Проект Методический навигатор/Путешествуем
(→Общественные дисциплины) |
м (Откат правок Анна Лесняк (обсуждение) к версии Волкова Варвара) |
||
(не показаны 74 промежуточные версии 34 участников) | |||
Строка 132: | Строка 132: | ||
5.[[Участник:Нефедова Елена Геннадьевна|Нефедова Елена Геннадьевна]] | 5.[[Участник:Нефедова Елена Геннадьевна|Нефедова Елена Геннадьевна]] | ||
*самостоятельная работа, задание "Найди пару" [http://LearningApps.org/display?v=pq3o0jzhn01 Пословицы и поговорки] | *самостоятельная работа, задание "Найди пару" [http://LearningApps.org/display?v=pq3o0jzhn01 Пословицы и поговорки] | ||
− | * задание " | + | *задание "Google-карта" [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zhxFzGn0hxPo.kMXaNe_oLbsM&usp=sharing Памятники книгам] |
+ | |||
6. [[Участник:Лапина Светлана Александровна|Лапина Светлана Александровна]] | 6. [[Участник:Лапина Светлана Александровна|Лапина Светлана Александровна]] | ||
* LearningApps "Где находится это?" [http://LearningApps.org/watch?v=p9x8xp6z516 "Квинтет"] для младших школьников | * LearningApps "Где находится это?" [http://LearningApps.org/watch?v=p9x8xp6z516 "Квинтет"] для младших школьников | ||
* самостоятельная работа "Найди пару" [http://LearningApps.org/watch?v=ppravfu1v16"Музыкальные шедевры"] для учащихся средних классов | * самостоятельная работа "Найди пару" [http://LearningApps.org/watch?v=ppravfu1v16"Музыкальные шедевры"] для учащихся средних классов | ||
+ | |||
7. [[Участник:Сальниченко Виктория Николаевна|Сальниченко Виктория Николаевна]] | 7. [[Участник:Сальниченко Виктория Николаевна|Сальниченко Виктория Николаевна]] | ||
* самостоятельная работа "Найди пару"[http://LearningApps.org/watch?v=pb75xww5516 Определи автора книги] для младших школьников | * самостоятельная работа "Найди пару"[http://LearningApps.org/watch?v=pb75xww5516 Определи автора книги] для младших школьников | ||
+ | * самостоятельная работа "Ввод текста"[http://LearningApps.org/watch?v=p8kt6k00c16 Разнообразие картографических произведений] | ||
+ | * задание "Google-карта" [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zIIx4BqBgEcs.kIJXNGFrgFe0&usp=sharing По чеховским местам] | ||
+ | * задание "Google-карта" [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zIIx4BqBgEcs.kyE77YZ4y5gE&usp=sharing Знаменитые карты и глобусы. Путешествие по библиотекам и музеям мира.] | ||
+ | |||
8. [[Участник:Татьяна Безручкина|Участник Безручкина Татьяна Викторовна]] | 8. [[Участник:Татьяна Безручкина|Участник Безручкина Татьяна Викторовна]] | ||
задание "Где находится это?"[http://LearningApps.org/view2143462] | задание "Где находится это?"[http://LearningApps.org/view2143462] | ||
Строка 146: | Строка 152: | ||
10. [[Участник: Евгения Трунина| Трунина Евгения Юрьевна ]][http://LearningApps.org/watch?v=p9ywywu7t16] Найди пару Достопримечательности Франции | 10. [[Участник: Евгения Трунина| Трунина Евгения Юрьевна ]][http://LearningApps.org/watch?v=p9ywywu7t16] Найди пару Достопримечательности Франции | ||
− | 11. [[Участница: Любовь Клименко| Клименко Любовь Васильевна ]] | + | 11. [[Участница: Любовь Клименко| Клименко Любовь Васильевна ]] задание "Google-карта"[https://www.google.com/maps/d/editmid=ztE2zI3pBXl8.kvebeZuI7HQ0&usp=sharing карта хутора Крылова] [http://LearningApps.org/display?v=pd9p39m5a16 самостоятельная работа "Найди пару"- "Составь пословицу"]. Самостоятельная работа-Задание "Скачки"- [http://LearningApps.org/display?v=p5v5rahen16 "Теория литературы, 5 класс"] "Google-карта"[https://www.google.ru/maps/d/edit?hl=ru&] |
