Команда Земляне школы №13 города Арзамас Нижегородской области/Региональный проект Эколабиринт - 2019

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(«Пригласительный билет»)
(Антракт)
 
(не показаны 38 промежуточных версий 8 участников)
Строка 15: Строка 15:
 
'''Сроки выполнения: 1 - 10 марта 2019 года'''
 
'''Сроки выполнения: 1 - 10 марта 2019 года'''
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f>
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f>
===<font size=5 color=#330066>Название команды: "Земляне"</font>===
+
===<font size=5 color=green>Название команды: "Земляне"</font>===
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f>
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f>
 +
 
===<font size=5 color=#330066>Девиз:===
 
===<font size=5 color=#330066>Девиз:===
  
Строка 23: Строка 24:
 
===<font size=5 color=#330066>Помогать природе нужно!</font><br>===
 
===<font size=5 color=#330066>Помогать природе нужно!</font><br>===
  
===<font size=5 color=#330066>Эмблема команды</font>===
 
  
<font size=5 color=green>Состав команды</font><br>
+
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f>
+
 
 +
===<font size=5 color=green>Эмблема команды</font>===
 +
[[Файл:Эмблема_команды_земляне.jpg|180px|link]]
 +
 
 +
===<font size=5 color=green>Состав команды</font><br>===
 +
===<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f>===
  
 
[[Участник:Джафарли Гюльнар|Джафарли Гюльнар 10 класс]]<br>
 
[[Участник:Джафарли Гюльнар|Джафарли Гюльнар 10 класс]]<br>
Строка 33: Строка 38:
 
[[Участник:Прокофьев Денис|Прокофьев Денис 10 класс]]</font><br>
 
[[Участник:Прокофьев Денис|Прокофьев Денис 10 класс]]</font><br>
  
<font size=5 color=green>Руководители команды</font><br>
+
===<font size=5 color=green>Руководители команды</font><br>===
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f>
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f>
  
Строка 40: Строка 45:
  
  
<font size=5 color=green>Наша школа</font><br>
+
===<font size=5 color=green>Наша школа</font><br>===
  
<font size=5 color=green>Наша команда  - юные, энергичные, оптимистичные, активные. Мы любим природу, участвуем в акциях, конкурсах, и мы побеждаем. Наши победы в конкурсах "Экологическая мозаика", "Конкурс экологических проектов", конкурс им. В.И.Вернадского, различные интернет-проекты. В школе работает группа единомышленников,  которая организует акции по сбору макулатуры, очистке берегов пруда 408 км, Дубовой рощи и другое. С удовольствием включаемся в работу нового проекта, ждем положительных эмоций и позитива. Наша школа http://13school.3dn.ru/<br>'''</font>
+
<font size=5 color=green>Наша команда  - это юные, энергичные, оптимистичные, активные ребята. Мы любим природу, участвуем в акциях, конкурсах, и мы побеждаем. Наши победы в конкурсах "Экологическая мозаика", "Конкурс экологических проектов", конкурс им. В.И.Вернадского, различные интернет-проекты. В школе работает группа единомышленников,  которая организует акции по сбору макулатуры, очистке берегов пруда 408 км, Дубовой рощи, памятника погибшим при взрыве и многое другое. С удовольствием включаемся в работу нового проекта, ждем положительных эмоций и позитива.Участникам проекта желаем побед, а соперникам справедливой игры!
 +
 
 +
Наша школа http://13school.3dn.ru/<br>'''</font>
  
  
Строка 51: Строка 58:
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт первый. «В главной роли - Природа»'''''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт первый. «В главной роли - Природа»'''''</font>==
 
'''Сроки выполнения: 7 - 13 марта 2019 года'''
 
