Планирование проекта Авдохиной Ирины

(группа 3)

Планирование проекта

Творческое название проекта	Символ бессмертия и золотая пропорция
Автор	Ирина Авдохина
Координатор	Ирина Авдохина
Учебная тема	Теорема Пифагора
Класс (возраст)	8 класс
Время изучения	3 недели
Ключевые понятия изучаемой темы	Прямоугольный треугольник.Катет, гипотенуза. Теорема Пифагора. Пропорция.Пирамида.
Межпредметные связи	История. Черчение.
Что учащиеся должны узнать, работая в проекте?	Определять геометрические зависимости в пирамиде.
Основополагающий вопрос	Почему из всех геометрических тел именно пирамиду выбрали древнеегипетские зодчие, для того чтобы в веках прославить своих фараонов?
Проблемные вопросы	Сколько Пифагоровых треугольников существует? По каким формулам их можно вычислить?
Учебные вопросы	Что такое пропорция? Сформулируйте основное свойство пропорции.Какой треугольник называется прямоугольным?Сформулируйте теорему Пифагора.Какие треугольники называются пифагоровыми?
Темы исследования	Построение прямоугольных треугольников на местности.
Чем проект интересен ученику и учителю	Данная работа расширит знания по теме не только учащихся, но и учителя. Можно использовать этот проект как элективный курс в рамках предпрофильной подготовки.
Что нужно для участия	Умение пользоваться компьютером,создавать презентации в Power Point,писать электронные письма.

Координатор

(Если координация скрытая, то имя персонажа, если открытая – ФИО и Эл/адрес)

Аннотация

(Чем проект интересен ученику и учителю)

Что нужно для участия

(как организовано общение, что должны знать и уметь до начала работы)