Планирование проекта Ушаковой Марии (группа 2)

Творческое название проекта?

Недопетая песня

Автор

Ушакова Мария Александровна

Координатор

Ушакова Мария Александровна

Учебный предмет

ОБЖ

Учебная тема

Здоровый образ жизни

Класс (возраст)

11 класс (16-17 лет)

Время изучения

3 недели

Ключевые понятия изучаемой темы

• здоровый образ жизни
• здоровье
• вредные привычки
• наркоания
• табакокурение
• алкоголизм
• токсикомания
• мания
• зависимость

Межпредметные связи

Проект связан со следующими дисциплинами:

• анатомия;
• психология;
• экономика.

Что учащиеся должны узнать, работая в проекте?

Согласно стандарту изучение основ безопасности жизнедеятельности в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:

• освоение знаний о здоровье и здоровом образе жизни;
• воспитание ответственности за личную безопасность и безопасность общества; отношения к здоровью и человеческой жизни как главной ценности;
• развитие потребности ведения здорового образа жизни;
• овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья.

В Обязательном минимуме содержания основных образовательных программ в разделе Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья выделены следующие темы:

• Понятие о здоровье
• Здоровый образ жизни как основа личного здоровья
• Факторы, влияющие на укрепление здоровья (закаливание, двигательная активность, соблюдение правил личной гигиены и т.д.)
• Факторы, разрушающие здоровье (употребление алкоголя, наркотиков и психоактивных веществ, табакокурение и др.).

В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности на базовом уровне ученик должен

знать:

• основы здорового образа жизни и факторы, влияющие на него;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

• вести здоровый образ жизни;

В итоге работы над проектом учащиеся узнают:

1. Какой вред наносят здоровью вредные привычки?

2. Как сохранить здоровье?

3. Как уберечь себя и своих близких от вредных привычек?

4. Какова «цена» вредных привычек?

Основополагающий вопрос

Как стать счастливым?

Итоговый продукт

В результате работы над проектом будут созданы агитационные плакаты, листовки, буклеты, пропагандирующие здоровый образ жизни и «обличающие» вредные привычки и их носителей.

Проблемные вопросы

• Почему здоровье важно для человека?
• Что влияет на формирование вредных привычек?
• Сколько стоит здоровье?

Учебные вопросы

• Что входит в понятие ЗОЖ?
• Как отражались вредные привычки на творчестве и судьбе великих людей?
• Как реклама создает вредные привычки?
• Как компьютер влияет на здоровье?
• Является ли любовь вредной привычкой?

Темы исследования

• Как вредные привычки влияют на судьбу и творчество великих людей?
• Зачем нужна реклама табака в России?
• Сколько стоят вредные привычки?

Аннотация

Мы все сотканы из привычек. Иногда мы их даже не замечаем, иногда они нам помогают, иногда мешают, и мы хотим от них избавиться.

ПРИВЫЧКА – некий автоматизм поведения, штамп, стандарт, приспособительный прием, который помогает действовать в повторяющихся условиях. Любая стандартизация в разумных пределах помогает человеку, она полезна: не каждый раз думать о ситуации как о новой, а разделять их на типы, независимо от тонких конкретных особенностей. Если каждую ситуацию рассматривать как уникальную и принимать решение каждый раз как совершенно новое, надо сразу накидывать простыню и ползти в клинику неврозов. Это непосильная нагрузка на психику.

Но существуют вредные привычки, которые превращают Вашу жизнь в сплошной кошмар. Они становятся зависимостью, отбирают все Ваше свободное время и деньги.

Почему вредны вредные привычки? Что делать, чтобы не стать «заложником» привычек? Как влияют вредные привычки на здоровье человека? Компьютер – вредная привычка? На эти и многие другие вопросы мы попытаемся найти ответы в представляемом проекте «Недопетая песня».

Что будет предложено учащимся

В ходе работы над проектом учащиеся должны будут провести самостоятельные исследования по теме проекта.

После завершения проекта учащиеся смогут:

• отказываться от предложения "попробовать за компанию";
• рассказать о механизмах возникновения вредных привычек;
• перечислять негативные последствия наличия вредных привычек;
• четко формулировать влияние вредных привычек на здоровье человека;
• беречь собственное здоровье.

Какая методическая помощь оказана учителям

В ходе работы над проектом планируется совместное с учителями - координаторами проекта создание дидактических материалов по теме проекта, которые будут общедоступны (располагаться материалы будут с использованием сетевых социальных сервисов, что обеспечит возможность доступа к ним всех желающих).

Как проверим усвоение материала

Проверка усвоенного материала осуществляется с помощью теста по основные теоретическим вопросам темы. Электронный вариант теста рассылается учителям - координаторам в школах. Они проводят тест для своих учеников, а результаты размещают в Интернете с помощью сетевых социальных сервисов.

Что нужно для участия

Для участия в проекте необходимо иметь доступ в Интернет, навыки работы в Интернете (электронная почта, поиск информации, сетевые социальные сервисы).