'''Сроки выполнения: 7 - 13 марта 2019 года'''
 +
 +
<font style="text-align:left;color:#006400">В природе столько красоты-
 +
 +
Вглядись, и ты поймешь,
 +
 +
Зачем росистые кусты
 +
 +
Окутывает дрожь.
 +
 +
Куда, журча, ручей бежит,
 +
 +
Прозрачнее стекла,
 +
 +
О чем под вечер, в поле ржи,
 +
 +
Поют перепела...
 +
 +
Пусть станет сердцу твоему
 +
 +
Понятна птичья речь –
 +
 +
И ты научишься тому,
 +
 +
Как это все беречь. (В. Чижов)</font>
 +
 +
Природа — это огромный и интересный мир, который окружает человека на протяжении всей жизни. В природе все движется и находится в единстве. Часть своей жизни мы находимся в  мире города или села. Нас окружает множество различных предметов. Они созданы руками человека. Это дома, дороги, одежда, автомобили. Но есть много предметов, которые возникли сами по себе, без человеческой помощи: земля и вода, солнце и небо, деревья и звери. Вот это и есть природа. Человек также является частью природы и должен жить в ней так, чтобы не навредить. Нужно внимательно относиться к окружающим нас природным богатствам, помогать птицам и зверям, заботиться о растениях, беречь воду, землю и воздух.  Туризм и развитие крупных городов способны разрушить среду обитания животных и растений. Природные ресурсы являются слабо возобновляемыми и могут очень быстро истощиться. Загрязнение окружающей среды наносит ущерб существованию всех живых существ, дым от лесных пожаров, выбросы промышленных предприятий, транспорт —  наносят природе непоправимый вред. С другой стороны, человек – это разумное существо и в его силах преобразовать мир в лучшую сторону. Наблюдая за природой, внося незначительные изменения в виде посадок деревьев, создания заповедных зон, строительства очистных сооружений, люди могут сохранить этот мир для потомков. Красота и величие природы помогают людям писать картины, создавать стихи, скульптуры, реализовывать себя как творческая личность. Люди должны сохранить хрупкий мир природы для будущих поколений, для существования рода человеческого.
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
 
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
 +
 +
 +
 +
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>==
 
'''Сроки выполнения: 13 - 14 марта 2019 года'''
 
'''Сроки выполнения: 13 - 14 марта 2019 года'''
 +
 +
Наша команда с удовольствием приступила к выполнению заданий проекта. Кроссворд довольно интересный, познавательный, но мы с ним справились и отгадали ключевое слов, ответ отправили вовремя. Ждем новых заданий! Начало интересное, будем участвовать дальше!
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт второй. «У истоков театрального искусства»'''''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт второй. «У истоков театрального искусства»'''''</font>==
 
'''Сроки выполнения: 14 - 20 марта 2018 года'''
 
'''Сроки выполнения: 14 - 20 марта 2018 года'''
 +
 +
Выполнение задания данного тура потребовали от нас знаний в области информатики, литературы , искусства, но мы справились!!!
 +
https://myalbum.com/album/HHPoICZzbG8u
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
 
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
 +
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>==
 
'''Сроки выполнения: 20 - 21 марта 2019 года'''
 
'''Сроки выполнения: 20 - 21 марта 2019 года'''
 +
 +
При выполнении данного задания нам пришлось потрудиться, чтобы по фотографиям определить о каком спектакле идет речь. Надеемся мы не ошиблись. https://drive.google.com/file/d/13dGKhZmzmLFuIV8dgiThOECXw-6m19rr/view?usp=sharing
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт третий. «Приглашаем в театр…»'''''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт третий. «Приглашаем в театр…»'''''</font>==
 
'''Сроки выполнения: 21 марта - 3 апреля 2018 года'''
 
'''Сроки выполнения: 21 марта - 3 апреля 2018 года'''
 +
 +
Мы с удовольствием подготовили нашу афишу, написали сценарий представления и уже его показали учащимся школы. Ждем новый этап. Ссылка на нашу афишу https://padlet.com/raduga_arzamas/19n719g9ru1i
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
 
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
 +
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>==
 
'''Сроки выполнения: 3 - 4 апреля 2019 года'''
 
'''Сроки выполнения: 3 - 4 апреля 2019 года'''
 +
 +
Наша команда с удовольствием выполнила очередное задание, интересное и познавательное, ждем с нетерпением результатов. Всем успехов!!!
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт четвертый. «Театр уж полон…»'''''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт четвертый. «Театр уж полон…»'''''</font>==

Текущая версия на 09:07, 11 апреля 2019

Региональный проект "Эколабиринт-2019"
Региональный проект Эколабиринт-2019 Эмблема.png

Команда "Земляне"

школа №13 город Арзамас Нижегородская область

[править] «Пригласительный билет»

Сроки выполнения: 1 - 10 марта 2019 года

[править] Название команды: "Земляне"

[править] Девиз:

[править] Только вместе, только дружно

[править] Помогать природе нужно!

