Проект Мой друг - компьютер 2014

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м
 
(не показаны 8 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
{{Шаблон:Проект завершён}}
 +
 +
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: #FFE4E1; border: 3px solid #8B008B; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
 
| style="width: 60%; background-color: #FFE4E1; border: 3px solid #8B008B; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
Строка 37: Строка 40:
  
 
:'''C 10 ноября по 16 декабря 2014 года'''
 
:'''C 10 ноября по 16 декабря 2014 года'''
 +
:'''[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/ Сайт проекта]
 
:'''[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/prezentacia-proekta/registracia-ucastnikov Регистрация в проекте] 1 ноября - 10 ноября
 
:'''[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/prezentacia-proekta/registracia-ucastnikov Регистрация в проекте] 1 ноября - 10 ноября
 
|}
 
|}
Строка 68: Строка 72:
 
[http://prezi.com/xviav8p0xwu2/presentation/ Стартовая презентация]
 
[http://prezi.com/xviav8p0xwu2/presentation/ Стартовая презентация]
  
[https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/prezentacia-proekta Буклет для родителей]
+
[http://personal.crocodoc.com/8HB3e9Y Буклет для родителей]
  
 
[https://docs.google.com/document/d/13FWFiJHEC-mUcmcFNk21gKU-PIh9teSxlupK9s-OEkg/edit Согласие родителей для участия ребёнка в сетевом проекте]
 
[https://docs.google.com/document/d/13FWFiJHEC-mUcmcFNk21gKU-PIh9teSxlupK9s-OEkg/edit Согласие родителей для участия ребёнка в сетевом проекте]
Строка 84: Строка 88:
 
:"Мозговой штурм"
 
:"Мозговой штурм"
 
:Эвристическая беседа
 
:Эвристическая беседа
:[http://www.google.com/url?q=https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/plan-provedenia-proekta-1/2-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti&usd=2&usg=ALhdy2-6jmWC8a_VDKn36j1THp3ckNwi4A Ответы на вопросы в презентациях команд (скрытое анкетирование)]
+
:[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/2-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Ответы на вопросы в презентациях команд (скрытое анкетирование)]
 
:Карта знаний [http://www.google.com/url?q=http://www.scribd.com/doc/145464150/%25D0%25A2%25D0%25B0%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B8%25D1%2586%25D0%25B0-%25D0%2597%25D0%2598%25D0%25A3%25D0%259A-%25D0%259C%25D0%25BE%25D0%25B9-%25D0%25B4%25D1%2580%25D1%2583%25D0%25B3-%25D0%25BA%25D0%25BE%25D0%25BC%25D0%25BF%25D1%258C%25D1%258E%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580&usd=2&usg=ALhdy2-YCIcaWdaaizNytC7oApiRkug0Cw Знаю-Интересуюсь-Узнал-Как], первые две колонки
 
:Карта знаний [http://www.google.com/url?q=http://www.scribd.com/doc/145464150/%25D0%25A2%25D0%25B0%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B8%25D1%2586%25D0%25B0-%25D0%2597%25D0%2598%25D0%25A3%25D0%259A-%25D0%259C%25D0%25BE%25D0%25B9-%25D0%25B4%25D1%2580%25D1%2583%25D0%25B3-%25D0%25BA%25D0%25BE%25D0%25BC%25D0%25BF%25D1%258C%25D1%258E%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580&usd=2&usg=ALhdy2-YCIcaWdaaizNytC7oApiRkug0Cw Знаю-Интересуюсь-Узнал-Как], первые две колонки
 
:[http://www.google.com/url?q=https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/prezentacia-proekta/materialy-podderzki-proektnoj-deatelnosti&usd=2&usg=ALhdy2-_wpUo2ZD6eN7aXKPG9RZoNw3MuA Рефлексия участников по каждому этапу]
 
:[http://www.google.com/url?q=https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/prezentacia-proekta/materialy-podderzki-proektnoj-deatelnosti&usd=2&usg=ALhdy2-_wpUo2ZD6eN7aXKPG9RZoNw3MuA Рефлексия участников по каждому этапу]
  
 
'''В течении проекта'''
 
'''В течении проекта'''
:[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/spreadsheet/ccc%3Fkey%3D0Arf2KoiiYI_ZdGJOMk5lZnZvVXl5aTZidzl1a3RadUE%23gid%3D0&usd=2&usg=ALhdy29YqHgt8TKUEn68YiFL5y3d1la8Sw Таблица продвижения] - Карта успешности команд в проекте Мой друг - компьютер!
+
:[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Arf2KoiiYI_ZdEt4akJUSnBObVl5QWowdndiQlFOQmc#gid=0 Таблица продвижения] - Карта успешности команд в проекте Мой друг - компьютер!
 
