Команда Верные друзья МОУ «Скоробогатовская средняя школа» д. Сухоноска/Проект Кто в доме хозяин

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(I. Подготовительный этап)
(II. Природа породы)
Строка 100: Строка 100:
  
 
===<br><font color=#FF8C00><big>'''II. Природа породы'''</font></big><br><br>===
 
===<br><font color=#FF8C00><big>'''II. Природа породы'''</font></big><br><br>===
 +
 +
<font size=3> <font  color=#00702fFF0000>
 +
'''В ходе  этапа "Природа породы"наша команда проделала следующую работу:'''<br> 
 +
 +
'''1. Отметили метку на карте и оформили её согласно требованиям.'''<br>
 +
'''2. Ответили на опрос «Мой питомец».'''<br>
 +
 +
'''4. Внесли отметки о выполнении заданий в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Loye-SXGCR3RYv7aFjxhmtuoo8VOlqwWJeFZnN0kyMo/edit?usp=sharing "КАРТУ УСПЕШНОСТИ КОМАНД"].'''</font><br>
 +
 
[[Файл:Немецкая_овчарка_герда_команда_верные_друзья_из_личного_архива.JPG‎|350px|center]]                       
 
[[Файл:Немецкая_овчарка_герда_команда_верные_друзья_из_личного_архива.JPG‎|350px|center]]                       
  

Версия 20:52, 3 мая 2018


Проект
«Кто в доме хозяин»


Переход на главную страницу проекта

Эмблема к проекту Кто в доме хозяин.png

.



РАЗРЕШИТЕ ПРЕДСТАВИТЬСЯ!

Логотип проекта Кто в доме хозяин.png
Участник проекта
Кто в доме хозяин


Название команды:"Верные друзья"



Эмблема:

Эмблема команды верные друзья.jpg














Населенный пункт: д. Сухоноска, Ковернинский район, Нижегородская область


Образовательное учреждение:

МОУ "Скоробогатовская средняя школа"

Скоробогатовская школа.jpg


ссылка на страницу школы:МОУ "Скоробогатовская средняя школа"
ссылка на сайт школы:[1]
e-mail школы:ckorshkol@yandex.ru




Наш девиз:

Человек животным друг – это знают все вокруг!
Будем вместе с ними жить и, конечно же, дружить!


В нашей команде:

  1. Бобкова Дарья
  2. Гурова Ксения
  3. Красикова Анастасия
  4. Симак Татьяна
  5. Соболев Данил
  6. Тулупова Юлия


Руководители команды:

Киселева Валентина Васильевна - учитель информатики, e-mail: kisww63@gmail.com, kww63@yandex.ru
Смирнова Валентина Александровна - учитель истории, e-mail: suhonoska@gmail.com




.


I. Подготовительный этап

В ходе подготовительного этапа наша команда проделала следующую работу:

1. Зарегистрировались в Летописях.ру и создали по шаблону свои страницы (кто не имел).
2. Ответили на опрос «Мой питомец».
3. Заполнили лист самооценивания №1 «Почему я участвую в проекте?».
4. По ссылке и шаблону создали страницу своей команды, оформив ее согласно требованиям проекта.
5. На странице каждого участника команды, разместили эмблему участника проекта и ссылку на страницу команды.
6. Внесли свою команду в Список команд участников проекта
7. Внесли отметки в "КАРТУ УСПЕШНОСТИ КОМАНД".


  «Подготовительный этап»     9 баллов  

.


II. Природа породы

В ходе этапа "Природа породы"наша команда проделала следующую работу:

1. Отметили метку на карте и оформили её согласно требованиям.
2. Ответили на опрос «Мой питомец».

4. Внесли отметки о выполнении заданий в "КАРТУ УСПЕШНОСТИ КОМАНД".

Немецкая овчарка герда команда верные друзья из личного архива.JPG

Нашусобаку зовут Герда, ей 4 года. По породе она Немецкая овчарка. Эта порода была получена в результате селекции и скрещивания некоторых разновидностей гуртовых собак Центральной и Южной Германии. Они сначала были пастушьими собаками, но потом стали использоваться в качестве охранных, служебных собак, они хорошие поводыри и компаньоны, занимаются выставочной карьерой, а также являются собаками для семьи.

Особенности породы:

  • продолжительность жизни: 12-15 лет;
  • величина приплода: 5-8 щенков;
  • рост:— 55-65 см;
  • вес: — 22-40 кг;
  • высокая активность и способность к обучению,
  • послушная, отличный друг и защитник;
  • отношение к чужим: сдержанное и настороженное, но не коварное или агрессивное.


  «Природа породы»     баллов  

.


III. Рацион для питомца

Ваш текст.


.


IV. Творческая мастерская

Ваш текст.


.


V. Лучший кадр

Ваш текст.


.


Рефлексия

Ваш текст.



Персональные инструменты
Инструменты