Команда Земляне МОУ Скоробогатовская средняя школа Ковернинского района Нижегородской области/Региональный проект Эколабиринт-2020
(→Этап 2. «Мир – Земле, мир – Природе») |
(→Этап 2. «Мир – Земле, мир – Природе») |
||
| Строка 175: | Строка 175: | ||
<br><br><br><br> | <br><br><br><br> | ||
| + | |||
<table border="1"> | <table border="1"> | ||
<tr> | <tr> | ||
| Строка 182: | Строка 183: | ||
</tr> | </tr> | ||
</table>''' | </table>''' | ||
| + | '''''[[Региональный проект Эколабиринт-2020/Викторина|Викторина «Нам этот мир завещано беречь»]]'''''<br> | ||
| + | 1. На данном этапе мы ответили на '''7 предложенных вопросов''', на них нужно было дать развернутые ответы. Для ответов было дано время: с 11.00 27.02 до 24.00 часов 29 февраля. Мы искали нужную информацию и составляли коллективный ответ и заполняли форму, указанную ниже. | ||
| + | |||
| + | <br> | ||
| + | |||
| + | 2. Поделились впечатлениями о викторине на странице '''[[Обсуждение:Региональный проект Эколабиринт-2020/Викторина|обсуждения]]''': была ли информация, с которой вы познакомились решая викторину, новой, познавательной? Какие вопросы показались для вас наиболее интересными, какие вызвали трудности. | ||
| + | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Версия 21:43, 29 февраля 2020
 Команда "Земляне" |
«Подготовительный этап»Сроки выполнения: 1 - 10 февраля 2020 года Эмблема команды:
Девиз:
Состав команды:
Наша школа
 e-mail:ckorshkol@yandex.ru Скоробогатовская средняя школа, деревня Сухоноска Нижегородской области
Мы-учащиеся МОУ "Скоробогатовская средняя школа" Ковернинского района.Мы активно участвуем во всех школьных делах. Наша школа ведет активную экологическую работу. Вот уже несколько лет в летний период при школе работает экологический лагерь "Зеленая волна". Участники этого лагеря не только проводят экологические акции, но и занимаются исследовательской работой: они изучают местность, составляют карты-схемы родников и водоемов, крупных оврагов и других природных объектов, изучают лекарственные растения, делают замечательные поделки из природного материала. А также помогают собирать краеведческий материал о ветеранах Великой Отечественной войны, вдовах, тружениках тыла,оказывают им шефскую помощь.
Активно мы участвуем и в гражданско-патриотических акциях. Ежегодно в нашей школе отмечается День Героев России, победа А.Невского в Ледовом побоище, Дни воинской славы, проводятся праздничные митинги и концерты, в феврале встречи с участниками боевых действий в Афганистане и Чечне, мы собираем краеведческий материал и с докладами выступаем на районных краеведческих конференциях.Ниже мы поместили свой небольшой фотоотчет.
Экологическая работа в нашей школе:
Патриотическая работа в нашей школе:
|
Этап 1. "Полевая почта"Сроки выполнения: 10 - 17 февраля 2020 года 
1. На этапе «Полевая почта» наша команда получила фотографию памятника (памятного места), связанного с событиями Великой Отечественной войны и определила, что этот памятник - Памятник советскому солдату в Псковской области.Для этого мы с помощью QR-кода зашли в почтовое хранилище с фотографиями и выбрали фото, предназначенное нашей команде. Мы выяснили, что 6 мая 2017 года памятник Советскому солдату на воинском мемориале, где захоронены 95 бойцов, погибших в годы Великой Отечественной войны, был открыт по инициативе Российского военно-исторического общества в деревне Гавры Псковской области, в 5 км от российско-латышской границы. Воинское захоронение, существующее в Гаврах, было создано в 1957 году. Спустя 60 лет по просьбам местных жителей Российским военно-историческим обществом здесь установлена скульптурная композиция из фигуры солдата на постаменте и двух пилонов. В канун Дня Победы, территорию прилегающую к мемориалу, обновили: высадили деревья и кустарники. По архивным данным, 20-23 июля 1944 года в боях на территории Гавровской волости погибли воины разных частей и соединений 111-го стрелкового корпуса и приданных частей: 288-й Дновской, 321-й, 225-й, 229-й Одерской дивизий, 122-й танковой бригады, 12-й Рижской саперной бригады. Саперы в эти дни в боях часто выступали в качестве десанта. 3. На странице обсуждения ответили на вопрос: "Можем ли мы утверждать, что зажили раны, нанесенные природе войной?"
|
Этап 2. «Мир – Земле, мир – Природе»Сроки выполнения: 17 - 26 февраля 2020 года На этом этапе мы: 
создали цифровой плакат на тему «Мир на планете нужен и природе и человеку»;
Викторина «Нам этот мир завещано беречь»
2. Поделились впечатлениями о викторине на странице обсуждения: была ли информация, с которой вы познакомились решая викторину, новой, познавательной? Какие вопросы показались для вас наиболее интересными, какие вызвали трудности. |
Викторина «Нам этот мир завещано беречь»Сроки выполнения: 27 февраля 2020 года |
Этап 3. «В опасности снова Земля»Сроки выполнения: 28 февраля - 7 марта 2020 года |
РефлексияСроки выполнения: 9 - 16 марта 2020 года |