:[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/forms/viewform%3Fhl%3Dru%26id%3D1VxC6TmoAx_O-LkQpGxYMFH0BVa8GGkAZd3YIf99X9Uk&usd=2&usg=ALhdy29_QFJrChEMIzD64_rToLmZCfc-Lg Анкетирование участников проекта] (оценивание навыков принятия решения)
 
:[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/forms/viewform%3Fhl%3Dru%26id%3D1VxC6TmoAx_O-LkQpGxYMFH0BVa8GGkAZd3YIf99X9Uk&usd=2&usg=ALhdy29_QFJrChEMIzD64_rToLmZCfc-Lg Анкетирование участников проекта] (оценивание навыков принятия решения)
:[http://www.google.com/url?q=https://plus.google.com/u/0/communities/105949362495277974360/stream/a1cebbb2-b351-4fbf-b7e2-91ccbc5a23b8&usd=2&usg=ALhdy29lUIJokqnFo8C25uE2sQQh3HEHrg Обсуждение промежуточных результатов]
+
:[http://kidblog.org/Computerfriends/ Обсуждение промежуточных результатов]
 
:[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/forms/viewform%3Fhl%3Dru%26id%3D1vsTcWUSIsI9YZFRAodvlmdCrVdJ6PkMQPOdCu-1HrJU&usd=2&usg=ALhdy2_oJK5qTG1y3MpUyoFs3H5lNXZ4HQ Бланк оценивания сбора данных и их интерпретации]
 
:[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/forms/viewform%3Fhl%3Dru%26id%3D1vsTcWUSIsI9YZFRAodvlmdCrVdJ6PkMQPOdCu-1HrJU&usd=2&usg=ALhdy2_oJK5qTG1y3MpUyoFs3H5lNXZ4HQ Бланк оценивания сбора данных и их интерпретации]
 
:[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform%3Fhl%3Dru%26key%3D0Arf2KoiiYI_ZdEN0YkdKLWtTLTNkNkFZU1EtbE1zZ0E&usd=2&usg=ALhdy2-qwseyFhEdgWm5B2WbLQvqDkl44A Анкетирование участников проекта] (оценивание навыков сотрудничества)
 
:[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform%3Fhl%3Dru%26key%3D0Arf2KoiiYI_ZdEN0YkdKLWtTLTNkNkFZU1EtbE1zZ0E&usd=2&usg=ALhdy2-qwseyFhEdgWm5B2WbLQvqDkl44A Анкетирование участников проекта] (оценивание навыков сотрудничества)
Строка 97: Строка 101:
  
 
'''После работы в проекте'''
 
'''После работы в проекте'''
:[http://www.google.com/url?q=https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/plan-provedenia-proekta-1/2-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti&usd=2&usg=ALhdy2-6jmWC8a_VDKn36j1THp3ckNwi4A Критерии оценивания Google+страницы проекта команды]
+
:[http://www.google.com/url?q=https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/plan-provedenia-proekta-1/2-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti&usd=2&usg=ALhdy2-6jmWC8a_VDKn36j1THp3ckNwi4A Критерии оценивания Kidblog-a команды]
 
:Карта знаний [http://www.google.com/url?q=http://www.scribd.com/doc/145464150/%25D0%25A2%25D0%25B0%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B8%25D1%2586%25D0%25B0-%25D0%2597%25D0%2598%25D0%25A3%25D0%259A-%25D0%259C%25D0%25BE%25D0%25B9-%25D0%25B4%25D1%2580%25D1%2583%25D0%25B3-%25D0%25BA%25D0%25BE%25D0%25BC%25D0%25BF%25D1%258C%25D1%258E%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580&usd=2&usg=ALhdy2-YCIcaWdaaizNytC7oApiRkug0Cw Знаю-Интересуюсь-Узнал-Как], последние колонки
 
