Мастер-класс Использование социальных сервисов для проведения телекоммуникационных проектов

Версия 07:31, 13 мая 2009

Целью проведения данного мастер-класса является создание условий для профессионального развития педагога средствами интернет-технологий, обмена профессиональным опытом использования социальных сервисов в педагогической практике.

Задачи:

• дать слушателям необходимый минимум знаний для самостоятельного планирования и проведения сетевых учебных проектов;

• обсудить педагогические возможности среды сетевых сообществ;

• определить необходимые для реализации сетевого проекта сервисы и получить первые навыки работы с ними;

• способствовать формированию у участников мастер-класса новых интеллектуальных, коммуникативных и информационных компетенций.

Предлагаем Вам вместе подумать над созданием проекта и поучаствовать в новом телекоммуникационном ПРОЕКТЕ «МОЯ СЕМЬЯ»

Буклет Мастер класса

Проведение мастер-класса:

• Представление опыта участия школы в телекоммуникационных проектах и конкурсах – Т.А. Фирзина, учитель начальных классов

Участие школьной команды ТЕМП в проектах Летописи

• Использование ресурсов общенационального образовательного проекта Летописи.ру для проведения телекоммуникационных проектов – Л.А. Бочкарёва, учитель истории и обществознания.
  • Справочный материал "Первые шаги в Летописи"

• Использование сервиса «Календарь Google» для планирования телекоммуникационных проектов – С.А. Швецова, заместитель директора по УВР
  • Справочный материал "Календарь Google"

• Использование сервиса Анкетёр для проведения интерактивных опросов – Н.П. Нельднер, социальный педагог
  • Справочный материал "Работа с сервисом Анкетёр"

• Размещение результатов проекта в сети с использованием сервисов Scribd и «Документы Google» – О.Ф. Кривоногова, заместитель директора по УВР
  • Справочный материал "Работа с сервисом Scribd"
  • Справочный материал "Работа с Документами Google"

• Подведение итогов работы мастер-класса: экспресс-анкетирование «Зачем мне Веб 2.0?»