12. [[Участник:Татьяна Жилина|Жилина Татьяна Васильевна]] задание "Где находится это?" [http://LearningApps.org/display?v=pevc5nk9a16 "Capitals of English-speaking Countries", 4 класс], самостоятельная работа "Ввод текста" [http://LearningApps.org/display?v=p9bbhnjaj16 "Past Simple (word order in positive, negative,interrogative sentences), 4 класс] | 12. [[Участник:Татьяна Жилина|Жилина Татьяна Васильевна]] задание "Где находится это?" [http://LearningApps.org/display?v=pevc5nk9a16 "Capitals of English-speaking Countries", 4 класс], самостоятельная работа "Ввод текста" [http://LearningApps.org/display?v=p9bbhnjaj16 "Past Simple (word order in positive, negative,interrogative sentences), 4 класс] | ||
13. [[Участница:Ирина Волчанская|Волчанская Ирина Викторовна]] LearningApps- Где находится это? [http://LearningApps.org/display?v=pyaffrvht16 Внешний облик храма], самостоятельная работа LearningApp - найди пару[http://LearningApps.org/display?v=p3ja1u17t16 Средства выразительности речи] | 13. [[Участница:Ирина Волчанская|Волчанская Ирина Викторовна]] LearningApps- Где находится это? [http://LearningApps.org/display?v=pyaffrvht16 Внешний облик храма], самостоятельная работа LearningApp - найди пару[http://LearningApps.org/display?v=p3ja1u17t16 Средства выразительности речи] | ||
+ | |||
+ | 14. [[Участница:Хомей Ольга Михайловна|Хомей Ольга Михайловна]] Совместная работа с учащимися: Google карта "И я тут был"[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zgbymvkipYUo.kFvM0F2_-L5o], Карта изобретений человечества [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zgbymvkipYUo.kRU0Cmhr6CSw], самостоятельная работа "Найди пару" [http://LearningApps.org/watch?v=phsttwppc16 "Идиомы"] | ||
==<font color= #20B2AA>Естественные дисциплины</font>== | ==<font color= #20B2AA>Естественные дисциплины</font>== | ||
Строка 175: | Строка 183: | ||
*Задание "Найди пару": [http://LearningApps.org/display?v=pjknbu06t16 Самостоятельная работа "Обозначение электрических приборов" (физика 8 класс)] | *Задание "Найди пару": [http://LearningApps.org/display?v=pjknbu06t16 Самостоятельная работа "Обозначение электрических приборов" (физика 8 класс)] | ||
+ | 6. [[Участник:Татьяна Наумова | Наумова Татьяна Петровна]] | ||
+ | |||
+ | LearningApps "Где находится это?" [http://LearningApps.org/watch?v=psjub5y5a16 Элементы электрической цепи. 8 класс] | ||
+ | Самостоятельная работа "Найди пару" [http://LearningApps.org/watch?v=pmhe4rp9a16 Что прославило этого учёного? 9 класс] | ||
− | + | 7.[[Участник: Шевакова Наталья | Шевакова Наталья Леонидовна]] | |
− | + | Самостоятельная работа [http://LearningApps.org/watch?v=pj4p96z8t16] | |
− | + | ||
==<font color= #20B2AA>Начальное образование</font>== | ==<font color= #20B2AA>Начальное образование</font>== | ||
Строка 188: | Строка 199: | ||
* LearningApps «Найди пару» , окружающий мир [http://learningapps.org/display?v=pse8juent16 Достопримечательности Москвы], | * LearningApps «Найди пару» , окружающий мир [http://learningapps.org/display?v=pse8juent16 Достопримечательности Москвы], | ||
* LearningApps «Скачки» , математика 1 класс [http://learningapps.org/display?v=pprxm61qt16 Компоненты математических действий (при сложении и вычитании)] | * LearningApps «Скачки» , математика 1 класс [http://learningapps.org/display?v=pprxm61qt16 Компоненты математических действий (при сложении и вычитании)] | ||
− | * LearningApps «Ввод текста» | + | * LearningApps «Ввод текста» [http://learningapps.org/create?new=74#preview Дорожные знаки. 1 класс] |
