Команда 7кадр школы №7 города Арзамас Нижегородской области/ Сетевой проект Кино говорит на всех языках
(→III. Эти имена нам знакомы...) |
(→V. Говорим и показываем...) |
||
(не показаны 6 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 119: | Строка 119: | ||
| | | | ||
− | ===<br><font color=#814bbe><big>'''IV. Как понять "язык" кино? '''</font></big><br><br>=== | + | ===<br><font color=#814bbe><big>[[Сетевой проект Кино говорит на всех языках/ Как понять "язык" кино?|'''IV. Как понять "язык" кино?]] (21.11 - 30.11)'''</font></big><br><br>=== |
+ | '''''Выполнение заданий этапа:''''' | ||
− | + | *Изучили презентацию '''[https://drive.google.com/file/d/0B7Sm3GPbI5SBclVWa0pzNDY4dFE/view?usp=sharing Реалии]''' | |
+ | *Провели мини-исследования на тему '''"Язык кино"''' на примере фильма "Проделки близнецов"(Das Doppelte Lottchen) производства Германия, Австрия (1950) и оформли полученные результаты в '''Документе совместного редактирования''' '''[https://docs.google.com/document/d/1jPMhafvk0t6p7r_Z16x5UfWlg2XyQ-iTv6xqc5cB14g/edit?usp=sharing "Реалии стран изучаемых иностранных языков в кино"]''' | ||
+ | *Ответили в [http://isgalina20.blogspot.ru/ '''Блоге проекта'''] на вопрос четвертого этапа: '''"Что помогает зрителю лучше понимать зарубежный фильм?"''' | ||
+ | Языку нельзя научить, ему можно научиться! Язык иностранного кино открывает дверь в новый мир. Восприятие иностранного кино во многом аналогично восприятию любого художественного произведения. Происходящее на экране понимается зрителем на основе их жизненного опыта. В фильмах моделируется жизнь, характер персонажей, их внутренний мир. Поэтому зрители отождествляют себя с героями, переносят на себя их поступки. Например, фильмы о детях заставляют испытывать очень нежные чувства - желание заботиться, быть понимающим и по-настоящему добрым. Они позволяют осознать, что чувствуют и о чем думают дети различного возраста. Но язык иностранного кино идет гораздо дальше! | ||
+ | В наше время именно зарубежные фильмы и занимают огромную нишу в киноиндустрии. Выбирая между отечественным или же зарубежным кинофильмом, большинство отдаст свое предпочтение второму. И ведь все это не просто так. Зарубежные фильмы имеют огромные преимущества. Так зарубежные фильмы знакомят зрителя с особенностями жизни в различных странах мира. Немало нового зарубежный фильм раскрывает во взглядах людей на те или иные явления и события в мире. Познание другого человека дает возможность расширить собственный кругозор. Под влиянием трудов зарубежных режиссеров отечественный зритель формирует свои вкусы и планы о будущих поездках за пределы родной страны. Действительно, в зарубежных фильмах можно узнать, как в альманахе даже географические подробности. Особенности менталитета также находят свое применение в кинематографическом искусстве. Поэтому надо забыть обо всех преградах и просто влюбиться – в язык, в страну, в людей, даже в национальную кухню! Пытливый ум человека не откажет себе в открытиях! | ||
Строка 139: | Строка 144: | ||
===<br><font color=#814bbe><big>'''V. Говорим и показываем...'''</font></big><br><br>=== | ===<br><font color=#814bbe><big>'''V. Говорим и показываем...'''</font></big><br><br>=== | ||
+ | '''''Задания этапа:''''' | ||
+ | *Реалия - Воскресенский собор | ||
+ | *Сняли видеоролик "Воскресенский собор - визитная карточка Арзамаса". | ||
+ | *Озвучить видеоролик на немецком языке. | ||
+ | *Разместили материал в YouTube и дали на него ссылку в Таблице '''"Работы команд"'''. | ||
+ | *Вставили видеоролик на страницу своей команды | ||
+ | <youtube v=3XgGK5Go0D8/> | ||
− | |||
+ | |||
+ | Ответили в [http://isgalina20.blogspot.ru/ '''Блоге проекта'''] на вопрос пятого этапа: '''"Может ли кино служить мостом для взаимопроникновения культур и почему?"''' | ||
+ | |||
+ | "Культура каждого народа - жемчужина на ковре цивилизации", – говорил Ф. Искандер. Это занятия и увлечения, традиции и обычаи, песни и танцы, образ жизни, одежда и традиционная кухня, менталитет, образ мышления и приобретенные черты характера, ценности и идеалы, праздники и обряды, и многое другое. | ||
+ | Вся история человечества - это диалог. Диалог пронизывает всю нашу жизнь. Диалог - это общение с культурой, это обнаружение и понимание ценностей других культур. Интерес - начало диалога. Диалог культур - это проникновение в систему ценностей той или иной культуры, уважение к ним. Ни один народ не может существовать и развиваться изолированно от своих соседей. А кино является одним из мостов, который связывает между собой разные страны, помогая опосредованно понять другую культуру. | ||
+ | В этом смысле кино - неиссякаемая сокровищница, часть общего культурного кода, который объединяет все народы, вне зависимости от гражданства и нации. Кинематограф – это великое изобретение человека, которое оказывает огромное влияние на формирование мировоззрения человека. Кино является средством объединения народов, сближения и сотрудничества между представителями разных национальностей. Благодаря кино люди больше узнают о других национальностях, лучше понимают традиции и культуру своих соседей. | ||
|} | |} |
Текущая версия на 03:17, 12 декабря 2016
|
[править] РАЗРЕШИТЕ ПРЕДСТАВИТЬСЯ!
|
|
.
|
.
|
.
|
.
|
.
|