Дорофеев Александр Степанович Использование социальных сервисов в педагогической деятельности
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Версия от 13:05, 18 июня 2021; Александр Дорофеев (обсуждение | вклад)
Использование социальных сетевых сервисов стимулирует познавательный интерес учащихся, возрастает эффективность самостоятельной работы, развивается умение участвовать в работе группы за счет дифференциации процесса обучения, повышается мотивация учения, происходит рациональное сочетание коллективной формы работы с индивидуальным подходом в обучении.