Конкурсный учебный проект Ветераны Великой Отечественной войны

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны)
(Воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны)
Строка 73: Строка 73:
  
 
'''Участники Великой Отечественной войны.'''
 
'''Участники Великой Отечественной войны.'''
 +
 +
 
'''ОВЧИННИКОВ ДМИТРИЙ ПАВЛОВИЧ.'''
 
'''ОВЧИННИКОВ ДМИТРИЙ ПАВЛОВИЧ.'''
«Когда началась Великая Отечественная война, я учился и работал. Мне было 14 лет. Это было трудное время, когда все силы государства и народа были направлены на борьбу с врагом.  В армию меня призвали во время войны в 17 лет. Служил на Украинском фронте рядовым стрелком в пехоте, там принял боевое крещение.  
+
 
С 1944 года по 02.08.1945 г - на Дальнем Востоке. Оборонял остров Москальво».
+
=«Когда началась Великая Отечественная война, я учился и работал. Мне было 14 лет. Это было трудное время, когда все силы государства и народа были направлены на борьбу с врагом.  В армию меня призвали во время войны в 17 лет. Служил на Украинском фронте рядовым стрелком в пехоте, там принял боевое крещение.  
 +
С 1944 года по 02.08.1945 г - на Дальнем Востоке. Оборонял остров Москальво».=
  
 
'''ЛАПИНА ЛИДИЯ ИВАНОВНА.'''
 
'''ЛАПИНА ЛИДИЯ ИВАНОВНА.'''

Версия 12:10, 16 ноября 2008

Конкурс Отчизна Дон Кихотов

Содержание

Паспорт проекта

Тема

«Воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны»

Вид работы

исследовательский проект

Автор

ученица 11 "А" класса МОУ СОШ № 29 г. Сургута Курбанова Оксана

Руководитель

Драпатая Надежда Васильевна

Срок исполнения проекта

январь-ноябрь 2008 г.


Актуальность темы

Известно, что в обеспечении выдающейся победы нашей страны над фашисткой Германией огромную роль сыграл ратный подвиг и трудовой героизм народа, благодаря которому мир избавился от смертельной опасности. Война унесла миллионы жизней, погубила миллионы талантов, разрушила миллионы человеческих судеб. В нынешнее время многие люди, в частности, молодежь мало знают об истории своей страны, а ведь свидетелей событий Великой Отечественной войны с каждым годом становится все меньше и меньше, и если сейчас не записать их воспоминания, то они просто исчезнут вместе с людьми, не оставив заслуженного следа в истории.


Цель проекта

Оценить информационные возможности воспоминаний как источника по истории Великой Отечественной войны.

Задачи

  • дать характеристику мемуарных источников по истории Великой Отечественной войны;
  • разработать и апробировать методику сбора информации;
  • определить слабые и сильные стороны воспоминаний как источника;
  • подготовить воспоминания для введения их в научный оборот.

Научная новизна

Введение в научный оборот новых источников по истории Великой Отечественной войны.

Методика исследования

В исследовании был использован метод опроса, анкетный опрос и интервью, источниковедческий анализ.

Результаты исследования

Работа по сбору воспоминаний ветеранов Великой Отечественной войны проводилась в течение 2-х лет. За этот период было опрошено 50 ветеранов, проживающих в микрорайонах железнодорожников и ПИКС, записаны воспоминания 43 ветеранов, бывших работников Сургутского отделения Свердловсой железной дороги, из них:

  • 5 участников Великой Отечественной войны;
  • 3 узника концлагерей;
  • 85 участников трудового фронта.

При анализе возрастного состава, установлено, что средний возраст ветеранов – 82 года. Можно определить следующие периоды переезда ветеранов Великой Отечественной войны в Сургут:

  • 1960-1980гг. – это строители и железнодорожники, направленные организациями на строительство города;
  • 1980-1990гг. – приехали с целью улучшить свое материальное и финансовое положение;
  • 1990-2005гг. – прибыли после выхода на пенсию к детям.

Обширную информацию о ветеранах – железнодорожниках предоставил музей Управления Свердловской железной дороги. Была составлена анкета-опросник, которая включала самые важные и значимые для исследования вопросы:

  • Каким Вам запомнился день 22 июня?
  • Реакция населения, Вашей семьи на сообщение о войне?
  • Как были организованы работы в помощь фронту?
  • Где Вы находились во время войны? Чем занимались?
  • Какой для Вас самый тяжелый период?
  • Каким было настроение населения, отношения между людьми?
  • Какими были межнациональные отношения в годы войны?
  • Что, на Ваш взгляд, помогло победить?
  • Как вы узнали о победе, какие чувства вызвало это сообщение?
  • Как повлияла война на Вашу дальнейшую жизнь?
  • Известно ли Вам что-либо о тех, кто воевал или работал с Вами в годы войны?

Вопросы были сгруппированы следующим образом:

  • вопросы, связанные с событиями Великой Отечественной войны;
  • вопросы, связанные с деятельностью людей в это время;
  • вопросы, касающиеся личностных характеристик, определяющих отношение человека к тем или иным событиям.

Воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны

Овчинников.jpg
Лапина-2.jpg
Максимов1.jpg

Участники Великой Отечественной войны.


ОВЧИННИКОВ ДМИТРИЙ ПАВЛОВИЧ.

=«Когда началась Великая Отечественная война, я учился и работал. Мне было 14 лет. Это было трудное время, когда все силы государства и народа были направлены на борьбу с врагом. В армию меня призвали во время войны в 17 лет. Служил на Украинском фронте рядовым стрелком в пехоте, там принял боевое крещение. С 1944 года по 02.08.1945 г - на Дальнем Востоке. Оборонял остров Москальво».=

ЛАПИНА ЛИДИЯ ИВАНОВНА. «В начале войны мне было четырнадцать лет, в 1943 году колхоз меня отправил в школу механизаторов в городе Азов, где я выучилась на комбайнера. Когда вернулась после учебы домой, наш поселок несколько дней был в оккупации. После освобождения нам было дано задание эвакуировать колхозный скот, но мы не успели, так как немцы взорвали мост черед Дон, и оказались мы снова в оккупации у немцев на 8 месяцев. Они нас гоняли на работу. Если не пойдешь, расстреливали. Нашу семью на ночь закрывали в сырой и холодный погреб. Когда пришли Советские войска и освободили колхоз, я написала заявление добровольцем на фронт. Мне было шестнадцать лет и я прибавила себе один год. Прошла 3-х месячную подготовку, приняла присягу, нас обмундировали, поставили на довольствие. В первую ночь моей службы меня направили дежурить у зенитки на 4 часа, пока стояла с винтовкой СВТ, которая выше меня, думала не выстоять - умру. Затем окончила курсы на связиста. До окончания войны служила в зенитно-артиллерийском дивизионе стратегического значения, связистом. Демобилизовалась в июне 1946 года из гор. Братислава. «Медаль за Победу над Германией» мне вручили 7 мая 1946 г, когда мне было восемнадцать с половиной лет».


МАКСИМОВ ЮРИЙ МИХАЙЛОВИЧ. «Родился я 28 февраля 1924 года на Урале, в селе Уинское Пермской области в семье сельской интеллигенции. Ушел на фронт добровольцем, из 10 класса, было мне тогда 17 лет. А с 10 октября 1941 года по 1 мая 1942 года являлся курсантом авиашколы, но в связи с тяжелым положением на фронтах войны школа г. Миассе была расформирована и все курсанты отправлены в действующую армию. С мая 1942 года воевал в звании сержанта. С 20.08.1942 года по 7.07.1943 года в моей биографии Волховский фронт, командир отделения. С 7.07.1943 года по 9.05.1945 года - Ленинградский фронт, командир отделения, командир взвода, командир учебного взвода. Демобилизован 7 марта 1947 года. Воинское звание старший лейтенант. Освобождал Прибалтику, участвовал в прорыве блокады Ленинграда. Неоднократно награждался за мужество, личную храбрость, выполнение боевых задач командования. Его награды:

  • Орден Отечественной войны II степени № 1280078
  • Медаль "За отвагу" № 234496
  • Медаль "За боевые заслуги" № 052581
  • Медаль "За отличную службу" № 004223
  • Медаль "За безупречную службу II степени"
  • Медаль "За победу над Германией в ВОВ 1941-1945 г.г."
  • Медаль "За оборону Ленинграда" № АВ 23153
  • Медаль " В память 250 летия Ленинграда"
  • нагрудный Знак "За доблесть и отвагу"
  • Медаль "20 лет Победы ВОВ 1941-1945 г.г."
  • Медаль "30 лет Победы ВОВ 1941-1945 г.г."
  • Медаль "40 лет Победы ВОВ 1941-1045 г.г."
  • Медаль "50 лет вооруженных сил СССР"
  • Медаль "60 лет вооруженных сил СССР"
  • Медаль "Имени маршала Жукова"
  • Медаль "Ветеран труда"».


НЕСТЕРЕНКО ГАЛИНА ИВАНОВНА « Родилась я в 1926 году в селе Рабочих Днепропетровской области около города Павлограда, куда впоследствии переехала семья. В 1933 году пошла в школу, к началу войны закончила семь классов и начала работать. Семья жила скромно, все были заняты на производстве. В 1941 году, когда город Павлоград был оккупирован, немцы заняли лучшие дома, клуб, школу и другие общественные здания, населению запретили вечером выходить на улицу. После освобождения родного города, я добровольцем пошла на фронт. Сначала определили на курсы шоферов - направили возить снаряды. Сражалась в 47 дивизии 142 стрелкового полка. В 1943 году была тяжело ранена в ногу, лежала в госпитале, чудом избежала ампутации. После госпиталя опять вернулась в строй, будучи медсестрой, выносила раненых воинов с поля боя. Иногда было тяжело на войне, особенно когда однажды за ночь прошли 60 километров. Ноги до крови были истерты сапогами, донимали вши. Вместе с войсками первого Украинского Фронта прошла через Болгарию и Югославию. День Победы встретила в Австро-Венгрии. В этот день все радовались, стреляли из оружия, было много цветов. За ратные подвиги была награждена орденом Отечественной войны I степени, двумя орденами Красной Звезды, медалью «За отвагу», медалью «За Победу над Германией», о чем свидетельствуют записи в наградной книжке».


ШУМИЛОВА ЛЮДМИЛА АЛЕКСЕЕВНА. «Родилась я в Белоруссии в 1926 году, в Витебской области, деревня Лешина. Когда началась война, мне было 15 лет. Немцы захватили нашу местность без боя, ворвались в деревню неожиданно. Сначала прошли танки, затем мотоциклисты и машины. Они нас не тронули, а потом пришли карательные отряды и стали убивать евреев и партизан. Жили мы в оккупации полтора года. Когда немцы стали отступать, с самолета расстреливали дома, бомбили. Многих угоняли в Германию, а кто смог, ушли в лес. Когда партизаны соединялись с нашей армией, я попала на передовую линию фронта. С октября 1943 года по август 1945 года воевала в зенитных войсках 3-го Белорусского фронта, 76-й отдельный зенитный батальон. Была я разведчицей по воздуху, определяли марки летящих самолетов немецких и своих. Определяли на приборах высоту, горизонтальную дальность. В последние дни войны очень часто бомбили самолеты, только отобьемся, придем в землянку, не успеем обсохнуть, отогреться, и снова к зениткам. Страшно вспоминать все это. В конце войны мне присвоили звание младшего сержанта. Имею награды: В 1944 году награждена медалью «За отвагу» В 1945 году награждена медалью «За победу над Германией».

СУПРУГИ ФИЛОНЕНКО ИВАН АНТОНОВИЧ И ИРИНА ВАСИЛЬЕВНА. Как только началась война, Ирина Васильевна получила повестку из Горвоенкомата. Ее, как медсестру, направили развернуть госпиталь в двухэтажном здании школы г. Житомира. Там уже были врачи, медсестры, нянечки, завхоз. В городе часто объявляли воздушную тревогу. После бомбежек в госпиталь поступали раненые. Филоненко И.В. вспоминает: «Я выполняла сестринскую работу: делала перевязки, давала лекарства, помогала врачам, вывозили раненых, на вокзале помещали в вагоны и отправляли дальше в тыл. Во время эвакуации, я вместе с военкоматом отправилась на фронт, но не доехала, так как заболела и осталась у родственников в селе Барвинки около Житомира. Находясь в оккупации, я была связной с партизанским отрядом имени Боровика Сталинского партизанского соединения». Иван Антонович вспоминает: «Машины с житомирскими новобранцами покидали город ночью. Дорога на Киев уже обстреливалась вражескими самолетами, колонна из десяти машин постоянно останавливалась. Но до Киева мы с женой так и не доехали. Кто-то воскликнул: «Танки идут! Фашисты на Киев двинулись!». Муж решил: «Я тебя к своей матери отправлю, а сам на фронт пойду, после войны приеду - заберу». Свекровь жила в ста километрах от Житомира, там еще немцев не видели, и супруги остановились у нее. Но на фронт Иван Антонович ушел не скоро. Немецкая оккупация докатилась и до села, и супруги Филоненко в 1942 году стали связными партизанского отряда. В дом, где жила Ирина Васильевна, заходил полицай из местных и предупреждал, кого и когда собираются фашисты угонять в Германию, над кем висит угроза ареста. Ирина Васильевна передавала сведения в партизанский отряд имени Боровика, в котором до сентября 1943 года боролся с врагом Иван Антонович. В декабре 1943 года в семье родился сын Борис, а вскоре молодой отец попал на 3-й Украинский фронт. Иван Антонович прошел войну шофером артиллерийского полка и встретил Победу в Австрии. Жене и матери прилетела радостная весть: «Еду домой!». Но проходит неделя, вторая, месяц, а мужа все нет и нет! Ирина Васильевна уже и не чаяла его увидеть. Вдруг мне приснился сон, что я ем вишни. А крестный мне говорит: «Все, считай - его нет в живых, такой же сон снился мне перед тем, как пришло известие о гибели сына и брата». Мы со свекровью как давай плакать, думали, все - погиб Иван! Но сон оказался, слава Богу, не в руку: отправку наших войск из Австрии все время откладывали, то что-то не готово, то что-то подремонтировать надо. Иван Антонович ждал возвращения домой с минуты на минуту, вот и не стал еще раз письмо посылать. После четырех месяцев тягостного ожидания Ирина Васильевна увидела-таки на пороге своего ненаглядного, и ее радость словами невозможно было описать: живой, невредимый, без единого ранения, муж вернулся домой! Не разрушила война семью, пощадила!


Участники трудового фронта. ДЮКОВ АНАТОЛИЙ ПАВЛОВИЧ. «Первый день войны мы узнали от работника железной дороги, который работал путевым рабочим на станции Еланская. Панов Панкрат Егорович пришел на обед и нам сказал, что сейчас мастер слышал по селектору - началась война с Германией. В 1942 году мы с ребятами узнали, что на станции принимают рабочих, и мы пошли к мастеру Капустину Ивану Федоровичу. Он нас выслушал и решил: «Ребята, я вас приму на работу, пишите заявление». Нас было пять парней и три девочки, всем по четирнадцать лет, все окончили семь классов. Так я 22 августа 1942 года стал путевым рабочим 9-го околотка 4-й Баженовской дистанции пути Свердловского отделения дороги. Работа путейская разная, пришлось пережить все и голод и холод. В 1943 году нас отправили в командировку на Тагильское отделение, станцию Анатольская, помогать восстанавливать путь, в это тяжелое время были частые сходы вагонов на этом перегоне. Командировка была на один месяц, жили в зале ожидания, нас было 37 человек, спали на матрацах набитых соломой и на полу, не было никакой бани. В конце командировки случился сход вагонов, пришел приказ начальника задержать нас на пять дней, а у нас закончились продуктовые карточки, вот тут мы хлебнули горя. Кто стал с себя менять одежду на картошку у местных жителей, а кто покупал на деньги потому, что мы получили расчет. В 1945 году меня направили на курсы бригадиров пути на ст. Сортировку дорожно-техническую школу. Жили мы в общежитии и утром слышим, комендант кричит: «Ребята, вставайте, победа». Нас всех собрали перед школой, поздравили и на три дня отпустили по домам. Я приехал домой, захожу в дом, а за столом сидит мой отец Павел Никифорович, прибыл с фронта, воевал всю войну минометчиком 82-мм миномета. Вот такая радость у нашей семьи и родни была в этот победный день… Вся моя жизнь связана со Свердловской железной дорогой. Отработал 47 лет, начинал с монтера пути до ПЧ-начальника дистанции пути. Ушел на пенсию в 1989г. с должности начальника восстановительного поезда станции «Салым» Сургутского отделения дороги».

БОКОВ АНАТОЛИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ. «В нашей семье детей было четверо: старший брат, я, младший брат и сестра. Для того, что бы выжить в первый год войны насадили мы картошки. Я учился в то время я в седьмом классе. Осенью мы с матерью накопали сто кулей картошки. Кули тяжелые, я их поднять не могу. Таскал их до телеги ползком на четвереньках. Зато весной у нас картошки навалом. Когда одежда совсем пообносилась, мама меняла ее на вещи: два ведра картошки – пиджак, ведро – брюки. Так и одела нас на эту картошку. Во время войны пришлось работать помощником молотобойца в НГЧ. Гнули мы противоугоны. Работа тяжелая. Поработал зиму, а летом на подсобное хозяйство, где сеяли овес, просо, гречиху, сажали картошку, лук, заготавливали сено для лошадей. Я там научился сено грести, пахать, сеять, боронить, молотить. Раз в три месяца доводилось помыться в бане. Тогда при всех банях была прожарка: есть у тебя вши или нет, – все равно одежду вешай в прожарку. После бани жизнь становилась веселее. Жили впроголодь. От государства - только 200 грамм хлеба иждивенцам, 400 грамм – работающим. Вместо сахара привозили яблоки мороженые. Положено тебе 200 грамм сахара – получи 200 грамм яблок. До сахара ли тогда было: морковка сладкая, свекла тоже сладкая. Но все пережили во имя Победы».

КЛИМОВА ЕЛЕНА ФЕДОРОВНА. «22 июня утром по репродуктору объявили войну. Мужчин забрали на фронт, а женщины остались работать в колхозе. Я помогала маме доить коров, кормить их. Весной, после окончания школы, работала в тракторной бригаде всю посевную поваром, и помогала женщинам трактористкам. Летом работали на прополке хлебов, на сенокосе, потом на уборке хлебов, вязали снопы, молотили, скирдовали, веяли. Жили на «таборе» - блохи, клопы, комары, отдыха не было. С продуктами было плохо: ели баланду из отходов пшеницы, хлеба не знали, жили подножном корму (медуница, щавель, ягоды, картофель). Обувь, одежду покупать было не на что. Осталась в памяти у нас фраза "Все для фронта, все для Победы», вот так и выстояли. Когда пришел День Победы - 9 мая 1945 года, мы плакали от радости».



В3.jpg
В4.jpg
В5.jpg


Узники концлагерей.


БОЙЧУК ВЕРА ЯКОВЛЕВНА. «Память ясно хранит тяжелое военное время. Оккупация. Длинный эшелон на Восток с такими же пятнадцатилетними подростками. Германия. Биржа труда. Чужие люди. Великой стране Германии нужны были молодые и здоровые работники. И детей хозяйских нянчила, и со скотом управлялась, и всю черную работу по дому выполняла. Мне, можно сказать, повезло: хозяева попались незлые, языку учили, с соотечественниками видеться разрешали... Освобождение пришло неожиданно, без бомбежки и паники отступления немецких дивизий. Солдаты союзных войск приехали на машине по селам, собрали русских девушек и парней».

ВОРОБЬЕВА ЕКАТЕРИНА ИВАНОВНА. «Родилась 07.12.1936 года в деревне Кижи, Заонежского района, Карельской АССР. Малолетний узник концлагеря, Ветеран труда. «Война застала нас в деревне. В январе 1942 года подогнали машины и всю семью - маму и пятерых детей, и всех других деревенских, посадили в машины и повезли через Онежское озеро. Лед был тонкий, машины проваливались, люди кричали и плакали. Привезли нас в город Петрозаводск, поселили в лагерь № 6, барак № 115. Сначала всех мужчин, женщин и детей загнали в санпропускник, белье все прожарили, всех помыли и по баракам. В бараке было очень холодно, мама заболела. Кормили нас очень плохо - какую-то баланду с опилками и мукой, да селедку давали. Мама все отдавала нам, а сама умерла от голода в ночь с 31 декабря 1942 года на 1 января 1943 года. Остались мы с сестрой старшей, ей было двадцать лет, а мне самой младшей 6 лет. Старшая сестра работала на лесозаготовке под дулами автоматов, младшие таскали какие то бревна короткие, зарабатывая по одному полену, чтобы в бараке топить печь, я сидела дома. Весь лагерь был окружен колючей проволокой, через определенные промежутки стояли вышки с часовыми, по другую строну проволоки ходили немцы. Рядом, по ту сторону была столовая, ребятишки постоянно просили, есть, а немцы их били розгами и сажали в сарай на трое суток. Освободили нас 29 июня 1944 года. Заключенные распахнули ворота, и все побежали в столовую, мы ребятишки взяли белые тарелки в столовой, они у нас долго хранились, как память о лагере. Победу встретили в Петрозаводске. Весь народ собрался в центре города. В честь Победы был большой салют, люди плакали от радости, пели песни и танцевали».

Выводы

  1. Воспоминания относятся к устной истории, описывают субъективный опыт переживания событий периода Великой Отечественной войны. Это важный исторический источник по реконструкции быта, взаимоотношений людей, а также событий повседневной жизни во время войны.
  2. Опросы и интервью, проводимые в ходе исследования, определили деятельность ветеранов в годы Великой Отечественной войны. Были выявлены субъективные мнения и оценки событий, которые происходили на фронте и в тылу.
  3. Среди ветеранов много женщин, которые в тылу полностью заменили мужчин, работали во всех отраслях народного хозяйства, осваивали новые для них профессии.
  4. Большинство ветеранов были заняты в сельском хозяйстве, трудились день и ночь, голодали, отдавая все фронту, поддерживали воюющих мужчин, делали все возможное для победы. Те, кто был на оккупированной территории, были угнаны на принудительные работы в Германию и прошли через концлагеря.
  5. Война стала страшным испытанием для каждого. Многие опрошенные ветераны в годы войны были детьми или подростками, они с горечью вспоминают о том, что их дальнейшая жизнь была разрушена и нанесена такая психологическая травма, от которой они так и не смогли оправиться. Так и не смогли получить образование, всю жизнь тяжело работали. Война разделила жизнь на две части – до войны и после. Но в плане поддержки, взаимовыручки и помощи друг другу это был лучший период.
  6. Отношения между людьми в годы войны были отличными, все помогали и поддерживали друг друга, жили как одна семья. Никаких межнациональных распрей и конфликтов не было, поэтому ветеранам непонятна сегодняшняя вражда, существующая между народами бывшего СССР. Именно благодаря дружбе народов, по их мнению, победили в самой страшной из всех войн.
  7. Воспоминания ветеранов о Великой Отечественной войне можно использовать как источник военно-исторической антропологии при изучении влияния войны на судьбы людей.

Практическое применение

Материал исследования успешно применяется на уроках истории при изучении Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., а также при проведении экскурсий в школьном музее Боевой Славы.

Источники и литература

Источники

  1. Текущий архив музея МОУ СОШ № 29. Воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны № 955-1050.
  2. Текущий архив музея Сургутского отделения Свердловской железной дороги. Воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны – работников Сургутского отделения Свердловской железной дороги № 723-766


Литература

  1. Гореев М.А. Неоднозначные страницы войны / М.А. Гореев. – М: Просвещение, 1998. – С. 18-20
  2. Захаров И.П. Сургут в годы Великой отечественной войны 1941 –1945 гг. /И.П. Захаров, Н.Б. Патрикеев. – Сургут: Сургутская городская типография, 1975. – 47 с.
  3. Соловейчик Н. ФРОНТОВЫЕ ПОДРУГИ: Воспоминания участниц Великой Отечественной войны / Н. Соловейчик. – Тюмень: Издательство Ю. Мандрик, 2000. – 192 с.
  4. Заенчковский В. Солдатская правда о войне / В. Заенчковский, И. Захарко. – М.: «Евразия Экс-пресс», 2005. – 254 с.
  5. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социологической реальности / В.А. Ядов. – М: Добросвет, 2000. – С.412
  6. Козлов С.А. Военно-историческая антропология. Предмет, задачи, перспективы развития. Новые научные направления. /С.А. Козлов // Вопросы Истории. – М.: РОССПЭН, 2004. – Вып. 10. – С.166.
  7. Данилевский И. Н., Кабанов В. В., Медушевская О. М., Румянцева М.Ф. Источниковедение.. Учебное пособие для гуманитарных специальностей. – М.: 2000. – с. 634 – 640.
  8. Писарев Ю.А. (2005). Память всегда будет светлой, Еженедельная российская газета «Интер» № 38(658), Сентябрь 29, URL: http://www.inter-volgograd.ru/
  9. Сенявская Е. С. Фронтовое поколение: Историко-психологическое исследование / Е.С. Сенявская. – М.: ИнисСофт, 1999. – С. 42 .
  10. Ионов Е. ВЕНОК СЛАВЫ: Антология художественных произведений о Великой отечественной войне: В 12 т. / Е. Ионов. – М: Современник, 1989. – Т. 9. Все для фронта – С.318.
  11. Мурманцева, В.С. Советские женщины в Великой Отечественной войне / В.С. Мурманцева. – М.: ИнисСофт, 1972. – С. 13 .
Персональные инструменты
Инструменты