2. [[Участник:Кузнецова Александра | Кузнецова Александра Сергеевна]] | 2. [[Участник:Кузнецова Александра | Кузнецова Александра Сергеевна]] | ||
Строка 211: | Строка 222: | ||
5. [[Участник:Любовь Щепелева]] | 5. [[Участник:Любовь Щепелева]] | ||
− | * LearningApps [http://LearningApps.org/watch?v=p7i1w1v6516 – «Внешнее строение человека» ] - | + | * LearningApps [http://LearningApps.org/watch?v=p7i1w1v6516 – «Внешнее строение человека» ] - окружающий мир - 2 класс |
Самостоятельная работа: | Самостоятельная работа: | ||
* LearningApps – «Найди пару!»[http://LearningApps.org/watch?v=pvyyg7yd516 - "Назови профессию"] - окружающий мир 2 класс | * LearningApps – «Найди пару!»[http://LearningApps.org/watch?v=pvyyg7yd516 - "Назови профессию"] - окружающий мир 2 класс | ||
− | * LearningApps " Скачки" [http://LearningApps.org/watch?v=p728n636216 - | + | * LearningApps " Скачки" [http://LearningApps.org/watch?v=p728n636216 - Путешествие по стране "Геометрия"] - математика, 2 класс |
*LearningApps "Ввод текста"[http://LearningApps.org/watch?v=pj4e2tqyt16 - "По страницам рассказов Н.Н.Носова"] - литературное чтение, 2 класс | *LearningApps "Ввод текста"[http://LearningApps.org/watch?v=pj4e2tqyt16 - "По страницам рассказов Н.Н.Носова"] - литературное чтение, 2 класс | ||
+ | |||
6.[[Участник:Сасевич Наталья Михайловна|Сасевич Наталья Михайловна]] | 6.[[Участник:Сасевич Наталья Михайловна|Сасевич Наталья Михайловна]] | ||
*googlе-карта: [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zYJ7uX27DkMQ.ke7wuYEFRTTw&usp=sharing "Золотое кольцо России".]Видеопутешествие. Окружающий мир. 3 класс | *googlе-карта: [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zYJ7uX27DkMQ.ke7wuYEFRTTw&usp=sharing "Золотое кольцо России".]Видеопутешествие. Окружающий мир. 3 класс | ||
Строка 278: | Строка 290: | ||
* "Скачки"[[http://learningapps.org/watch?v=p9nt7j6a516 Перенос слов]] | * "Скачки"[[http://learningapps.org/watch?v=p9nt7j6a516 Перенос слов]] | ||
− | 18. [[Участник: | + | 18. [[Участник:Наталья Цыбулько]] |
− | *LearningApps "Где находится это?" | + | *LearningApps "Где находится это?"[http://LearningApps.org/display?v=p1zxoj73k16 Где это находится? - "Элементы окна графического редактора Paint" 2 кл] |
*Самостоятельная работа [http://LearningApps.org/display?v=p17wjhh8c16 Игра "Найди пару"- "Склонение имен существительных" 4 кл]] | *Самостоятельная работа [http://LearningApps.org/display?v=p17wjhh8c16 Игра "Найди пару"- "Склонение имен существительных" 4 кл]] | ||
*Самостоятельная работа [http://LearningApps.org/display?v=pxib3npft16 Игра "Скачки"- "Сложение и вычитание двузначных чисел" 1 кл] | *Самостоятельная работа [http://LearningApps.org/display?v=pxib3npft16 Игра "Скачки"- "Сложение и вычитание двузначных чисел" 1 кл] | ||
*Самостоятельная работа [http://LearningApps.org/display?v=pzawcr9g516 Игра "Ввод текста" "Обитатели лесной зоны"- окружающий мир 4 кл] | *Самостоятельная работа [http://LearningApps.org/display?v=pzawcr9g516 Игра "Ввод текста" "Обитатели лесной зоны"- окружающий мир 4 кл] | ||
− | + | 19. [[Участник:Шестопалова Лана|Шестопалова Светлана Анатольевна]] | |
− | | | + | *LearningApps "Где находится это?"[http://LearningApps.org/watch?v=p1oi2yjs216 Внутренние органы человека 3 кл] |
− | + | *Самостоятельная работа "Найди пару"[http://LearningApps.org/watch?v=pe4bprcgj16 Кто что дает? 1 кл] | |
− | + | *Самостоятельная работа "Ввод текста" [http://LearningApps.org/watch?v=pp21sts7c16 Сказки А.С. Пушкина 1 кл] | |
