Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Что делаем)
Строка 234: Строка 234:
 
*ссылка на совместную "доску" на сервисе
 
*ссылка на совместную "доску" на сервисе
 
*[http://pskovlingvogimnaz.blogspot.com/ Блог День открытых дверей]
 
*[http://pskovlingvogimnaz.blogspot.com/ Блог День открытых дверей]
*ссылка на блог или сайт участника №2
+
*[[http://iteach-2008.blogspot.com/| Блог программы Intel "Обучение для будущего"]]
 
||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара13|Страница пары]]<br><br>ТимофееваЛ.Н. + Пирог Т.
 
||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара13|Страница пары]]<br><br>ТимофееваЛ.Н. + Пирог Т.
 
|-
 
|-

Версия 13:56, 31 августа 2009

Осваиваем новые социальные сервисы Веб 2.0.
«Зачем нам Dabbleboard?»

  • Время проведения: 31 августа 2009. Предположительно c 15:00 до 16:00-16:10
  • Ведущий: Е.Г. Тимохина
  • Цели мастер-класса:
1. практическое освоение социального сервиса Dabbleboard;
2. коллективное создание «Сборника рекомендаций» по его использованию в работе в педагогами, школьниками, студентами на сайтах, блогах;
3. тестирование возможности сервиса использования видео- и голосового чата в ходе совместной работы онлайн.
  • Программа мастер-класса:
  1. Что такое Dabbleboard? На какие школьные «инструменты обучения» похож? В чём отличие?
  2. Практическая работа по освоению возможностей сервиса.
  3. Коллективное создание «Сборника рекомендаций» различных вариантов использования сервиса.
  4. Рефлексия с элементами формирующего оценивания в ходе мастер-класса.
  • Что надо приготовить участникам заранее?
  1. Желание узнать новое :)
  2. Доступ к сети Интернет
  3. Если есть веб-камера, будет интереснее (но можно и без неё)
  • Внимание! Не надо регистрироваться на сервисе заранее!


Этап I. «Знакомство с сервисом Dabbleboard»

Содержание

Что делаем


Шаг 1. cмотрим скринкаст (около 1,5 мин) для первичного знакомства с возможностями сервиса:
здесь или здесь;
Шаг 2. заполняем «Карту З-И-У» (только первые ДВЕ колонки!) - каждая пара работает на своей странице (см. ссылки в таблице участников);

Время работы примерно 15 минут!


Этап II. «Практическая работа с сервисом»

Что делаем


Шаг 1. Знакомимся с основными инструментами сервиса по инструкции - «Шпаргалка со скриншотами».
Шаг 2. Договариваемся между собой (любым удобным для вас способом: на странице вашей пары; на странице "Обсуждение участника" в Летописи.ру; с помощью e-mail или любого чата), кто из вас откроет доску и сообщит партнёру URL.
Шаг 3. Один из партнёров переходит по ссылке на Dubbleboard, далее -

splashstart.png

«интерактивная онлайн-доска» готова; приглашает своего партнёра!

РЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА САЙТЕ НЕ НАДО!!!

Шаг 4. «Тестируем сервис»: испытайте в действии инструменты для рисования форм, любых рисунков, ввода текста, вставки любой картинки (со своего ПК или с помощью URL)...

ВАЖНО!

  • Работайте одновременно, не опасаясь помешать друг другу - созданный Вами объект легко переместить.
  • Ошибайтесь! Всё легко исправить и восстановить!
  • Получите интересный и неожиданный опыт одномоментной работы в паре на одной доске!
  • Для общения с партнёром (чат в текстовом режиме!) используйте... ЭТУ ЖЕ доску - откройте панель чата (см. скриншот) или просто... создайте ВТОРУЮ страницу (см. «Шпаргалку» - Создание новой страницы) и пишите на ней.
  • Тестируйте разные доступные способы общения в чате, встроенном в сервис (на вашей карте!): текст, голос, видео (по возможности)
  • Улыбнитесь, когда во время чата будут происходить «необычные явления» :)
  • На тест отведите ровно 5 минут!
Шаг 5.Создаём когнитивную карту, блок-схему или любой чертёж... Обсудите тему и форму представления совместной работы с партнёром. На странице в Летописи.ру оформите ссылку на созданную вами карту.
  • Примерное время работы - 10-15 минут.

