Проект Компьютерное путешествие 2019
(→Итоги проекта) |
|||
(не показаны 118 промежуточных версий 5 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | {{Проект завершён}}<br><br> | ||
{|style="width: 100%; align:center; vertical-align:top;background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | {|style="width: 100%; align:center; vertical-align:top;background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | ||
| | | | ||
− | {|cellspacing="10" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; vertical-align:top; background-color:#ffffff; border: 3px solid # | + | {|cellspacing="10" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; vertical-align:top; background-color:#ffffff; border: 3px solid #158984;" |
− | | [[Файл:Эмблема | + | |style="width: 15%;"| |
+ | [[Файл:Эмблема сетевого проекта Компьютерное путешествие.png|200px]] | ||
| | | | ||
− | + | <center> | |
− | + | <font color=#158984 size=6px face="Courier">'''Учебный интернет проект<br><br>«Компьютерное путешествиe»'''</font> | |
− | + | <br><br> | |
− | + | <font size=4px face="Courier">'''2018-2019 учебный год'''</font><br><br><br> | |
− | + | '''[[Проект Компьютерное путешествие 2019#Новости проекта|Новости проекта]]'''<br> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | < | + | |
|} | |} | ||
|} | |} | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
− | <center | + | <center> |
− | ''' [[Проект Компьютерное путешествие/Организационный этап|Организационный этап]] | [[Проект Компьютерное путешествие/Числовые метаморфозы|Числовые метаморфозы]] | [[Проект Компьютерное путешествие/Компьютерная азбука|Компьютерная азбука]] | [[Проект Компьютерное путешествие/Цифровой узор|Цифровой узор]] | [[Проект Компьютерное путешествие/Музыкальная шкатулка|Музыкальная шкатулка]] ''' | + | ''' [[Проект Компьютерное путешествие 2019/Организационный этап|Организационный этап]] | [[Проект Компьютерное путешествие 2019/Числовые метаморфозы|Числовые метаморфозы]] | [[Проект Компьютерное путешествие 2019/Числовые метаморфозы 2|Числовые метаморфозы-2]] | [[Проект Компьютерное путешествие 2019/Компьютерная азбука|Компьютерная азбука]] | [[Проект Компьютерное путешествие 2019/Цифровой узор|Цифровой узор]] | [[Проект Компьютерное путешествие 2019/Музыкальная шкатулка|Музыкальная шкатулка]] ''' |
---- | ---- | ||
</center> | </center> | ||
− | + | {|style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | |
− | {|style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid # | + | |
| | | | ||
− | {|cellspacing="1" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 3px solid # | + | {|cellspacing="1" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 3px solid #158984;" |
| | | | ||
− | ==<font color=# | + | ==<font color=#158984>Организация проекта</font>== |
− | Интернет проект «Компьютерное путешествие» | + | Интернет проект «Компьютерное путешествие» инициирован районным методическим объединением учителей информатики Канавинского района г. Нижнего Новгорода под руководством [https://sites.google.com/site/kitniro/ кафедры информационных технологий] [[Нижегородский институт развития образования|ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»]]. |
− | * '''[[Медиа:Положение_Проекта_Компьютерное_путешествие- | + | * '''[[Медиа:Положение_Проекта_Компьютерное_путешествие-2019.pdf|Положение об интернет-проекте «Компьютерное путешествие»]]''' |
− | ==<font color=# | + | ==<font color=#158984>Цель и задачи проекта</font>== |
− | + | Проект направлен на углубление и систематизацию знаний учащихся в рамках темы «Кодирование информации» курса информатики с использованием межпредметных связей с математикой и физикой. | |
− | <font color=# | + | <font color=#158984>'''Задачи'''</font> |
− | * | + | * организация условий для развития творческих способностей и роста познавательной активности учащихся; |
