Конкурс "В фокусе - учебный проект"

Текущая версия на 14:26, 12 сентября 2007

Конкурс "В фокусе - учебный проект" проводится для учителей-выпускников программы Intel ® «Обучение для будущего», работающие со школьниками, применяющие в своей педагогической деятельности проектный метод с использованием ИКТ.

Содержание

1 Цель конкурса:
2 Задачи конкурса:
3 Жюри конкурса "В фокусе учебный проект'2006"
4 Победители конкурса "В фокусе учебный проект'2006"

[править] Цель конкурса:

поддержка учителей-предметников выпускников программы Intel ® «Обучение для будущего», которые используют в своей педагогической деятельности такие методы организации учебного процесса, как учебный проект и организация самостоятельных исследований учащихся с использованием ИКТ.

[править] Задачи конкурса:

способствовать повышению уровня квалификации учителей в области педагогических и информационных технологий в преподавании своего предмета;
обобщить опыт учителей-предметников в применении проектно-исследовательских методов для эффективного повышения качества обучения школьников с использованием ИКТ;
способствовать коммуникативному взаимодействию объектов и субъектов образовательного процесса.

Внимание! Один из этапов конкурса - описание деятельности школьников в реально проведенном проекте в форме эссе «История успеха моих учеников».
Жанр эссе предполагает, что это прозаическое произведение небольшого объёма и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определённую или окончательную трактовку предмета. Эссе предполагает новое, субъективно окрашенное слово о чём-либо. Отличается образностью и установкой на разговорную интонацию и лексику. Возможна стихотворная форма.
Ваша история успеха должна иметь название и раскрывать значимость разработанного вами проекта для учащихся и учителей вашей школы. Эссе должно показать важность полученного результата от проведения проекта для изменений в подходе к учебной деятельности учеников и учителей.

Как литературная работа, эссе предполагает грамотное и корректное выполнение и оформление.

Предлагаем вам разместить свои истории на страницах WikiWiki

Для этого вы должны:

пройти регистрацию в Wiki и завести персональную страничку в Летописи
на странице Летописи в категории "В фокусе учебный проект'2006" разместить ссылки на персональную страничку и на "Историю успеха"

[править] Жюри конкурса "В фокусе учебный проект'2006"

Для оценивания работ участников было создано жюри, в которое вошли:

Со стороны экспертов программы в состав судей вошли:

[править] Победители конкурса "В фокусе учебный проект'2006"

Победители конкурса
"В фокусе учебный проект'2006"

Милованова Галина Борисовна, г. Иваново
Канищева Людмила Ивановна, г. Воронеж
Ларионова Елена Александровна, Петрова Оксана Геннадьевна, Леонова Марина Александровна, с. Середка Псковской области
Уткин Сергей Михайлович, Ленинградская обл. г. Тихвин, Ленинградская область
Бородина Наталия Викторовна
Слита Наталья Владимировна, г. Сургут
Барышева Людмила Владимировна, Астраханская область, г. Харабали
Одинокова Валентина Ивановна, с. Икряное, Астраханская область
Горбачева Валентина Алексеевна, г. Сургут
Щербакова Наталья Валерьевна, г. Ярославль

Еще раз благодарим всех и надеемся увидеть вас к конкурсе "В фокусе - учебный проект'2007"

