Команда Дети Солнца Бутурлинской школы имени В. И. Казакова Нижегородской области/Проект Кладовая полдневного светила

ПРОЕКТ «Кладовая полдневного светила!" посвящается 140-летию со дня рождения Михаила Михайловича Пришвина

Состав команды Участник проекта «Кладовая полдневного светила...» Команда "Дети Солнца" Смоляков Геннадий, 5 класс - Капитан команды Кротова Дарья, 5 класс - Натуралист Уварова Кристина, 5 класс - Биограф Князева Алина, 5 класс - Хронометрист Дарья Куликова, 5 класс - Фотограф Коннова Светлана Юрьевна, Руководитель команды Сайт МБОУ Бутурлиской СОШ имени В. И. Казакова [1]

Эмблема и девиз команды Эмблема "Дети Солнца" Сказано - сделано!

Наша малая Родина

Наш космодром <googlemap lat="55.567087" lon="44.900951">55.633423, 44.972878</googlemap> Бутурлино, село, Нижегородская область [2]| Критерии оценивания карты

Этапы проекта До начала проекта. Давайте познакомимся! Сроки: 1 марта - 7 марта На этом этапе мы: зарегистрировались на сайте, создали каждый свою страничку и страницу команды посмотрели стартовую презентацию и распределили обязанности между членами команды отметились на совместной карте (наши координаты - 55.567087,44.900951). налаживаем общение с другими командами, высказываем свои впечатления о проекте в БЛОГЕ ПРОЕКТА КЛАДОВАЯ ПОЛДНЕВНОГО СВЕТИЛА Кроссворд "О ком речь?" Памятка для создания мультимедийной презентации Таблица "З-И-У" Опрос Читательский дневник "Путевые заметки" (блог команды) Интервью с участниками команды Таблица продвижения команд "Путевой лист" Читательский дневник команд "Путевые заметки" График оценивания в проекте Итоговая таблица оценивания работ Фото галерея "Вперёд, к победе!" Смоляков Геннадий Уварова Кристина Кротова Дарья Князева Алина Куликова Дарья Помощь[[3]]

Этап 1. "Неизвестный известный Пришвин" Сроки: 26 февраля - На этом этапе мы исследуем жизненный и творческий пути М.М. Пришвина. Публикуем результаты исследования и выводы в презентации на сервисе Google. Критерии оценивания презентации

Этап 2. "С Пришвиным по России" Сроки: На этом этапе мы собираем информацию о том, куда путешествовал М.М. Пришвин, какой материал собирал во время путешествия для своих книг. Публикуем результаты исследования в сервисах для создания лент времени. Критерии оценивания ленты времени

Этап 3. “О тех, кто бегает, летает, плавает и не только” Сроки: На этом этапе мы читаем произведения М.М. Пришвина о животных, птицах, насекомых, создаём фотофильм о понравившемся представителе фауны в сервисе ФотоФильмы.ру. Критерии оценивания фотофильма

Этап 4. “Эти удивительные растения” Сроки: На этом этапе мы исследуем любое растение, которое присутствует в книгах М.М. Пришвина. Создаем 3D книгу в сервисе Zоoburst.com. Критерии оценивания 3D книги

Этап 5. “В мастерской художника” Сроки: Создаем облако из слов, характеризующих всё творчество М.М.Пришвина, в виде биологического объекта. Критерии оценивания облака слов