− | + | ||
==<font color= #20B2AA>Общественные дисциплины</font>== | ==<font color= #20B2AA>Общественные дисциплины</font>== | ||
Строка 295: | Строка 306: | ||
1.[[Участник:Овсянникова Лилия Петровна|Овсянникова Лилия Петровна]] | 1.[[Участник:Овсянникова Лилия Петровна|Овсянникова Лилия Петровна]] | ||
− | * Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316"Части мирового океана"] | + | * Learning Apps "Где находится это?"[http://learningapps.org/display?v=pqjpxgce316"Круговорот воды в природе" 6 класс],[http://learningapps.org/display?v=pw2bevm2316"Части мирового океана"],google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zQMOmo-hYVv0.kzebviv4-dvU&usp=sharing Города воинской славы] |
* самостоятельная работа "Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16"Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16" Путешественники и исследователи Северной Америки"] | * самостоятельная работа "Найди пару"[http://learningapps.org/display?v=pi89g9opn16"Природные зоны мира 7 класс],"Скачки"[http://learningapps.org/display?v=pc81d9dok16" Путешественники и исследователи Северной Америки"] | ||
Строка 316: | Строка 327: | ||
6.[[Участник: Артур Ломакин|Ломакин Артур Леонидович]] | 6.[[Участник: Артур Ломакин|Ломакин Артур Леонидович]] | ||
* Learning Apps "Где находится это? [http://LearningApps.org/display?v=paa7x2md516 '''Народные художественные промыслы России'''] | * Learning Apps "Где находится это? [http://LearningApps.org/display?v=paa7x2md516 '''Народные художественные промыслы России'''] | ||
− | * Самостоятельная работа " | + | * Самостоятельная работа "Скачки" [http://LearningApps.org/display?v=pksgor7yj16 '''Полководцы Великой Победы'''] |
7.[[Участник: Марина Дробноход|Дробноход Марина Андреевна]] | 7.[[Участник: Марина Дробноход|Дробноход Марина Андреевна]] | ||
Строка 353: | Строка 364: | ||
16.[[Участник:Любовь Бралиева| Бралиева Любовь Николаевна]] | 16.[[Участник:Любовь Бралиева| Бралиева Любовь Николаевна]] | ||
− | Learning Apps. "Где находится это?"[http://LearningApps.org/display?v=pp2ix2vg316] | + | *Learning Apps. "Где находится это?"[http://LearningApps.org/display?v=pp2ix2vg316] |
− | Самостоятельная работа: Learning Apps. "Найди пару"[http://LearningApps.org/display?v=pj1rgy1ht16]Learning Apps. "Скачки"[http://LearningApps.org/display?v=p5r13x9n516] Learning Apps. "Ввод текста"[http://LearningApps.org/watch?v=pvbfn8bmc16] | + | Самостоятельная работа: |
+ | *Learning Apps. "Найди пару"[http://LearningApps.org/display?v=pj1rgy1ht16] | ||
+ | *Learning Apps. "Скачки"[http://LearningApps.org/display?v=p5r13x9n516] | ||
+ | *Learning Apps. "Ввод текста"[http://LearningApps.org/watch?v=pvbfn8bmc16] | ||
+ | |||
+ | 17.[[Участник:Хайруллина Елена|Хайруллина Елена]] | ||
+ | *Learning Apps. "Где находится это?"[http://LearningApps.org/display?v=p91h980zc16] | ||
+ | Самостоятельная работа: | ||
+ | *Найди пару [http://LearningApps.org/display?v=pqhd8kwi216 Законодатели] | ||
+ | *Ввод текста [http://LearningApps.org/display?v=pu8zwdp3j16 Полководцы] | ||
+ | |||
+ | 18.[[Участник:Марина Мамедова|Мамедова Марина Александровна]] | ||
+ | *Learning Apps. "Где находится это?"[http://LearningApps.org/watch?v=posyzsgwt16] | ||
+ | Самостоятельная работа: | ||
+ | *Найди пару [http://LearningApps.org/watch?v=pfoiv3xdk16] | ||
+ | |||
+ | 19.[[Участник:Сысоев Александр Викторович|Сысоев Александр Викторович]] | ||
+ | |||
+ | Работа по инструкции: | ||
+ | |||
