Проект Единением и любовью спасемся!

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Единением и любовью спасемся!

Лого Туда и обратно.jpg

О проекте

Сайт проекта

Аннотация проекта

Проект посвящен 700-летию преподобного Сергия Радонежского. Проект направлен на воспитание чувства патриотизма и причастности к истории Отечества. Во время проекта учащиеся познакомятся с жизнью не только преподобного Сергия, но и других духовных подвижников - его современников, узнают, что такое добродетели и для чего они нужны, что такое молитва и как она помогает победить врагов. В ходе проекта учащиеся приобретут исследовательские навыки, научатся находить и работать с информацией: осмыслять, анализировать и систематизировать. Также у детей будет возможность проявить свои творческие способности.

Проектная деятельность позволит учителю развивать у учащихся умение человека XXI века:

работать в команде,
проявлять творческий подход при выполнении заданий,
использовать информационно-технологические ресурсы,
проводить рефлексию своей работы.

Координаторы проекта

Авторы и организаторы проекта - Волхонская Вера Михайловна, Грачева Татьяна Владимировна
Консультант проекта - Топоркова Наталия Ивановна, сотрудник МАОУ ДПО Институт повышения квалификации, г. Новокузнецк Кемеровской области, тьютор программы "Интел - Обучение для будущего"

Визитка проекта

Визитная карточка проекта

Участники проекта

Для участия в сетевом проекте приглашаем учащихся 4-6 классов. Количество участников команды от трех человек и более.

Сроки проведения

Регистрация команд

с 15 сентября до 22 сентября апреля 2014

Вопросы направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему преподобного Сергия Радонежского помнит и почитает вся Россия?

Проблемные вопросы:

Какие уроки жизни оставил нам преподобный Сергий Радонежский?
Почему Свято-Троице-Сергиеву Лавру называют сердцем Православия?
Как и для чего преподобный Сергий "собирал" Русь"?

Учебные вопросы

Зачем Сергий ушел жить в лес?
Подвижником каких добродетелей является преподобный Сергий?
Как называли учеников преподобного Сергия и сколько их было у него?
О чем просят люди преподобного Сергия?
Почему Великий князь встал на колени перед Сергием?
Кто был "живым благословением" Сергия на Куликовскую битву?
Что преподобный Сергий вернул русским людям?

Для участников


Критерии оценивания

Формирующее оценивание

До проекта

Стартовая презентация.
Мозговой штурм
Таблица З-И-У-К.
Обсуждение общего плана работы в проекте
Памятка работы в команде
Сообщество участников проекта

В ходе проекта

Дневник путешественника (дневник участника проекта)
Страница взаимопроверки
Летопись "Странствие друзей"
"З-И-У-К"
Страница самооценивания выполнения заданий участниками команды
Таблица "Шаги к успеху" Летопись "Странствие друзей"
Журнал Хоббита

Критерии оценивания:

Критерии оценивания страницы команды.
Критерии оценивания флэшмоба
Критерии оценивания сборника "Дружба - это ..."
Критерии оценивания письма.
Критерии оценивания видеоролика
Критерии оценивания социологического опроса
Критерии оценивания интервью
Критерии оценивания фотоколлажа
Критерии оценивания стенгазеты
Критерии оценивания отчета о мероприятии

По окончании проекта

Таблица "З-И-У"
Самооценка работы учащимися
Самооценка руководителя команды
для учащихся
Анкета для организаторов
Опрос "Неоконченное предложение"
"Плюс-Минус-Интересуюсь"


Этапы проекта

Основной этап
Этап 1 "Дворец короля эльфов"

ответы на вопросы викторины; поиск литературных произведений разных жанров, в которых раскрывается тема дружбы; ответ на вопрос: в каких жанрах произведений чаще раскрывается тема дружбы; создание сборника "Дружба - это ..."

Этап 2 "Долгое озеро"

ответы на вопросы викторины; написание письма, в котором раскрывается тема настоящего друга в литературных произведениях.

Этап 3 "Дом Беорна"

ответы на вопросы викторины; составление диалога между героями разных литературных произведений, в котором они обсуждают качества и поступки настоящего друга.

Этап 4 "Черный лес"

проведение социологического опроса учащихся; проведение интервью с литературным героем; создание фотоколлажа "С другом по жизни"; оформление собранного материала в стенгазете.

Этап 5 "Неодинокая гора"

проведение социально значимого мероприятия.

Рефлексия

ответы учащихся на анкету.

Продукты проектной деятельности

Подготовительный этап - страница команды, флэшмоб
Этап 1 - 3D- книга "Дружба - это ..."
Этап 2 - письмо
Этап 3 - аудио- или видеофильм
Этап 4 - стенгазета
Этап 5 - фотоотчет


Персональные инструменты
Инструменты