[править] Эмблема команды

link

[править] Состав команды

[править]

Джафарли Гюльнар 10 класс
Кремнев Никита 10 класс
Лясков Никита 10 класс
Прокофьев Денис 10 класс

[править] Руководители команды

Найдина Наталья Валерьевна, учитель химии
Усимова Ирина Борисовна, учитель биологии


[править] Наша школа

Наша команда - это юные, энергичные, оптимистичные, активные ребята. Мы любим природу, участвуем в акциях, конкурсах, и мы побеждаем. Наши победы в конкурсах "Экологическая мозаика", "Конкурс экологических проектов", конкурс им. В.И.Вернадского, различные интернет-проекты. В школе работает группа единомышленников, которая организует акции по сбору макулатуры, очистке берегов пруда 408 км, Дубовой рощи, памятника погибшим при взрыве и многое другое. С удовольствием включаемся в работу нового проекта, ждем положительных эмоций и позитива.Участникам проекта желаем побед, а соперникам справедливой игры!

Наша школа http://13school.3dn.ru/


[править] Акт первый. «В главной роли - Природа»

Сроки выполнения: 7 - 13 марта 2019 года

В природе столько красоты-

Вглядись, и ты поймешь,

Зачем росистые кусты

Окутывает дрожь.

Куда, журча, ручей бежит,

Прозрачнее стекла,

О чем под вечер, в поле ржи,

Поют перепела...

Пусть станет сердцу твоему

Понятна птичья речь –

И ты научишься тому,

Как это все беречь. (В. Чижов)

Природа — это огромный и интересный мир, который окружает человека на протяжении всей жизни. В природе все движется и находится в единстве. Часть своей жизни мы находимся в мире города или села. Нас окружает множество различных предметов. Они созданы руками человека. Это дома, дороги, одежда, автомобили. Но есть много предметов, которые возникли сами по себе, без человеческой помощи: земля и вода, солнце и небо, деревья и звери. Вот это и есть природа. Человек также является частью природы и должен жить в ней так, чтобы не навредить. Нужно внимательно относиться к окружающим нас природным богатствам, помогать птицам и зверям, заботиться о растениях, беречь воду, землю и воздух. Туризм и развитие крупных городов способны разрушить среду обитания животных и растений. Природные ресурсы являются слабо возобновляемыми и могут очень быстро истощиться. Загрязнение окружающей среды наносит ущерб существованию всех живых существ, дым от лесных пожаров, выбросы промышленных предприятий, транспорт — наносят природе непоправимый вред. С другой стороны, человек – это разумное существо и в его силах преобразовать мир в лучшую сторону. Наблюдая за природой, внося незначительные изменения в виде посадок деревьев, создания заповедных зон, строительства очистных сооружений, люди могут сохранить этот мир для потомков. Красота и величие природы помогают людям писать картины, создавать стихи, скульптуры, реализовывать себя как творческая личность. Люди должны сохранить хрупкий мир природы для будущих поколений, для существования рода человеческого.



[править] Антракт

Сроки выполнения: 13 - 14 марта 2019 года

Наша команда с удовольствием приступила к выполнению заданий проекта. Кроссворд довольно интересный, познавательный, но мы с ним справились и отгадали ключевое слов, ответ отправили вовремя. Ждем новых заданий! Начало интересное, будем участвовать дальше!

[править] Акт второй. «У истоков театрального искусства»

Сроки выполнения: 14 - 20 марта 2018 года

Выполнение задания данного тура потребовали от нас знаний в области информатики, литературы , искусства, но мы справились!!! https://myalbum.com/album/HHPoICZzbG8u

[править] Антракт

Сроки выполнения: 20 - 21 марта 2019 года

При выполнении данного задания нам пришлось потрудиться, чтобы по фотографиям определить о каком спектакле идет речь. Надеемся мы не ошиблись. https://drive.google.com/file/d/13dGKhZmzmLFuIV8dgiThOECXw-6m19rr/view?usp=sharing

[править] Акт третий. «Приглашаем в театр…»

Сроки выполнения: 21 марта - 3 апреля 2018 года

Мы с удовольствием подготовили нашу афишу, написали сценарий представления и уже его показали учащимся школы. Ждем новый этап. Ссылка на нашу афишу https://padlet.com/raduga_arzamas/19n719g9ru1i

[править] Антракт

Сроки выполнения: 3 - 4 апреля 2019 года

Наша команда с удовольствием выполнила очередное задание, интересное и познавательное, ждем с нетерпением результатов. Всем успехов!!!

[править] Акт четвертый. «Театр уж полон…»

Сроки выполнения: 4 - 10 апреля 2019 года

[править] Эпилог

Сроки выполнения: 10 - 13 апреля 2019 года

Персональные инструменты
Инструменты