+ | *[http://learningapps.org/display?v=psi2s55nc16 "Где находится это?" - Условные знаки] | ||
+ | |||
+ | Самостоятельная работа: | ||
+ | |||
+ | *Google-карта [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zmcIXDxxfr3g.kzE6BjYZIIAQ&usp=sharing Автомобилестроение России] | ||
+ | |||
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | | style="width: 50%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
Строка 367: | Строка 403: | ||
2.[[Участник: Куц Наталья Ивановна| Куц Наталья Ивановна]] | 2.[[Участник: Куц Наталья Ивановна| Куц Наталья Ивановна]] | ||
− | + | После просмотра видео | |
+ | * Видео: Системный блок - 7 класс [http://www.youtube.com/watch?v=o38IDhdu0l8] | ||
+ | Предложить работу на закрепление и систематизацию знаний | ||
* Learning Apps "Где находится это?" Системный блок - 7 класс [http://LearningApps.org/display?v=p8edp9hzn16] | * Learning Apps "Где находится это?" Системный блок - 7 класс [http://LearningApps.org/display?v=p8edp9hzn16] | ||
Строка 450: | Строка 488: | ||
*[http://LearningApps.org/display?v=pti8411bt16 Скачки "Устройства компьютера"] | *[http://LearningApps.org/display?v=pti8411bt16 Скачки "Устройства компьютера"] | ||
19 [[Участница:Казанина Марина| Казанина М. В.]] | 19 [[Участница:Казанина Марина| Казанина М. В.]] | ||
− | * "Интернет" - | + | * "Схема реализации Интернет" - http://learningapps.org/display?v=pvkjb5qjc16 где находится это? 10класс] - одно из заданий учебного проекта "Связанные одной сетью" |
* "Компьютерные телекоммуникации" - [http://learningapps.org/display?v=pp14qkbfn16 скачки 8 (10) класс] - фронтальный опрос по д\з или опрос при работе по технологии "перевернутый класс" | * "Компьютерные телекоммуникации" - [http://learningapps.org/display?v=pp14qkbfn16 скачки 8 (10) класс] - фронтальный опрос по д\з или опрос при работе по технологии "перевернутый класс" | ||
* "Считаем в разных системах счисления"[http://learningapps.org/display?v=psvrbr54316 Найди пару 9 класс] - самостоятельная работа при групповой форме обучения | * "Считаем в разных системах счисления"[http://learningapps.org/display?v=psvrbr54316 Найди пару 9 класс] - самостоятельная работа при групповой форме обучения | ||
Строка 464: | Строка 502: | ||
21. [[Участник:Гафурова Венера Азатовна|Гафурова Венера Азатовна]] | 21. [[Участник:Гафурова Венера Азатовна|Гафурова Венера Азатовна]] | ||
− | * [http://LearningApps.org/watch?v=p14e9c5ot16 | + | * [http://LearningApps.org/watch?v=p14e9c5ot16 LearningApps "Скачки" "Вычисление площади прямоугольного треугольника".] |
− | + | * [http://LearningApps.org/watch?v=p6o6dwoi216 LearningApps "Ввод текста" "Назови фигуру".] | |
+ | * [http://LearningApps.org/watch?v=p43yonhuj16 LearningApps "Координатная плоскость".] | ||
22. [[Участник:Бубен Евгения|Бубен Евгения Александровна]] | 22. [[Участник:Бубен Евгения|Бубен Евгения Александровна]] | ||
− | * "Где находится это?" [http://LearningApps.org/display?v=pn46678tj16 Основные элементы графического редактора Paint | + | * "Где находится это?" [http://LearningApps.org/display?v=pn46678tj16 Основные элементы графического редактора Paint 5 класс.] |
− | * Самостоятельная работа Learning Apps "Найди пару" [] | + | * Самостоятельная работа Learning Apps "Найди пару" [http://LearningApps.org/watch?v=phfk7tjjt16 Устройства компьютера] |
+ | |||
+ | 23.[[Участник:Зарубина Ольга Борисовна|Зарубина Ольга Борисовна]] | ||
+ | * [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zF6nmsLaoIYk.kpXagJG27ElU&usp=sharing Google-карта "Город дивный, город древний...", 11 класс] | ||
