Итоговый документ Выпускник2020

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Образ выпускника 2020 (по результатам на 14 июня 2011)

Mm-all-copy.png

Обобщенный образ выпускника сконструирован из множества свойств. Наиболее популярные в сообществе свойства входят в состав следующего портрета выпускника 2020:

  • Выпускник российской школы в 2020 году уважает и знает культуру народов, населяющих нашу страну. Он ценит окружающую среду, уважает семейные ценности, родителей и умерших. Выпускник самостоятелен и толерантен.
  • Выпускник российской школы в 2020 году способен к непрерывному образованию и умеет применять новые знания на практике. У выпускника развито аналитическое, критическое и системное мышление. Он умеет классифицировать объекты и понятия, выделять главное, используя для этого навыки схематизации.
  • У выпускника российской школы в 2020 году развиты способности и умения самоорганизации. Он не боится экспериментировать, считая ошибки необходимой составляющей практики и познания. Выпускники ответственен, инициативен и не подвержен вредным привычкам. Физическая культура и волевые навыки позволяют ему выдерживать стресс.
  • Выпускник российской школы в 2020 году умеет считать в уме и способен обходиться без калькулятора. У него есть представления о нанотехнологии, достаточные для того, чтобы его не могли ввести в заблуждение рассказами о новых разработках. Знания о генетике и радиоактивности помогают выпускнику избежать генно-модифицированных и радиоактивных продуктов.
  • Выпускник российской школы в 2020 году умеет создавать компьютерные модели и ставить практические эксперименты для того, чтобы проверить теоретические положения на практике. Выпускник постоянно и повсеместно использует цифровую память и компьютерные программы. Он ценит и понимает ресурсосберегающие технологии и готов действовать в ситуации техногенных катастроф.
  • Выпускник российской школы в 2020 году способен участвовать в общественных сетевых проектах,способениспользовать объекты, созданные в сети другими людьми, и готов делиться результатами своего труда. В совместной сетевой деятельности ему помогают чувство юмора, коммуникабельность и мобильность.
  • Выпускник российской школы в 2020 году умеет планировать семейный бюджет и готовить еду. Он сексуально воспитан и может ответственно позаботится о партнёре. Выпускнику свойственна гражданская инициатива и предприимчивость члена общины, понимающего принципы и механизмы функционирования общества.
  • Выпускник российской школы в 2020 году знает иностранные языки (прежде всего – английский). У выпускника грамматически правильная речь и он искусно использует приемы риторики в ходе публичных выступлений. Грамотность выпускника не ограничивается только текстом. Он активно использует гипертекстовые, медийные и музыкальные формы самовыражения.

По категориям

Ценности

Уважение к культурам народов России
Выпускник 2020 ценит и уважает культуру народов, населяющих Россию. Уважение основывается на знании истории малых народов России, в т. ч. того, как происходила интеграция этих народов в состав России.
Забота об окружающей среде
Выпускнику 2020 присуща экологическая обеспокоенность, неравнодушие к окружающему миру, проявляемое в конкретных практиках.
Семейные ценности
Выпускник 2020 ценит семейные отношения, с уважением и любовью относится к своим родственникам, поддерживает своих родителей и близких.
Толерантность
Уважительное отношение к людям иной национальности, религии, культуры.
Самостоятельность позиции
Выпускник 2020 ценит собственную позицию и наличие собственной позиции у других людей. Самостоятельность подкреплена умением формулировать свою позицию, свои доводы, свое мнение и обосновывать свои формулировки. При этом выпускник умеет понимать и анализировать позицию «второй стороны».
Социальная ответственность
У выпускника 2020 есть способность и привычка встраиваться в существующие общественные институты и практические навыки участия в общественной жизни местного сообщества. Выпускник сам организует события и проекты, направленные на улучшение жизни в местном сообществе.
Антиплагиативная установка
У выпускника 2020 сформировано неприятие плагиативных практик. У выпускника развито уважение к интеллектуальному труду коллег и культура оформления ссылочного аппарата.
Серьезное отношение к труду
Выпускник 2020 ценит и бережет результаты, ресурсы и инструменты труда.


Мышление

Познание

Способность к непрерывному образованию
У выпускника 2020 развита способность к непрерывному образованию. Выпускник способен продолжать свое образование в различных формах, может осваивать новые виды деятельности. Эта способность помогает выпускнику быстро адаптироваться к изменяющемуся спросу на профессии, совершенствовать профессиональные навыки.


Личностные качества

Самоорганизация
Выпускник 2020 способен самостоятельно спланировать свою жизнедеятельность, распределить приоритеты, выявить слабости, выявить имеющиеся ресурсы и осуществить намеченную деятельность.
Умение исправлять и использовать свои ошибки
Выпускник 2020 умеет проигрывать и правильно относиться к своим ошибкам и неудачам. Он знает, что ошибки составляют необходимую часть практики и умеет находить, исправлять и использовать ошибки
Инициатива и целеустремленность
Выпускник 2020 способен проявить инициативу, самостоятельно поставить цель и действовать для достижения этой цели.
Ответственность

Выпускник 2020 способен брать ответственность на себя. При этом он понимает ответственность собственных решений и их влияние на окружающий мир.

