Группа 2.3 (тренинг для СПМ ИСО, январь 2008)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задание 1. Сообща-сообщество-общение)
(Задание 1. Сообща-сообщество-общение)
Строка 24: Строка 24:
 
#организация конкурсов, проектов,  
 
#организация конкурсов, проектов,  
 
#да
 
#да
 +
 +
----
 +
#Одноклассники
 +
#бывшие соученики, знакомые и др.
 +
#?
 +
#9 мил.
 +
#форум
 +
#фиксируется
 +
#личный интерес участников, "общее прошлое" и желание перенести его в настоящее
 +
#нет
  
 
== Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию? ==
 
== Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию? ==

Версия 10:58, 26 января 2008

Перейти на страницу Тренинг Сетевые сервисы и сетевые сообщества для педагогов


Задание 1. Сообща-сообщество-общение

В соответствии с предложенным списком сайтов сообществ ответить на вопросы:

  1. Название сайта
  2. Целевая аудитория сайта
  3. Владелец сайта
  4. Количество участников (если возможно оценить)
  5. Способы и средства организации интерактивного общения
  6. Частота сообщений/изменений (если возможно оценить)
  7. Способы мотивации посетителей сайта к общению, обмену информацией, продуктивному взаимодействию (отметить «изюминки»)
  8. Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества??

Ответы:

  1. Летописи.ру
  2. Школьники, студенты, педагоги
  3. ? указаны инициаторы и спонсоры
  4. возможно (не знаем)
  5. проекты, семинары, обсуждения (по интересам); ВикиВики-среда
  6. оценивается по свежим правкам
  7. организация конкурсов, проектов,
  8. да

  1. Одноклассники
  2. бывшие соученики, знакомые и др.
  3. ?
  4. 9 мил.
  5. форум
  6. фиксируется
  7. личный интерес участников, "общее прошлое" и желание перенести его в настоящее
  8. нет

Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию?

В соответствии с предложенным сервисом, после прочтения текста и выполнения рекомендаций, изложенных в разделе Быстрый старт, ответьте на вопросы:

  1. Какие преимущества этот сервиса можно использовать при сопровождении сообществ?
  2. Насколько просто начать работу в этом сервисе пользователю "средней" ИКТ-компетентности?
  3. Для решения каких задач вы бы использовали данный сервис?
  4. Какие качества, компетентности могут развиваться у пользователей этого сервиса?
  5. Увидели ли вы негативные черты этого сервиса? Какие?
Персональные инструменты
Инструменты