+ | * Самостоятельная работа: | ||
+ | ** [http://LearningApps.org/view442448 Скачки "Отношения между множествами объектов", 6 класс] | ||
+ | ** [http://LearningApps.org/view2154939 Найди пару "Поколения ЭВМ. Элементная база ЭВМ", 10 класс] | ||
==<font color= #20B2AA>Творческие группы</font>== | ==<font color= #20B2AA>Творческие группы</font>== | ||
Строка 494: | Строка 539: | ||
* [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zScb5Q34aD_w.kXidII5KReTw&usp=sharing карта "Города-герои Великой Отечественной войны 1941-1945 гг"] | * [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zScb5Q34aD_w.kXidII5KReTw&usp=sharing карта "Города-герои Великой Отечественной войны 1941-1945 гг"] | ||
− | * [https://www.google. | + | * [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zScb5Q34aD_w.k660V2t2kFMo&usp=sharing карта "Народные промыслы Нижегородской области"] |
+ | |||
+ | * [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zYxrQsLPHn_I.kmEE2L8fuyp4&usp=sharing Карта "Мой любимый Приокский район"] | ||
* [http://LearningApps.org/watch?v=p9245yj2k16 "Найди знакомое лицо"]. | * [http://LearningApps.org/watch?v=p9245yj2k16 "Найди знакомое лицо"]. | ||
Строка 526: | Строка 573: | ||
*Самостоятельная работа:LearningApps "Скачки" - [http://LearningApps.org/view2131000 Воздушный океан Земли] | *Самостоятельная работа:LearningApps "Скачки" - [http://LearningApps.org/view2131000 Воздушный океан Земли] | ||
*Самостоятельная работа:LearningApps "Найди пару" - [http://LearningApps.org/watch?v=pm5yoyya516 Путешествие по природным зонам Земли] | *Самостоятельная работа:LearningApps "Найди пару" - [http://LearningApps.org/watch?v=pm5yoyya516 Путешествие по природным зонам Земли] | ||
− | |||
Строка 546: | Строка 592: | ||
9. [[Творческая группа педагогов Малышевской школы Селивановского района Владимирской области]] | 9. [[Творческая группа педагогов Малышевской школы Селивановского района Владимирской области]] | ||
* Google-карта: [https://www.google.com/maps/d/edit?hl=ru&authuser=0&mid=zEihDrJPb2Fk.kQ4DJdg4kL4U виртуальная экскурсия "Памятные места М.М.Пришвина"] | * Google-карта: [https://www.google.com/maps/d/edit?hl=ru&authuser=0&mid=zEihDrJPb2Fk.kQ4DJdg4kL4U виртуальная экскурсия "Памятные места М.М.Пришвина"] | ||
− | *Где это находится: [http://LearningApps.org/watch?v=pgeuxmnek16 Части тела] | + | *Где это находится: [http://LearningApps.org/watch?v=pgeuxmnek16 Части тела] [http://LearningApps.org/watch?v=px4ux8qot16 Вкусовые зоны языка] |
− | *Найди пару [http://LearningApps.org/watch?v=g4ajkrda Решение уравнений] [http://LearningApps.org/watch?v=ppi5e7ioa01 Кто это производит] | + | *Самостоятельная работа: Найди пару [http://LearningApps.org/watch?v=g4ajkrda Решение уравнений] [http://LearningApps.org/watch?v=ppi5e7ioa01 Кто это производит] |
− | * | + | *Самостоятельная работа: Ввод текста [http://LearningApps.org/watch?v=p2cq0xgqj16 Электрические явления] [http://learningapps.org/watch?v=pusd0xffc16 Слова, противоположные по смыслу] |
− | *Скачки [http://LearningApps.org/watch?v=pak95ztvj16 Зимующие птицы] | + | *Самостоятельная работа: Скачки [http://LearningApps.org/watch?v=pak95ztvj16 Зимующие птицы] [http://LearningApps.org/watch?v=pd1ez583j16 Сказки А.С.Пушкина] |
10.[[Творческая группа педагогов МБОУ Матвеево-Курганской сош №3, пос. Матвеев Курган Ростовской области, проект Методический навигатор]] | 10.[[Творческая группа педагогов МБОУ Матвеево-Курганской сош №3, пос. Матвеев Курган Ростовской области, проект Методический навигатор]] | ||