− | + | * повышение коммуникативной компетентности в сотрудничестве со сверстниками и взрослыми и совершенствование навыков и умений безопасного поведения при работе с компьютерными программами, умения соблюдать нормы информационной этики и права; | |
− | * повышение коммуникативной компетентности в сотрудничестве со сверстниками и взрослыми | + | * расширение кругозора обучающихся; |
− | + | * получение опыта проектной и исследовательской деятельности; | |
− | * расширение кругозора обучающихся | + | * обеспечение деятельностного изучения учащимися информатики и ИКТ. |
− | ==<font color=# | + | ==<font color=#158984>Даты проведения</font>== |
− | * | + | * 10.02.19 – 25.03.19 г. |
− | ==<font color=# | + | ==<font color=#158984>Предметы</font>== |
* Информатика и ИКТ, математика, физика. | * Информатика и ИКТ, математика, физика. | ||
− | ==<font color=# | + | ==<font color=#158984>К участию приглашаются</font>== |
* Команды учащихся 7-8 классов (не менее 5-и человек) | * Команды учащихся 7-8 классов (не менее 5-и человек) | ||
* Под руководством одного педагога. | * Под руководством одного педагога. | ||
− | ==<font color=# | + | ==<font color=#158984>Авторы и координаторы проекта</font>== |
* [[Участник:Лариса Агрба|Агрба Лариса Маратовна]], учитель информатики, МБОУ "Школа №121" г. Н. Новгорода, тьютор основного курса программы Intel® «Обучение для будущего» | * [[Участник:Лариса Агрба|Агрба Лариса Маратовна]], учитель информатики, МБОУ "Школа №121" г. Н. Новгорода, тьютор основного курса программы Intel® «Обучение для будущего» | ||
− | ==<font color=# | + | ==<font color=#158984>Экспертная группа проекта</font>== |
* [[Участник:Канянина Татьяна|Канянина Татьяна Ивановна]], к.п.н., зав. кафедрой информационных технологий ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»; | * [[Участник:Канянина Татьяна|Канянина Татьяна Ивановна]], к.п.н., зав. кафедрой информационных технологий ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»; | ||
− | * [[Участник: | + | * [[Участник:Степанова Светлана|Степанова Светлана Юрьевна]], ст.преподаватель кафедры информационных технологий ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»; |
− | * [[ | + | * [[Участник:Людмила Изюменко|Изюменко Людмила Леонидовна]], учитель информатики МАОУ «Школа №118 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Н. Новгорода, методист. |
− | + | ||
− | * [https:// | + | ==<font color=#158984>Итоги проекта</font>== |
− | * Дипломы и сертификаты | + | |
+ | * [https://goo.gl/Aq9XYe Итоговая таблица] оценок работы команд в проекте; | ||
+ | * [https://yadi.sk/d/JE9BkLSW86yIiA Дипломы и сертификаты] | ||
|} | |} | ||
|} | |} | ||
. | . | ||
− | {| | + | {|style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" |
− | |style="width: | + | | |
+ | {|cellspacing="1" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 3px solid #158984;" | ||
+ | | | ||
− | ==<font color=# | + | ==<font color=#158984>Новости проекта</font>== |
+ | ===<font color=#158984>17.02.2019</font>=== | ||
+ | {| | ||
+ | |https://png.icons8.com/nolan/50/000000/computer.png | ||
+ | |<p align="justify"> Встречаем новых участников проекта: команды нижегородцев «Большая компания», | ||
+ | «Компьютерные агенты 93» и «Кактусята»! </p> | ||
+ | |} | ||
+ | ===<font color=#158984>16.02.2019</font>=== | ||
+ | {| | ||
+ | |https://png.icons8.com/nolan/50/000000/computer.png | ||
+ | |<p align="justify"> Ура! К нам присоединились команды «Креатив» (Выездное) и команда «Матрица» из посёлка Тонкино!</p> | ||
+ | |} | ||
+ | ===<font color=#158984>15.02.2019</font>=== | ||
+ | {| | ||
+ | |https://png.icons8.com/nolan/50/000000/computer.png | ||
+ | |<p align="justify"> </p> | ||
+ | |} | ||
+ | ===<font color=#158984>13.02.2019</font>=== | ||
+ | {| | ||
+ | |https://png.icons8.com/nolan/50/000000/computer.png | ||
+ | |<p align="justify">Рады новым участникам проекта: команда «Новопокровцы» села Новопокровское и команда «Инфо» села Вязовка Тонкинского района! Работа «закипела»! Желаем всем успехов! </p> | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | ===<font color=#158984>12.02.2019</font>=== | ||
+ | {| | ||
+ | |https://png.icons8.com/nolan/50/000000/computer.png | ||
+ | |<p align="justify">Приветствуем команду «Оксфорд» гимназии №67 Нижнего Новгорода, первыми зарегистрировавшимися в проекте «Компьютерное путешествие 2019»!!! Будьте первыми всегда и везде!</p> | ||
+ | |} | ||
+ | ===<font color=#158984>10.02.2019</font>=== | ||
+ | <p align="justify"> | ||
+ | https://png.icons8.com/nolan/50/000000/computer.png Началась регистрация участников проекта. </p> | ||
+ | |||
+ | ===<font color=#158984>Анонс проекта</font>=== | ||
+ | <p align="justify"> | ||
+ | Для записи текста люди используют буквы. Комбинациями из десяти цифр мы записываем числа. Рисуя, мы пользуемся палитрой из многих цветов. Уши человека различают звуки в диапазоне от 16 до 20_000 Гц. Добавим к этому обоняние, вкусовые и тактильные ощущения, получится огромнейшее разнообразие информации, которую может воспринимать, хранить и обрабатывать наш мозг.<br> | ||
+ | Пока при помощи технических средств невозможно воссоздать аналогичную систему работы с информацией... Ведь компьютер может обрабатывать только информацию, представленную в числовой форме. Вся другая информация (например, звуки, изображения, показания приборов и т. д.) для обработки должна быть в нее преобразована.<br> | ||
+ | Компьютер осуществляет кодирование "на лету" при получении данных извне: ввод текста пользователем с клавиатуры, запись видео с веб-камеры, запись звука с микрофона и т.д. А перед выводом информации на экран, в аудиосистему или же ее распечатыванием, происходит обратный процесс. | ||
+ | Как осуществляется кодирование различных типов данных? Из каких символов формируется код внутри компьютера? Попробуем разобраться! </p> | ||
+ | <p align="right"> <small>[https://www.chaynikam.info/dvoichnoe-kodirovanie.html Источник]</small></p> | ||
+ | |style="background-color: #ffffff; vertical-align: top; height: 60px;"| | ||
+ | <!----- Календарь----> | ||
+ | <div style="border:solid #158984; background: #fdfcdf; border-width: 1px 5px 5px 1px; text-align: center; padding-top:3px; float:right; font-size: small; line-height: 1.3; margin-right: 4px; width: 7em"> | ||
+ | <span style="background: #c9fbf0; font-size: xx-large; width: 100%; display: block; padding:6px 0px">{{CURRENTDAY}}</span> | ||
+ | <span style="background: #c9fbf0; display: block;font-size:large;"> {{CURRENTMONTHNAMEGEN}}</span> | ||
+ | <span style="display: block;">{{CURRENTDAYNAME}}</span> | ||
+ | <span style="background: #c9fbf0; color: #000; display: block;">'''{{CURRENTYEAR}}'''</span> | ||
+ | </div> | ||
+ | |} | ||
+ | |} | ||
+ | . | ||
+ | {|cellspacing=2 cellpadding=10 style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | ||
+ | |style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #158984; vertical-align: top; height: 60px;"| | ||
+ | |||
+ | ==<font color=#158984>Информационные источники</font>== | ||
* [http://files.school-collection.edu.ru/ Единая коллекция ЦОР] | * [http://files.school-collection.edu.ru/ Единая коллекция ЦОР] | ||
* [http://interneturok.ru/ Видеоуроки по основным предметам школьной программы] | * [http://interneturok.ru/ Видеоуроки по основным предметам школьной программы] | ||
− | * [ | + | * [https://fgos.ru/ Федеральные государственные образовательные стандарты] |
− | ==<font color=# | + | ==<font color=#158984>Литература для участников проекта</font>== |
* Энциклопедия школьной информатики под ред. И.Г. Семакина. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. | * Энциклопедия школьной информатики под ред. И.Г. Семакина. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. | ||
* Петцольд Ч. - Код. Тайный язык информатики - М.: Русская Редакция, 2001. | * Петцольд Ч. - Код. Тайный язык информатики - М.: Русская Редакция, 2001. | ||