Любознательность
Выпускник 2020 стремится к приобретению всё новых знаний, интересуется всем тем, что может обогатить жизненный опыт, дать новые впечатления. У выпускника есть внутренняя заинтересованность в получении новой информации.

Уточнения образа выпускника на 14 июля 2011

Здесь представлены результаты на 14 июля - статья Выпускник 2020 2

Знание наук

  1. Картографическая грамотность
  2. История
  3. Математика
  4. Представления о радиоактивности
  5. Сравнительная лингвистика
  6. Биология
    • Генетика и представления о ГМО
  7. Представления о нанотехнологиях
  8. Физика
  9. Экономика
  10. Химия
  11. Психология
  12. Культурология

Science.png

Знание технологий

  1. Мобильные технологии
  2. Ресурсосберегающие технологии
  3. Поиск информации
  4. Выживание в условиях техногенных катастроф
  5. Умение подбирать технологию
  6. Знание гипертекстовых технологий
  7. Понимание идеологии открытой разработки
  8. Альтернативная энергетика
  9. ГИС-технологии
  10. Знание основ биотехнологии

Трудовые умения

  1. Умение экспериментировать
  2. Умение моделировать
  3. Серьезное отношение к труду, опыт и навыки
  4. Умение создавать видеоматериалы
  5. Работа с цифровым оборудованием
  6. Работа с инструкциями
  7. Умение программировать
  8. Навыки проектной деятельности
  9. Навыки гигиены труда
  10. Умения работать на результат

Семья и общество

  1. Сексуальная воспитанность
  2. Забота о родителях
  3. Гражданская инициатива и предприимчивость
  4. Социальная ответственность и вовлеченность
  5. Альянсопригодность
  6. Память об умерших
  7. Толерантность
  8. Сострадание
  9. Ответственность за здоровье потомства
  10. Понимание основных положений Конституции РФ
  11. Краеведческая любознательность

Бытовые умения

  1. Умение планировать собственный бюджет
  2. Повседневное использование программ
    • Портал государственных услуг
  3. Умение готовить
  4. Личная информационную безопасность
  5. Оказание первой медицинской помощи
  6. Умение держаться на воде
  7. Финансовая индивидуальная грамотность
  8. Правила дорожного движения
  9. Управление транспортным средством
  10. Умение шить, стирать, убираться

Мышление

  1. Аналитическое мышление
  2. Системное мышление
  3. Критическое мышление
  4. Проектное мышление
  5. Логическое мышление
  6. Умение классифицировать
  7. Творческое мышление
  8. Конструктивное мышление
  9. Сетевое мышление
  10. Сопротивление манипуляции

Познание

  1. Способность к непрерывному образованию
  2. Навык схематизации
  3. Умение применять знания на практике
  4. Правильно относиться к своим ошибкам
  5. Умение выделять главное
  6. Умение использовать внешние средства для представления и сохранения знаний
  7. Обработка информации
  8. Любознательность
  9. Умение воспринимать информацию
  10. Навыки самопознания

Взаимодействие

  1. Способность к сетевой самоорганизации
  2. Умение организовать совместную деятельность
  3. Коммуникабельность
  4. Поведение в конфликтных ситуациях
  5. Навыки ведения дискуссии
  6. Умение взаимодействовать с разными возрастными группами людей
  7. Умение быть благодарным
  8. Этикет
  9. Мобильность
  10. Умение достигать взаимопонимания

Личные качества

  1. Самоорганизация
  2. Ответственность
  3. Самостоятельность и самокритичность
  4. Инициатива и целеустремленность
  5. Стрессоустойчивость
  6. Умение отказывать
  7. Отсутствие вредных привычек
  8. Чистоплотность
  9. Здоровый образ жизни
  10. Рефлексия и самооценка

Ценности

  1. Уважение к культурам разных народов России
  2. Уважение семейных ценностей
  3. Умение ценить жизнь
  4. Антиплагиативная установка
  5. Бережное отношение к средствам и результатам труда
  6. Уважение других стран и культур
  7. Некоррупционность мышления
  8. Морально-этические ценности
  9. Уважение религиозных ценностей
  10. Коллективизм

Язык

  1. Грамматическая правильность устной и письменной речи
  2. Владение английским языком
  3. Умение работать с текстами
  4. Умение выступать публично
  5. Творческое самовыражение
  6. Создание текстов
  7. Умение задавать вопросы
  8. Умение использовать теги
  9. Музыкальная грамотность
  10. Богатый словарный запас

Природа

  1. Забота об окружающей среде
  2. Экологическое мышление
  3. Навыки поведения на природе
  4. Экономия энергии
  5. Гуманное отношение к животным
  6. Сохранение биоразнообразия
  7. Знание законов развития природы
  8. Умение обращаться с домашними животными
  9. Умение получать наслаждение от наблюдения дикой природы

ModernMan2020/Graph

Сравнение с международными проектами

Персональные инструменты
Инструменты