Строка 570: | Строка 616: | ||
* Google-карта: [https://www.google.ru/maps/@-1.8301435,48.8671875,3z/data=!3m1!4b1!4m2!6m1!1sz10frDbgjSnM.k7zTJFf_qK5E?hl=ru Карта «Уникальность планеты Земля" ] | * Google-карта: [https://www.google.ru/maps/@-1.8301435,48.8671875,3z/data=!3m1!4b1!4m2!6m1!1sz10frDbgjSnM.k7zTJFf_qK5E?hl=ru Карта «Уникальность планеты Земля" ] | ||
Самостоятельные упражнения | Самостоятельные упражнения | ||
+ | * Упражнение "Скачки" [http://LearningApps.org/watch?v=piikngb6j16 Простое предложение] | ||
* "Ввод текста" [http://LearningApps.org/view2146081 / Географические ассоциации] | * "Ввод текста" [http://LearningApps.org/view2146081 / Географические ассоциации] | ||
* "Найди пару" [http://LearningApps.org/view2146587 / Кулинария] | * "Найди пару" [http://LearningApps.org/view2146587 / Кулинария] | ||
+ | * "Скачки" [http://LearningApps.org/watch?v=pzni161ck16 Раздел "Бутерброды"] | ||
+ | |||
13. [[Творческая группа педагогов МКОУ Курловская СОШ №2 г. Курлово Гусь-Хрустального района Владимирской области]] | 13. [[Творческая группа педагогов МКОУ Курловская СОШ №2 г. Курлово Гусь-Хрустального района Владимирской области]] | ||
* Google-карта:[https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?mid=z87ZI6yfEKAc.kVdhCvvWwbaY "Объекты всемирного природного наследия ЮНЕСКО в России"] | * Google-карта:[https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?mid=z87ZI6yfEKAc.kVdhCvvWwbaY "Объекты всемирного природного наследия ЮНЕСКО в России"] | ||
Строка 611: | Строка 660: | ||
* "Скачки" - '''[http://LearningApps.org/watch?v=pj7xzwe7316 Викторина (вопросы на общую эрудицию)]''' | * "Скачки" - '''[http://LearningApps.org/watch?v=pj7xzwe7316 Викторина (вопросы на общую эрудицию)]''' | ||
+ | 18. [[Творческая группа педагогов МОУ СОШ с.Агафоновка Питерского района Саратовской области/Проект Методический навигатор]] | ||
+ | * Google-карта [https://www.google.ru/maps/@57.453657,65.4976743,3z/data=!4m2!6m1!1szFanqPH6ezKY.ks5gj5CkHBcQ Природные уникумы России] | ||
+ | * Learning Apps "Где находится это?" [http://LearningApps.org/watch?v=pa2cgynsk16 '''"Строение скелета человека"'''] | ||
+ | |||
+ | Самостоятельная работа: | ||
+ | * "Найди пару" - '''[http://LearningApps.org/watch?v=40pfgk9n Антивирусные программы]''' | ||
+ | * "Найди пару" - '''[http://LearningApps.org/watch?v=piph8a0av16 Летние Олимпийские игры!]''' | ||
+ | * "Ввод текста" - '''[http://LearningApps.org/watch?v=pkt4o7iq316 Растительный и животный мир степей]''' | ||
+ | * "Ввод текста" - '''[http://LearningApps.org/watch?v=pz99nxrqj16 Игровые виды спорта!]''' | ||
+ | * "Скачки" - '''[http://LearningApps.org/watch?v=ptuduuafk16 Самое, самое на нашей планете]''' | ||
+ | |||
+ | 19. [[Творческая группа педагогов школы №3 города Павлово Нижегородской области/Проект Методический навигатор]] | ||
+ | * [http://learningapps.org/display?v=p688d82oc16 Learning Apps "Где находится это?] | ||
+ | * [http://learningapps.org/display?v=prjnkfycc16 Learning Apps "Найди пару"] | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
− | + | 20. [[Творческая группа педагогов школы №3 города Павлово Нижегородской области/Проект Методический навигатор]] | |
− | + | * [http://LearningApps.org/watch?v=paopxx26516 Learning Apps "Где находится это?] | |
− | + | ||
== '''''Критерии оценивания раздела "Путешествуем": ''''' == | == '''''Критерии оценивания раздела "Путешествуем": ''''' == |
Текущая версия на 17:09, 9 апреля 2017
|