Проект Моя малая Родина

Моя малая Родина

О проекте Аннотация проекта Координаторы проекта Автор и организатор проекта -

Цель проекта Сетевой учебный проект «Моя малая Родина» Визитка проекта [] Участники проекта Для участия в сетевом проекте приглашаем учащихся 10 классов. Количество участников команды от пяти человек и более. Сроки проведения 13 января - 2 марта Регистрация команд 13 января -19 января

Вопросы направляющие проект Основополагающий вопрос Что делает человека счастливым? Проблемные вопросы: Почему М.М. Пришвин считал себя счастливым человеком? В чем секрет красоты, точности и живописности языка Пришвина? Зачем М.Пришвин сделал быль сказкой? Как художники-иллюстраторы делают мир читателя счастливее? В чем секрет книг Пришвина? Учебные вопросы Как жизненный опыт писателя отражается в его творчестве? Какие изобразительные средства русского языка использовал писатель для описания природы? Какова роль пейзажа? Каковы жанровые особенности сказки? Каковы особенности художественного образа в изобразительном искусстве?

Для участников Каждый участник проекта должен быть индивидуально зарегистрирован на портале Летописи.ру (затем создаётся страница команды - не регистрация) Регистрация команд в проекте Буклет проекта Таблица продвижения Стартовая презентация Памятка по проведению учебного исследования Материалы в помощь участникам проекта Инструкция. Создание почтового ящика на gmail.com Как присоединиться к блогу в качестве автора Инструкция. Создание нового сообщения в блоге Инструкция по созданию карты Googl Инструкция. Как добавить метку на карту Инструкция по работе с интерактивным листом Инструкция по работе с Wikiwall Инструкция по работе на сервисе DocMe Инструкция по работе с сервисом Calameo

Критерии оценивания Формирующее оценивание До проекта Стартовая презентация. Обсуждение проблемных вопросов. План проекта Таблица З-И-У-К. Критерии оценивания приветствия команды В ходе проекта Отчет ученика Дневник участника проекта Самооценка команды Таблица"Путь к успеху" Продвижение команд в проекте Критерии оценивания: Критерии оценивания иллюстрации Критерии оценивания задания для литературоведов Критерии оценивания задания для лингвистов Критерии оценивания творческой работы По окончании проекта Таблица З-И-У-К. Заполнение последней графы "Что мы узнали?" Обсуждение основополагающего вопроса Подведение итогов в таблице "Шаги к успеху" Анкетирование координаторов Анкетирование команды

Этапы проекта Подготовительный: знакомство родителей, учителей с материалами проекта получение согласия родителей для участия детей в проекте демонстрация учащимся стартовой презентации обсуждение проблемных вопросов стартовой презентации создание команды знакомство с правилами работы в команде знакомство с правилами безопасности работы в сети Интернет регистрация команды в проекте Представление команд - создание страницы команды по шаблону заполнение "Дневника участника команды" заполнение бланка "Самооценка команды" заполнение "Отчета ученика в ходе работы над проектом" 1 Этап разгадывание кроссворда ответы на вопросы викторины создание карты googl 2 этап создание коллективной презентации с иллюстрациями-рисунками выбор картин русских художников для создания презентации 3 этап работа с интерактивным листом знакомство с памяткой по проведению учебного исследования проведение исследовательской работы и ее презентация 4 этап написание творческой работ создание сборника фотографий и творческих работ Итоги работы заполнение таблицы З-И-У-К рефлексия участников проекта, анкета для участников проекта выдача сертификатов, грамот, дипломов Продукты проектной деятельности Приветствие команды. Карта"Имя М.М.Пришвина на карте мира", где отмечены населенный пункты, связанные с жизнью М. Пришвина. Коллективная презентация с иллюстрациями к повести М. Пришвина "Кладовая солнца" Исследовательская работа .Словарь "волшебных слов" писателя. Газета wiki wall . Сборник фотографий и сочинений "Чудеса в нашей жизни".