Группа A (Участники тренинга для тьюторов во Пскове 29-31.03.07)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 18: Строка 18:
  
 
== Тема проекта ==
 
== Тема проекта ==
 
+
'''Проблема отцов и детей'''
 +
Основополагающий вопрос: «Вечна ли проблема отцов и детей?»
  
  
 
== Исследование ==
 
== Исследование ==
 +
Проблемные вопросы (темы исследований):
 +
* Чем интересуются дети и взрослые?
 +
* Какие противоречия возникают в отношениях  поколений?
 +
* Семья – хранилище традиций
 +
* Каковы отношения к конфликту у разных поколений?
 +
* Способы решения конфликтов
 +
* Чем интересуются дети и взрослые?
  
  

Версия 10:18, 31 марта 2007

Содержание

Коротко о группе

Мы представляем группу участников тренинга для тьюторов международной благотворительной программы Intel "Обучение для будущего", организованного в Пскове с 29 по 31 марта 2007 год

  1. Михайлова Ольга
  2. Васильева Галина
  3. Шатров Алексей
  4. Герасимов Тихон
  5. Тимофеева Любовь
  6. Остапенко Марина
  7. Яникова Наталья

На данной странице представлены результаты работы нашей группы на мини-тренинге «Методические особенности разработки дидактических материалов к проектам с использованием сервисов Web 2.0»



Результаты работы группы:

Тема проекта

Проблема отцов и детей Основополагающий вопрос: «Вечна ли проблема отцов и детей?»


Исследование

Проблемные вопросы (темы исследований):

  • Чем интересуются дети и взрослые?
  • Какие противоречия возникают в отношениях поколений?
  • Семья – хранилище традиций
  • Каковы отношения к конфликту у разных поколений?
  • Способы решения конфликтов
  • Чем интересуются дети и взрослые?


Применяемые сервисы Web 2.0.

Дидактический материал

Средства подготовки дидактического материала


Ссылки на страницы, созданные в рамках тренинга "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося" для тьюторов программы Intel "Обучение для будущего" (Псков, 29-31.03.2007):

Главная страница тренинга

Мини-тренинг «Методические особенности разработки дидактических материалов к проектам с использованием сервисов Web 2.0»

Установочная лекция "Роль дидактических материалов в процессе обучения"

Страницы групп участников мини-тренинга:

Группа 1

Группа 2

Группа 3

Группа 4

Группа B

Группа C

Группа D

Персональные инструменты
Инструменты