Команда Самарская дюжина школы № 12 Самары/Край, в котором мы живём
(→Жигулёвская кругосветка) |
(→Наши работы) |
||
| (не показаны 11 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
* <font color="008B00">'''Руководитель нашей команды'''</font> - [[Участник:Gutarev|Гутарев А.Н.]] | * <font color="008B00">'''Руководитель нашей команды'''</font> - [[Участник:Gutarev|Гутарев А.Н.]] | ||
| − | + | ||
| + | |||
*[[Участник:Анжелика Теляева|Теляева Анжелика]] | *[[Участник:Анжелика Теляева|Теляева Анжелика]] | ||
| Строка 48: | Строка 49: | ||
Форма представления материалов: буклет-публикация о родном крае, в котором описать его местоположение на карте России (обязательная отметка на [http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF&msa=0&msid=117693397907315057821.00046c4174e84820f7ada карте Проект Край, в котором мы живём] каждой командой своего места проживания), особенностях климата (т.е. в каком поясе находится) или дать характеристику географического положения своего родного края (не больше района!). | Форма представления материалов: буклет-публикация о родном крае, в котором описать его местоположение на карте России (обязательная отметка на [http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF&msa=0&msid=117693397907315057821.00046c4174e84820f7ada карте Проект Край, в котором мы живём] каждой командой своего места проживания), особенностях климата (т.е. в каком поясе находится) или дать характеристику географического положения своего родного края (не больше района!). | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Свою работу участники могут проиллюстрировать авторскими изображениями. В качестве эпиграфов можно использовать стихи о природе Вашего края (можно попробовать! - собственного сочинения). | Свою работу участники могут проиллюстрировать авторскими изображениями. В качестве эпиграфов можно использовать стихи о природе Вашего края (можно попробовать! - собственного сочинения). | ||
| Строка 64: | Строка 61: | ||
| + | <youtube v="6EtsqZtPxSE" /> | ||
| − | |||
| − | + | <youtube v="1O2sAJN9gwE" /> | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Буклет - публикация | Буклет - публикация | ||
| − | + | ||
| + | *[[Растительный мир Самарской области|Растительный мир Самарской области]] | ||
| + | *[[Ленинский район городского округа Самара]] | ||
| + | [[Команда "Самарская дюжина"в проекте Край, в котором мы живем|Природа города Самары и Самарской области]] | ||
[http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF&msa=0&msid=117693397907315057821.00046c4174e84820f7ada Участие в составлении карты проекта] | [http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF&msa=0&msid=117693397907315057821.00046c4174e84820f7ada Участие в составлении карты проекта] | ||
| − | |||
|} | |} | ||
| Строка 101: | Строка 97: | ||
=== *[[Жигулёвская кругосветка]]=== | === *[[Жигулёвская кругосветка]]=== | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Жигулёвская_кругосветка.jpg|150px|Жигулёвская кругосветка]] | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 23:14, 7 ноября 2009
|
|
Как научиться видеть красоту природы родного края? <googlemap lat="65.20771" lon="100.529297" zoom="2" width="600" height="400"> 53.261453, 50.19978, </googlemap>
|
[править] Наша команда
|
[править] Этап 1. «Моя маленькая родина на карте страны»Задание: Рассказать о своём родном крае. Форма представления материалов: буклет-публикация о родном крае, в котором описать его местоположение на карте России (обязательная отметка на карте Проект Край, в котором мы живём каждой командой своего места проживания), особенностях климата (т.е. в каком поясе находится) или дать характеристику географического положения своего родного края (не больше района!). Свою работу участники могут проиллюстрировать авторскими изображениями. В качестве эпиграфов можно использовать стихи о природе Вашего края (можно попробовать! - собственного сочинения). Материал можно разместить на любом удобном для участников сервисе Интернета (см. раздел "Полезные ссылки" ниже). Ссылку на материал опубликовать в таблице "Материалы проекта" на странице проекта и на личной странице команды. |
[править] Наши работы
Природа города Самары и Самарской области Участие в составлении карты проекта
|
[править] Этап 2. «Заочное путешествие по родному краю»Задание: Рассказать об особенностях природных объектов, которые есть только в Вашем крае. Форма представления материалов: презентация. Количество слайдов - не менее 10. Название презентации команда выбирает сама. В презентацию можно включить фото, аудиофайлы, видеоматериалы, собранные участниками команд за лето, рассказ о редких животных, птицах, растениях, лекарственных растениях родного края, уникальных и природных объектах, т.е. о ЧУДЕСАХ именно Вашего края. Материал можно разместить на любом удобном для участников сервисе Интернета (см. раздел "Полезные ссылки" ниже). Ссылку на материал опубликовать в таблице "Материалы проекта" на странице проекта и на личной странице команды. |
[править] *Жигулёвская кругосветка
|
[править] Этап 3. «Наш край - нам его и беречь!»Задание: Каждая команда должна провести акции по сохранению природы родного края (после выявления экологических проблем в природе родного края). Можно начать работу с разработки лесных аншлагов. Команды могут очистить ручей, территорию около озера или реки, нарисовать плакаты по охране природы, провести конкурс рисунков (всё зависит от самих ребят и выявленных ими экологических проблем в природе родного края). Результаты акций можно представить в виде:
с описанием проведенных(oй) акций(и) по сохранению природы родного края. Материал можно разместить на любом удобном для участников сервисе Интернета (см. раздел "Полезные ссылки" ниже). Ссылку на материал опубликовать в таблице "Материалы проекта" на странице проекта и на личной странице команды. |
[править] Наши работы |
[править] Итоги проекта |
|
О и ДЛЯ нашего руководителя |
[править]
|
