa Веб-альбом, о своем классном руководителе (согласие людей, изображенных на фотографиях обязательно!).
Критерии выполнения
- Речевой стиль сочинений или эссе, оригинальность изложения - 10 баллов
- Характеристика личности классного преподавателя - 5 баллов
- Наличие разумного объяснения, почему Ваш классный руководитель именно такой - 10 баллов
- Оформление Веб-альбома - 10 баллов
Участники
|
300 ИнтелШкол-2010 |
|
Наши учителя |
| Команда "Логос"Сочинение или эссе (ссылка) | Веб-альбом (ссылка) | |
| Команда (ссылка на страницу команды) | Сочинение или эссе (ссылка) | Веб-альбом (ссылка) |
| Команда (ссылка на страницу команды) | Сочинение или эссе (ссылка) | Веб-альбом (ссылка) |
| Команда (ссылка на страницу команды) | Сочинение или эссе (ссылка) | Веб-альбом (ссылка) |
| Команда (ссылка на страницу команды) | Сочинение или эссе (ссылка) | Веб-альбом (ссылка) |
| Команда (ссылка на страницу команды) | Сочинение или эссе (ссылка) | Веб-альбом (ссылка) |
| Команда (ссылка на страницу команды) | Сочинение или эссе (ссылка) | Веб-альбом (ссылка) |
| Команда (ссылка на страницу команды) | Сочинение или эссе (ссылка) | Веб-альбом (ссылка) |
