Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
Строка 10: |
Строка 10: |
| ==<font style="text-align:left;color:#191970">'''О проекте'''</font>== | | ==<font style="text-align:left;color:#191970">'''О проекте'''</font>== |
| | | |
− | [https://sites.google.com/site/itudaiobratno/home Сайт проекта] | + | [https://sites.google.com/site/edineniemilubovuspasemsa/ Сайт проекта] |
| | | |
| ==='''Аннотация проекта'''=== | | ==='''Аннотация проекта'''=== |
Версия 07:24, 29 августа 2014
Единением и любовью спасемся!
|
О проекте
Сайт проекта
Аннотация проекта
- Проект посвящен 700-летию преподобного Сергия Радонежского. Проект направлен на воспитание чувства патриотизма и причастности к истории Отечества. Во время проекта учащиеся познакомятся с жизнью не только преподобного Сергия, но и других духовных подвижников - его современников, узнают, что такое добродетели и для чего они нужны, что такое молитва и как она помогает победить врагов. В ходе проекта учащиеся приобретут исследовательские навыки, научатся находить и работать с информацией: осмыслять, анализировать и систематизировать. Также у детей будет возможность проявить свои творческие способности.
Проектная деятельность позволит учителю развивать у учащихся умение человека XXI века:
- работать в команде,
- проявлять творческий подход при выполнении заданий,
- использовать информационно-технологические ресурсы,
- проводить рефлексию своей работы.
Координаторы проекта
- Авторы и организаторы проекта - Волхонская Вера Михайловна, Грачева Татьяна Владимировна
- Консультант проекта - Топоркова Наталия Ивановна, сотрудник МАОУ ДПО Институт повышения квалификации, г. Новокузнецк Кемеровской области, тьютор программы "Интел - Обучение для будущего"
|
Визитка проекта
Визитная карточка проекта
Участники проекта
Для участия в сетевом проекте приглашаем учащихся 5-6 классов. Количество участников команды от пяти человек и более.
Сроки проведения
- Регистрация команд
с 18 марта до 10 апреля 2014
|
Вопросы направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Кто он: настоящий друг?
Проблемные вопросы:
- Как раскрывается тема дружбы в произведениях разных жанров русских и зарубежных авторов?
- Могут ли литературные герои научить нас быть настоящими друзьями?
- Легко ли дружить и быть настоящим другом?
Учебные вопросы
- Кто из авторов раскрыл тему дружбы в своих произведениях?
- О каких литературных героях мы можем сказать, что они настоящие друзья?
- Какие черты характера и поступки помогают героям стать друзьями?
- Труден ли путь от просто знакомого до настоящего друга?
- Почему авторы постоянно обращаются к теме дружбы?
|
Этапы проекта
- Основной этап
- Этап 1 "Дворец короля эльфов"
ответы на вопросы викторины;
поиск литературных произведений разных жанров, в которых раскрывается тема дружбы;
ответ на вопрос: в каких жанрах произведений чаще раскрывается тема дружбы;
создание сборника "Дружба - это ..."
- Этап 2 "Долгое озеро"
ответы на вопросы викторины;
написание письма, в котором раскрывается тема настоящего друга в литературных произведениях.
- Этап 3 "Дом Беорна"
ответы на вопросы викторины;
составление диалога между героями разных литературных произведений, в котором они обсуждают качества и поступки настоящего друга.
- Этап 4 "Черный лес"
проведение социологического опроса учащихся;
проведение интервью с литературным героем;
создание фотоколлажа "С другом по жизни";
оформление собранного материала в стенгазете.
- Этап 5 "Неодинокая гора"
проведение социально значимого мероприятия.
- Рефлексия
ответы учащихся на анкету.
Продукты проектной деятельности
- Подготовительный этап - страница команды, флэшмоб
- Этап 1 - 3D- книга "Дружба - это ..."
- Этап 2 - письмо
- Этап 3 - аудио- или видеофильм
- Этап 4 - стенгазета
- Этап 5 - фотоотчет
|