Мастер-класс Использование социальных сервисов для проведения телекоммуникационных проектов
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Проведение мастер-класса:) |
|||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
* '''Представление опыта участия школы в телекоммуникационных проектах и конкурсах''' – [[Участник:Фирзина Татьяна Александровна|'''Т.А. Фирзина''']], учитель начальных классов | * '''Представление опыта участия школы в телекоммуникационных проектах и конкурсах''' – [[Участник:Фирзина Татьяна Александровна|'''Т.А. Фирзина''']], учитель начальных классов | ||
[[Визитная карточка школьной команды "ТЕМП" (300 школ)|'''Участие школьной команды ТЕМП в проектах Летописи''']] | [[Визитная карточка школьной команды "ТЕМП" (300 школ)|'''Участие школьной команды ТЕМП в проектах Летописи''']] | ||
| + | [http://www.scribd.com/doc/15334017/- '''Участие в телекоммуникационных проектах и конкурсах'''] | ||
Версия 14:25, 13 мая 2009
Содержание |
Цели и задачи:
Целью проведения данного мастер-класса является создание условий для профессионального развития педагога средствами интернет-технологий, обмена профессиональным опытом использования социальных сервисов в педагогической практике.
Задачи мастер-класса:
- дать слушателям необходимый минимум знаний для самостоятельного планирования и проведения сетевых учебных проектов;
- обсудить педагогические возможности среды сетевых сообществ;
- определить необходимые для реализации сетевого проекта сервисы и получить первые навыки работы с ними;
- способствовать формированию у участников мастер-класса новых интеллектуальных, коммуникативных и информационных компетенций.
В ходе проекта мы предлагаем Вам вместе подумать над созданием проекта и поучаствовать в новом телекоммуникационном ПРОЕКТЕ «МОЯ СЕМЬЯ», где на практике узнаем возможности социальных сервисов, представленных в ходе мастер-класса.
Проведение мастер-класса:
- Представление опыта участия школы в телекоммуникационных проектах и конкурсах – Т.А. Фирзина, учитель начальных классов
Участие школьной команды ТЕМП в проектах Летописи Участие в телекоммуникационных проектах и конкурсах
- Использование ресурсов общенационального образовательного проекта Летописи.ру для проведения телекоммуникационных проектов – Л.А. Бочкарёва, учитель истории и обществознания.
- Использование сервиса «Календарь Google» для планирования телекоммуникационных проектов – С.А. Швецова, заместитель директора по УВР
- Использование сервиса Анкетёр для проведения интерактивных опросов – Н.П. Нельднер, социальный педагог
- Размещение результатов проекта в сети с использованием сервисов Scribd и «Документы Google» – О.Ф. Кривоногова, заместитель директора по УВР
- Подведение итогов работы мастер-класса: экспресс-анкетирование «Зачем мне Веб 2.0?»
Дополнительная информация
Подробнее о социальных сервисах:
- Социальные сервисы
- Классификация социальных сервисов
- Социальная сеть
- Способы построения социальной сети
- Методические материалы Гугл
- Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
- 20 дел 2.0
- Минимальный ВикиВики словарь
- Методический короткометражный фильм "Что такое Вики? Объясняем "на пальцах"! - титры на русск. яз.
- Обращение Джимми Уэльса - основателя Википедии "Помогите нам изменить мир к лучшему" - титры на русск. яз.
Опыт использования социальных сервисов в педагогической практике:
- Поиск Google в классе
- YouTube в классе
- Интерактивные методы обучения
- Совместное редактирование творческих письменных работ с помощью Документов Гугл
- Учимся с блоггером
- Блоги эстонских учителей
- Как можно использовать социальные сервисы в педагогической практике
- Опыт применения социальных сервисов в работе с учащимися и педагогами в Мурманской области
- Тренинг Практические задания для учащихся в среде Wiki
Школа №15 (посёлок Рефтинский, Свердловская область)
Виртуальный методический кабинет школы №15 поселка Рефтинский Свердловской области
