Команда Цифровая карусель школы № 44 Мурманска/Проект Практика - критерий истины

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Logokoms44m2009.png

Команда «Цифровая карусель»

в проекте «Практика - критерий истины»
НАША ШКОЛА

Logo intel school.png
Участник проекта
300 ИнтелШкол-2010
PKIembl.png
Участник проекта
Практика - критерий истины
Эмблема школы

МОУ СОШ №44
г. Мурманск,
ул. Миронова, д.5

e-mail школы: moysosh44@mail.ru

НАША КОМАНДА

  1. Тимохина Е.Г., руководитель команды
  2. Кашников Александр
  3. Бурлака Наталья
  4. ...
  5. ...
  6. ...

(фотография команды)

Блок 1

Blok1 PKI.JPG

Задания:

  • Поставить вопрос, разрешение которого возможно проведением опыта с заданными предметами.
  • Разработать и провести опыт(ы) с применением заданных вещей (не обязательно сразу всех).
  • Провести поэтапную фотосъемку фаз опыта(ов). Создать на доступном вам сервисе в Интернете фотоальбом(ы) и сделать на него ссылку со страницы проекта в таблице 1 ниже.
  • На вики-странице своей команды дать описание опыта, его результаты, вывод.
  • Познакомиться с работами всех команд. В форуме "Практика - критерий истины" в ветке «Утюг, бутылка, трубка, шнур» (по адресу ______) прокомментировать опыты.

Наши работы



Блок 2

Blok2 PKI.JPG

Задания:

  • Необходимо эмпирическим путём проверить понравившиеся ситуации.
  • Провести фотосъёмку фаз опытов и опубликовать в фотоальбоме на доступном Интернет-сервисе.
  • Сделать ссылку в таблице 2.
  • Сформулировать вывод и дать краткое теоретическое обоснование проведённого опыта (в сноске под таблицей).
  • Всей командой ответить на вопросы on-line викторины (по адресу ________)

Наши работы



Блок 3

Blok3 PKI.JPG

Задание:

  • Уважаемые участники, вам предстоит внимательно осмотреться и выявить обыденные вещи, которые, на ваш взгляд, могут быть учебным пособием для объяснения научных фактов.
  • Сделайте фотоснимки ваших находок и разместите в фотоальбоме на любом доступном сервисе в Интернете.
  • Занесите ссылку на фотоальбом в таблицу 3.
  • На странице команды дайте комментарий к каждой находке.
  • В форуме (по адресу___________) прокомментируйте работы команд-участниц проекта.
  • Каждому члену команды пройти on-line тестирование (указан адрес в Интернете)

Наши работы



Персональные инструменты
Инструменты