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 Конкурс '''[http://www.iteach.ru/contest/contest_uch_proekt.html "В фокусе - учебный проект"]''' проводится для учителей-выпускников [http://www.iteach.ru/index.html программы Intel ® «Обучение для будущего»], работающие со школьниками, применяющие в своей педагогической деятельности проектный метод с использованием ИКТ.
-=='''Цель конкурса:'''==
+===='''Цель конкурса:'''====
-Развитие информационных технологий в образовании, распространение опыта применения учебных проектов и организации самостоятельных исследований учащихся с использованием ИКТ.
+поддержка учителей-предметников выпускников программы Intel ® «Обучение для будущего», которые используют в своей педагогической деятельности такие методы организации учебного процесса, как учебный проект и организация самостоятельных исследований учащихся с использованием ИКТ.
-=='''Задачи конкурса:'''==
-*способствовать повышению уровня квалификации учителей в области педагогических и информационных технологий в преподавании своего предмета;
-*обобщить опыт учителей-предметников в применении проектно-исследовательских методов для эффективного повышения качества обучения школьников с использованием ИКТ;
-*способствовать коммуникативному взаимодействию объектов и субъектов образовательного процесса.
+===='''Задачи конкурса:'''====
-== Конкурсные задания ==
+<UL>
+<li> способствовать повышению уровня квалификации учителей в области педагогических и информационных технологий в преподавании своего предмета;
+<li> обобщить опыт учителей-предметников в применении проектно-исследовательских методов для эффективного повышения качества обучения школьников с использованием ИКТ;
-=== Задание 1 ===
+<li> способствовать коммуникативному взаимодействию объектов и субъектов образовательного процесса.
+</ul>
-Написать эссе дин из этапов конкурса - описание деятельности школьников в реально проведенном проекте в форме эссе «История успеха моих учеников».<BR> Жанр эссе предполагает, что это прозаическое произведение небольшого объёма и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определённую или окончательную трактовку предмета. Эссе предполагает новое, субъективно окрашенное слово о чём-либо. Отличается образностью и установкой на разговорную интонацию и лексику. Возможна стихотворная форма. <BR>
+Внимание!
+Один из этапов конкурса - описание деятельности школьников в реально проведенном проекте в форме эссе «История успеха моих учеников».<BR> Жанр эссе предполагает, что это прозаическое произведение небольшого объёма и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определённую или окончательную трактовку предмета. Эссе предполагает новое, субъективно окрашенное слово о чём-либо. Отличается образностью и установкой на разговорную интонацию и лексику. Возможна стихотворная форма. <BR>
 Ваша история успеха должна иметь название и раскрывать значимость разработанного вами проекта для учащихся и учителей вашей школы. Эссе должно показать важность полученного результата от проведения проекта для изменений в подходе к учебной деятельности учеников и учителей.<BR>
@@ Строка 22: / Строка 18: @@
 Предлагаем вам разместить свои истории на страницах WikiWiki<BR>
-== Критерии оценки проектов ==
-;Связь с программой и учебным планом
-;Содержание
-:*цели проекта ясно изложены и поддержаны основополагающими и проблемными вопросами, вопросами темы учебной программы;
-:*основополагающий вопрос имеет широкий мировоззренческий характер и интересен учащимся;
-:*самостоятельные исследования учащихся понятно иллюстрируют основополагающие вопросы;
-:*в работах учащихся поставлены цели, сформулированы гипотезы, данные правильно интерпретированы, выводы аргументированы;
-:*информация подтверждена достоверными источниками.
-;*Структура:
-:*цели и задачи проекта ясны;
-:*информация структурирована;
-:*материалы проекта созданы с соблюдением авторских прав.
-;Дизайн:
-:*графика соответствует содержанию;
-:*стиль оформления единый и соответствует содержанию;
-:*применение эффектов целесообразно.
-;Использование информационных технологий:
-:*повышает интерес к предмету;
-:*соответствует возрастной группе;
-:*способствует развитию творческого мышления учащихся.
-;Представление проекта:
-:*логически последовательно;
-:*привлекает внимание и вызывает интерес участников семинара.
-Максимальное количество баллов по каждому пункту оценивания – 3, минимальное – 0.

Конкурс "В фокусе - учебный проект"

Текущая версия на 14:26, 12 сентября 2007

Содержание

[править] Цель конкурса:

[править] Задачи конкурса:

[править] Жюри конкурса "В фокусе учебный проект'2006"

[править] Победители конкурса "В фокусе учебный проект'2006"

Просмотры

Персональные инструменты

Навигация

Поиск

Инструменты