:Карта знаний [http://www.google.com/url?q=http://www.scribd.com/doc/145464150/%25D0%25A2%25D0%25B0%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B8%25D1%2586%25D0%25B0-%25D0%2597%25D0%2598%25D0%25A3%25D0%259A-%25D0%259C%25D0%25BE%25D0%25B9-%25D0%25B4%25D1%2580%25D1%2583%25D0%25B3-%25D0%25BA%25D0%25BE%25D0%25BC%25D0%25BF%25D1%258C%25D1%258E%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580&usd=2&usg=ALhdy2-YCIcaWdaaizNytC7oApiRkug0Cw Знаю-Интересуюсь-Узнал-Как], последние колонки
 
:[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/forms/viewform%3Fhl%3Dru%26id%3D18ewu7GdCK8hGKugwIDvItpnLDMs7kzhLttHnBdnmBMI&usd=2&usg=ALhdy2-0zTiCaWUby15XKMlIMEWt5oG0nw Итоговая рефлексия участников проекта]
 
:[http://www.google.com/url?q=https://docs.google.com/forms/viewform%3Fhl%3Dru%26id%3D18ewu7GdCK8hGKugwIDvItpnLDMs7kzhLttHnBdnmBMI&usd=2&usg=ALhdy2-0zTiCaWUby15XKMlIMEWt5oG0nw Итоговая рефлексия участников проекта]
:Награждение дипломами победителей и сертификатами участников проекта.
+
:Награждение сертификатами финалистов и участников проекта.
  
 
'''Критерии оценивания работ'''
 
'''Критерии оценивания работ'''
:[http://www.google.com/url?q=https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/plan-provedenia-proekta-1/2-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti&usd=2&usg=ALhdy2-6jmWC8a_VDKn36j1THp3ckNwi4A Критерии оценивания Google+страницы проекта команды]
+
:[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/2-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания фотоколлажа]
:[http://www.google.com/url?q=https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/plan-provedenia-proekta-1/1-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti&usd=2&usg=ALhdy2-cFMxopb-07qRP0oYtUCwKb2dVkw Критерии оценивания ленты времени]
+
:[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/2-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания Kidblog-a команды]
:[http://www.google.com/url?q=https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/plan-provedenia-proekta-1/1-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti&usd=2&usg=ALhdy2-cFMxopb-07qRP0oYtUCwKb2dVkw Критерии оценивания Google-презентации]
+
:[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/2-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания Goodle-документa]
:[http://www.google.com/url?q=https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/plan-provedenia-proekta-1/3-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti&usd=2&usg=ALhdy29nxtK3tyVHD3bbHow8Z4yg_TPm6g Критерии оценивания интерактивного Glogster-плаката]
+
:[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/4-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания представления статистических данных]
:[http://www.google.com/url?q=https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/plan-provedenia-proekta-1/5-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti&usd=2&usg=ALhdy2_K62vvMBbUP9NtSYR39tKAL1-6RA Критерии оценивания Calameo-публикации]
+
:[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/3-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания он-лайн доски Listhings]
 +
:[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/1-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания инфографики Pictochart]
 +
:[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/plan-provedenia-proekta-1/5-etap-produkty-proektnoj-deatelnosti Критерии оценивания он-лайн доски Corcboard]
 +
 
  
 
|}
 
|}
Строка 138: Строка 145:
 
==<font style="text-align:left;color:#8B008B">'''Итоги проекта'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#8B008B">'''Итоги проекта'''</font>==
  
[https://sites.google.com/site/collectyourcomputer/itogi-proektnoj-deatelnosti Итоги проектной деятельности]
+
[https://sites.google.com/site/rasskazokomputere/itogi-proektnoj-deatelnosti Итоги проектной деятельности]
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 12:12, 7 июля 2015

Знак i.gif
Проект завершён!
Спасибо всем!



Мой друг компьютер

Мoй комп.png

[править] О проекте

[править] Аннотация проекта

Изучение темы "Как устроен компьютер" в 5 классе предполагается в разделах "Компьютер для начинающих" и "Информация вокруг нас". На данных этапах обучения даются первоначальные сведения об устройствах хранения, передачи, ввода информации в компьютере; о технике безопасности и организации рабочего места; в рамках компьютерного практикума отводится место работы с клавиатурным тренажером.
Интернет-проект предполагает освоение учащимися знаний об устройстве компьютера, оптимальном рабочем месте за компьютером и современных облачных технологиях хранения информации; получение навыков быстрой скорости печати благодаря онлайн-тренажеру. Проект направлен формирование у учащихся инициативности, активности, самостоятельности в поисках информации и решении нетрадиционных, исследовательских задач.

[править] Координаторы проекта

Автор проекта Филилеева Наталья Валерьевна учитель информатики, лауреат конкурса "100 лучших учителей Кузбасса", участник Общероссийского конкурса проектов по программе Intel "Обучение для будущего", победитель конкурса "Кузбасское блогообразование",

страничка wiki.iteach.ru

Консультант проекта: Е.А Вострикова, канд. пед. наук, эксперт программы Интел Обучение для будущего, начальник "Отдела развития образования" МАОУ ДПО ИПК г.Новокузнецк

[править] Цель проекта

Интернет-проект предполагает освоение учащимися знаний об устройстве компьютера, оптимальном рабочем месте за компьютером и современных облачных технологиях хранения информации.

[править] Визитка проекта

Визитная карточка проекта

[править] Участники проекта

К участию в проекте приглашаются команды школьников 5-6 классов школ. Руководителем может быть как учитель, так и учащийся.

[править] Сроки проведения

C 10 ноября по 16 декабря 2014 года
Сайт проекта
Регистрация в проекте 1 ноября - 10 ноября

[править] Вопросы направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как сделать компьютер своим другом?

[править] Проблемные вопросы:

Почему алфавитные клавиши на клавиатуре расположены именно так?
Умирают ли бумажные носители информации?
Каким должно быть безопасное рабочее место за ПК?
Как работать за компьютером с пользой?

[править] Для участников

Регистрация в проекте

Участники проекта

Стартовая презентация

Буклет для родителей

Согласие родителей для участия ребёнка в сетевом проекте


[править] Критерии оценивания

[править] Формирующее оценивание

До работы над проектом

Анкета участника проекта
Стартовая презентация учителя
"Мозговой штурм"
Эвристическая беседа
Ответы на вопросы в презентациях команд (скрытое анкетирование)
Карта знаний Знаю-Интересуюсь-Узнал-Как, первые две колонки
Рефлексия участников по каждому этапу

В течении проекта

Таблица продвижения - Карта успешности команд в проекте Мой друг - компьютер!
Анкетирование участников проекта (оценивание навыков принятия решения)
Обсуждение промежуточных результатов
Бланк оценивания сбора данных и их интерпретации
Анкетирование участников проекта (оценивание навыков сотрудничества)
Рефлексия участников по каждому этапу

После работы в проекте

Критерии оценивания Kidblog-a команды
Карта знаний Знаю-Интересуюсь-Узнал-Как, последние колонки
Итоговая рефлексия участников проекта
Награждение сертификатами финалистов и участников проекта.

Критерии оценивания работ

Критерии оценивания фотоколлажа
Критерии оценивания Kidblog-a команды
Критерии оценивания Goodle-документa
Критерии оценивания представления статистических данных
Критерии оценивания он-лайн доски Listhings
Критерии оценивания инфографики Pictochart
Критерии оценивания он-лайн доски Corcboard


[править] Этапы проекта

1 модуль. "Добро пожаловать!" или "Компьютер - наш друг"

11 ноября - 16 ноября

2 модуль. Компьютерная лаборатория - "Клавиатура"

17 ноября - 23 ноября

3 модуль. "Жить здорово за компьютером!"

2 декабря - 8 декабря

4 модуль. Компьютерный музей - "Носители информации"

24 ноября - 1 декабря

5 модуль. "Книжная полочка"

9 декабря - 15 декабря


[править] Итоги проекта

Итоги проектной деятельности

Персональные инструменты
Инструменты