Время на этап II - не более 25 минут!


Этап III. «Интерактивную доску-онлайн - в Ваш блог!»

Что делаем


  • Шаг 1. Скопируйте код виджета вашей интерактивной доски-онлайн и разместите на странице своего блога (в режиме "Создать сообщение", но НЕ с помощью "Добавить гаджет"!). Сохранить!
  • Шаг 2. Продолжите совместную одновременную работу на созданной вами карте... каждый из СВОЕГО блога! (см. «Шпаргалка со скриншотами» в помощь блогерам)
Тестируйте разные способы общения в чате, встроенном в сервис (на вашей карте!): текст, голос, видео (по возможности)
Шаг 3. Заполняем «Карту З-И-У» (последний столбец)


Участники

Внимание! «Играть» будем парами. Можно заранее договориться :)

Пара участников 1. Ссылка на блог или гугл-сайт - сейчас
2. Ссылка на "игровую доску" - в ходе тренинга
Страницы пар
  1. Яковлева Ирина Викторовна
  2. Мартынова Татьяна Сергеевна
Страница пары
Яковлева И.В. + Мартынова Т.С.
  1. Склемина Галина Александровна
  2. Пичугин Виталий Владимирович
Страница пары
Склемина Г.А. + Пичугин В.В.
  1. Сухорукова Елена Владимировна
  2. Полякова Виктория Александровна
Страница пары
Сухорукова Е.В. + Полякова В.А.
  1. Власенко Виктория
  2. Юдина Инна
Страница пары
Власенко Виктория + Юдина Инна
  1. Кобцева Л.И.
  2. Круподерова Е.П.
Страница пары
Кобцева Л.И. + Круподерова Е.П.
  1. Волик О.Н.
  2. Андреева Н. В.
  • ссылка на совместную "доску" на сервисе
  • ссылка на блог или сайт участника №1
  1. блог Андреевой Н. В
Страница пары
Волик О.Н. + Андреева Н. В.
  1. Горюнова Марина
  2. Горячева Татьяна
Страница пары
Горюнова М. + Горячева Т.
  1. Урсова Ольга
  2. Герасимова Ирина
Страница пары
Урсова О. + Герасимова И.
  1. Нацкевич Юлия
  2. Чайка Людмила
  • ссылка на совместную "доску" на сервисе
  • ссылка на блог или сайт участника №1
  • Блог Чайка Людмилы
Страница пары
Нацкевич Ю. + Чайка Л.
  1. Одегова Светлана
  2. Лобода Светлана
Страница пары
Одегова С. + Лобода С.
  1. Петрова О
  2. Надежда Лимонникова
Страница пары
Петрова О. + Лимонникова Н.
  1. Семенова Татьяна
  • участник Семенова Юлия
  • ссылка на совместную "доску" на сервисе
  • ссылка на блог или сайт участника №1
  • ссылка на блог или сайт участника №2
Страница пары

Семенова Т.В. + Семенова Ю.А.
  1. Тимофеева Любовь
  2. Татьяна Пирог
Страница пары

ТимофееваЛ.Н. + Пирог Т.


Рефлексия

Рефлексия проводится с элементами формирующего оценивания в ходе мастер-класса. Рабочие листы можно посмотреть на страницах каждой пары участников.

  • Заполнить форму опроса: [ самооценка «Мои стратегии мышления»]
  • Заполнить форму опроса: [ «Самооценка: преодоление сложностей» и «Самооценка навыков сотрудничества»] (обе формы объединены в одну с целью экономии времени)
Итоговая рефлексия - на странице вашей пары в свободной форме.
Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта