Команда VIbioKI/Проект Скажи мне, как тебя зовут
Строка 144: | Строка 144: | ||
| '''почему?''' | | '''почему?''' | ||
|- | |- | ||
− | | . | + | | Менделеев |
− | | . | + | | потому что хорошо знает химию. |
+ | |- | ||
+ | | Ябеда | ||
+ | | это наша староста и она единственная ябеда в классе. | ||
+ | |- | ||
+ | | Турист | ||
+ | | потому что он был в нескольких странах. | ||
+ | |- | ||
+ | | Малышка | ||
+ | | у нее характер как у маленького ребенка. | ||
+ | |- | ||
+ | | Старик | ||
+ | | самый старший в классе по возрасту. И ведет себя соответствующим образом. | ||
+ | |- | ||
+ | | Пушкин | ||
+ | | потому что любить сочинят стихи (правда, могло бы быт еще лучше :))) ). | ||
+ | |- | ||
+ | | Жираф | ||
+ | | самый высокий в классе (рост-1.78), и еще у него светлые волосы и веснушки. | ||
+ | |- | ||
+ | | Ангел | ||
+ | | всегда в хорошем настроение, всем желает только добра, всегда всем помогает, словом, настоящий ангел. | ||
+ | |- | ||
+ | | Неряха | ||
+ | | очень неряшлива, ни пользуется одним тетрадям или сумкой более чем 3 дня и вид неряшливый. | ||
+ | |- | ||
+ | | Кокетка | ||
+ | | потому что у нее кокетливые движения. | ||
+ | |- | ||
+ | | Математик | ||
+ | | самый лучший математик в классе. | ||
|} | |} | ||
Версия 22:54, 26 октября 2008
Содержание |
Проект Скажи мне, как тебя зовут
Команда проекта
|
|
|
9Ж класс | количество учащихся в классе | не имеют прозвищ | имеют одно прозвище | имеют несколько прозвищ |
человек | 21 | 10 | 11 | нет |
% | 100% | 49,5% | 50,5% | 0% |
Сделайте диаграмму. Прокомментируйте её.
- проанализируйте собранный материал и составьте классификацию причин появления прозвищ у ваших одноклассников. Заполните таблицу:
прозвище | почему? |
Менделеев | потому что хорошо знает химию. |
Ябеда | это наша староста и она единственная ябеда в классе. |
Турист | потому что он был в нескольких странах. |
Малышка | у нее характер как у маленького ребенка. |
Старик | самый старший в классе по возрасту. И ведет себя соответствующим образом. |
Пушкин | потому что любить сочинят стихи (правда, могло бы быт еще лучше :))) ). |
Жираф | самый высокий в классе (рост-1.78), и еще у него светлые волосы и веснушки. |
Ангел | всегда в хорошем настроение, всем желает только добра, всегда всем помогает, словом, настоящий ангел. |
Неряха | очень неряшлива, ни пользуется одним тетрадям или сумкой более чем 3 дня и вид неряшливый. |
Кокетка | потому что у нее кокетливые движения. |
Математик | самый лучший математик в классе. |
Сделайте выводы: какая связь существует между прозвищем и человеком; по каким причинам чаще всего появляются прозвища в вашем классе? Создайте диаграмму.
Результаты исследования разместите на удобном для вас сервисе Интернета. Ссылку на вашу работу занесите в таблицу "Материалы проекта" (графа "Задание 2 уровня").
Важно: Задание должно быть выполнено до 26 октября 2008 года.
Задание третьего уровня
Проведите исследование среди одноклассников, сверстников, родителей, учителей и пр., выяснив их отношение к прозвищам.
Создайте мультимедийную презентацию, обобщив весь собранный материал по проблеме (не более 10 слайдов!).
Критерии оценивания презентации:
- содержание презентации (полезность, логичность, точность выражения мыслей, грамотность, оригинальность и пр.);
- оформление презентации (общий дизайн, виды слайдов, объём информации, стиль и т.п.).
Важно: задание должно быть выполнено до 7 ноября 2008 года.