− | ==<font color=# | + | ==<font color=#158984>Информационная поддержка проекта</font>== |
+ | * [https://goo.gl/9QNCgz Страница «Вопросы и ответы»] | ||
+ | * [[Проект Компьютерное путешествие 2019/Организационный этап#Список участников проекта|Список команд участников проекта]] | ||
+ | * [https://goo.gl/fw1pQb Путевой журнал] | ||
+ | |style="background-color: #ffffff; border: 3px solid #158984; vertical-align: top; height: 60px;"| | ||
− | + | ==<font color=#158984>Инструкции для работы в проекте</font>== | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | ==<font color=# | + | |
* [https://docs.google.com/presentation/d/1F0naM0QNdHpCdp21WxdCrQXpDWlvDouVVOCxh4ZdEFc/embed?start=true&loop=true&delayms=3000 Инструкция по работе с Google-презентацией] | * [https://docs.google.com/presentation/d/1F0naM0QNdHpCdp21WxdCrQXpDWlvDouVVOCxh4ZdEFc/embed?start=true&loop=true&delayms=3000 Инструкция по работе с Google-презентацией] | ||
Строка 95: | Строка 144: | ||
* [http://www.openclass.ru/stories/107921 Осваиваем сервис Playcast.ru] | * [http://www.openclass.ru/stories/107921 Осваиваем сервис Playcast.ru] | ||
− | '''<font color=# | + | '''<font color=#158984>Видеоинструкции:</font>''' |
* [http://www.youtube.com/watch?v=L91t6OVFm6I&feature=youtu.be Регистрация на Летописи] | * [http://www.youtube.com/watch?v=L91t6OVFm6I&feature=youtu.be Регистрация на Летописи] | ||
Строка 107: | Строка 156: | ||
|} | |} | ||
. | . | ||
− | {|style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid # | + | {|style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" |
| | | | ||
− | {|cellspacing="1" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 3px solid # | + | {|cellspacing="1" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 3px solid #158984;" |
| | | | ||
− | == <font color=# | + | == <font color=#158984> Соблюдение авторских прав </font> == |
− | * Ответственность за соблюдения авторских прав несёт автор (команда участников), разместивший данную работу на ресурсе | + | * Авторские права на работы, созданные в рамках проекта сохраняются за его участниками. Ответственность за соблюдения авторских прав несёт автор (команда участников), разместивший данную работу на ресурсе проекта. |
− | * Размещая свою работу на ресурсе проекта, автор ( | + | * Размещая свою работу на ресурсе проекта, автор (команда участников) автоматически даёт право организаторам на некоммерческое использование материалов проекта (размещение в сете и т.п.), с обязательной ссылкой на авторов по завершении проекта. |
− | * Организаторы | + | * Организаторы проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевом проекте снимаются. |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | == <font color=# | + | == <font color=#158984>Справочные материалы работы в Летописи</font> == |
# [[Безопасность личных данных участников Летописи.ру]] | # [[Безопасность личных данных участников Летописи.ру]] | ||
# [[Правила игры в Летописи.ру|Начинаем работать в Летописи.ру]] | # [[Правила игры в Летописи.ру|Начинаем работать в Летописи.ру]] | ||
Строка 136: | Строка 178: | ||
|} | |} | ||
<center><br> | <center><br> | ||
− | '''[[Проект Компьютерное путешествие# | + | '''[[Проект Компьютерное путешествие 2019#Организация проекта| Вверх]]'''<br> |
</center> | </center> | ||
-------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------- | ||
− | |||
− | |||
[[Категория:Компьютерное путешествие 2019]] | [[Категория:Компьютерное путешествие 2019]] |
Текущая версия на 19:52, 29 мая 2019
|
Организационный этап | Числовые метаморфозы | Числовые метаморфозы-2 | Компьютерная азбука | Цифровой узор | Музыкальная шкатулка
|
.
|
.
[править] Информационные источники
[править] Литература для участников проекта
[править] Информационная поддержка проекта |
[править] Инструкции для работы в проекте
Видеоинструкции: |
.
|