Команда Лучики Солнца школы №58 города Арзамас/Сетевой интернет-проект Эколабиринт-2017
(→Этап 4: «Это земля – твоя и моя») |
(→Этап 4: «Это земля – твоя и моя») |
||
Строка 142: | Строка 142: | ||
'''Сроки выполнения: 6 марта – 15 марта''' | '''Сроки выполнения: 6 марта – 15 марта''' | ||
− | + | <font face="Wingding" color=Green style="font-size:20px"><i> | |
− | + | <h1> | |
+ | <center> | ||
+ | В 4, самом плодотворном этапе, мы: | ||
+ | <br><br>- Ответили на вопрос обсуждения "Нужны ли природе заповедники и национальные парки? ([http://letopisi.org/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82-2017/%D0%AD%D1%82%D0%B0%D0%BF_4#7._.D0.9A.D0.BE.D0.BC.D0.B0.D0.BD.D0.B4.D0.B0_.22.D0.9B.D1.83.D1.87.D0.B8.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BE.D0.BB.D0.BD.D1.86.D0.B0.22.2C_.D0.9C.D0.91.D0.9E.D0.A3_.D0.A1.D0.A8_.E2.84.9658_.D0.B3..D0.90.D1.80.D0.B7.D0.B0.D0.BC.D0.B0.D1.81 ссылка на обсуждение]); | ||
+ | |||
+ | <br>- На [https://www.google.com/maps/d/edit?hl=ru&authuser=0&mid=1oeUhszt-j0MLn1ev8MAS1Pcx98s&ll=55.8150733293469%2C44.078157206968285&z=9 совместной карте] мы отметили 5 наиболее интересных ООПТ Нижегородской области, а именно: | ||
+ | <li>«Дендрарий г. Арзамаса» | ||
+ | <li>"Болото Мостовое" | ||
+ | <li>"Пустынский природный комплекс" | ||
+ | <li>"Роща Высокая гора" | ||
+ | <li>"Смирновский пруд" | ||
+ | |||
+ | <br><br>- Наши руководители приняли участие в создании коллекции увлекательных учебных материалов по экологии с использованием сервиса Learning Apps. Ссылка на наш проект [https://learningapps.org/display?v=pb0dq7jw517 "Кто хочет стать экколионером?"]. | ||
+ | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right auto" | ||
| style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 4px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 4px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 60px;" | |
Версия 22:32, 15 марта 2017
Сетевой проект "Эколабиринт-2017" |
Подготовительный этап: "Визитка команды"
|
____________ |
---|
Состав команды:
1. Трунтаева Юлия
2. Толкачева Анастасия
3. Колобков Кирилл
4. Маврин Даниил
Руководители:
1. Яшкова Марина Николаевна - учитель биологии и химии
2. Усов Евгений Дмитриевич - учитель информатики и математики
Наша школа:
Сайт школы №58
Наши экологические дела:
Наша команда принимает активное участие в школьных и городских экологических мероприятиях. На базе нашей школы несколько лет действует школьное лесничество "Друзья леса",в рамках работы которого мы участвовали в следующих акциях: "Чистый лес", "Живи, лес", "Птичья столовая", "Внимание! Первоцветы!", "Посади дерево" и др.; выпущены буклеты "Сохраним лес", "Берегите лес от пожара". Мы с интересом занимаемся исследовательской деятельностью в области экологии, результаты которой мы представляем на городских и региональных конференциях. Для дошкольников и младших школьников мы проводили познавательные беседы: "Заповедные места Нижегородской области", "Зимующие птицы", "Съедобные и несъедобные грибы Нижегородской области". Так же встречались с представителями ФГБОУ НГСХА и Арзамасского межрайонного лесничества.
Звучит много разных лозунгов и призывов о защите природы. А мы действуем!
Сроки выполнения: 10 февраля - 17 февраля Этап 1: «„Дом под небом голубым“»Для определения проблемы нашей малой родины мы взяли интервью у учителей и учеников нашей школы № 58.
Мы задавали два вопроса:
|
Сроки выполнения: 17 февраля - 24 февраля Этап 2: «Нам без птиц никак нельзя…»
|
Этап 3. «Цивилизация и утилизация»Сроки выполнения: 24 февраля - 9 марта
|
Этап 4: «Это земля – твоя и моя»Сроки выполнения: 6 марта – 15 марта
В 4, самом плодотворном этапе, мы:
- Наши руководители приняли участие в создании коллекции увлекательных учебных материалов по экологии с использованием сервиса Learning Apps. Ссылка на наш проект "Кто хочет стать экколионером?".
|