Проект Наши семейные реликвии

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Проблемные вопросы:)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 2 участников)
Строка 63: Строка 63:
 
==='''Проблемные вопросы:'''===
 
==='''Проблемные вопросы:'''===
  
: Для чего нужно ли сохранять старые вещи отцов и дедов?
+
: Для чего нужно сохранять старые вещи отцов и дедов?
 
: Что может быть семейной реликвией?
 
: Что может быть семейной реликвией?
 
: Как сохранить память о наших предках?
 
: Как сохранить память о наших предках?
Строка 99: Строка 99:
  
 
== <font style="text-align:left;color:#750404">В ходе проекта</font> ==
 
== <font style="text-align:left;color:#750404">В ходе проекта</font> ==
 +
:[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1isEGceOlAmTCZX0zKIF2UusPqAwUBTF7VgDmoGV8ok8/edit#gid=0 Таблица продвижения "Шаги к успеху"]
 
:[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nt5-FLGN9Y4SXbT0zuqRDmkAdZhiQQBwzuTD4N7xW3k/edit?usp=sharing Бланк самоконтроля для участников проекта]
 
:[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nt5-FLGN9Y4SXbT0zuqRDmkAdZhiQQBwzuTD4N7xW3k/edit?usp=sharing Бланк самоконтроля для участников проекта]
 
:[https://docs.google.com/document/d/1H7zMMSGYdANtxs1_dYkpyNt5o-qsDnAhT5hTpmuzfb4/edit?usp=sharing Таблица З-И-У-К]
 
:[https://docs.google.com/document/d/1H7zMMSGYdANtxs1_dYkpyNt5o-qsDnAhT5hTpmuzfb4/edit?usp=sharing Таблица З-И-У-К]

Текущая версия на 20:56, 15 февраля 2015

Учебный сетевой проект


"НАШИ СЕМЕЙНЫЕ РЕЛИКВИИ"


[править] О проекте

Сайт проекта

[править] Аннотация проекта

"Меня будут помнить столько же поколений, сколько поколений буду помнить я". Анатолий Хаеш
Цель данного сетевого учебного проекта на практике познакомить учащихся с семейными ценностями - реликвиями, которые передаются из поколения в поколение. В ходе реализации проекта учащиеся совершат экскурсии в музеи города; познакомятся с семейными реликвиями своих семей; проведут социологический опрос среди одноклассников и учителей; обработав и проанализировав собранную информацию, учащиеся постараются ответить на триаду вопросов. Итогом проекта будет созданный совместными усилиями всех участников проекта виртуальный альбом семейных реликвий.

Проектная деятельность позволит учителю развивать у учащихся умение человека XXI века:

работать в команде,
проявлять творческий подход при выполнении заданий,
использовать информационно-технологические ресурсы,
проводить рефлексию своей работы.

[править] Координаторы проекта

Авторы и организаторы проекта - Нина Владимировна Чеснокова, Ольга Романовна Панфилова
Консультант проекта - Топоркова Наталия Ивановна, сотрудник МАОУ ДПО Институт повышения квалификации, г. Новокузнецк Кемеровской области, тьютор программы "Интел - Обучение для будущего"

[править] Визитка проекта

[править] Участники проекта

Для участия в сетевом проекте приглашаем учащихся 4-6 классов. Количество участников команды от трех человек и более.

[править] Сроки проведения

с 20 февраля до 20 марта

Регистрация команд

с 7 февраля до 20 февраля 2015


[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Каким образом прошлое может быть частью настоящего?

[править] Проблемные вопросы:

Для чего нужно сохранять старые вещи отцов и дедов?
Что может быть семейной реликвией?
Как сохранить память о наших предках?

[править] Учебные вопросы

Что такое реликвия?
Что такое семья?
Что такое традиции?
Какие семейные традиции русского народа вы знаете?
Что такое родословная?

[править] Для участников


[править] Критерии оценивания

[править] Формирующее оценивание

[править] До проекта

Вводное анкетирование
Таблица "З-И-У-К"
Критерии оценивания визитной карточки команды

[править] В ходе проекта

Таблица продвижения "Шаги к успеху"
Бланк самоконтроля для участников проекта
Таблица З-И-У-К

Критерии оценивания:

Критерии оценивания метки на карте
Критерии оценивания Ленты времени
Критерии оценивания фото- и видео- отчета
Критерии оценивания презентации, ментальной карты
Критерии оценивания синквейна
Критерии оценивания эссе
Критерии оценивания страницы виртуального альбома

[править] По окончании проекта

Таблица З-И-У-К
[ Итоговое анкетирование]
[ Рефлексия]
Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта