Группа сетевых методистов Карелии

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Региональный портрет группы

Персональный список участников группы

  • Ананич Любовь
  • Брагинова Наталья
  • Валова Светлана
  • Галкина Татьяна
  • Еремеев Василий
  • Жигалина Анастасия
  • Иванова Наталья
  • Кораблева Елена
  • Лапина Светлана
  • Ловчикова Ирина
  • Нестерова Светлана
  • Парфенова Снежана
  • Пахомова Ирина
  • Русакова Наталья
  • Титова Елена

Фото дня

Как разместить фотографии читайте в памятке

Фраза дня

  • А ЦОРы действительно придут в школы? (Русакова Н.)
  • Если вы приехали за точной инструкцией, то вы не по адресу! (Ездов А.А.)
  • С какого перепугУ зачетная работа, если сертификаты уже "продали". (Учителя)
  • Вася, запоминай! (Народ)

Групповая рефлексия

Каждый день во время работы с дневником семинара отвечайте на приведенные ниже вопросы:

День первый

Согласно опросу всех 15 единиц методистов выяснилось:

1. Насколько оправдались Ваши ожидания от первого дня семинара?

Мнения группы разделились. Часть полагает, что их ожидания оправдались полностью или частично, «на 60%», на «3 балла» и т.п.: Некоторые участники пока не смогли определить, сошлось ли содержание с 1 дня с их чаяниями:

• «пока непонятна связь между представлениями, что я буду делать и материалом, который дают», • «ожидания – полное погружение на грани опасения не всплыть». Для некоторых старт все же оказался не таким, как виделся из Карелии: • «от первого дня семинара ожидание было одно: понять, чему необходимо научиться. До сих пор ожидаю».

Ну и совсем мобильные ребята заявили, что даже если им было неинтересно, то они нашли, чем заняться…

2. Какие вопросы Вы хотели-бы задать организаторам семинара?

? как продвинуть несовершенный ЦОР и не покраснеть?

? каковы рекомендации по организации новой системы ПК в регионе?

? какие ресурсы, кроме курса, мы получим для привлечения внимания учителей?

? адрес электронной почты?

? как довести полученный материал до своих слушателей в регионе?

? насколько реально крепкую сеть методистов-предметников (сообщество)

? как в этой сети найти «золотую рыбку» образования?

? правда, Вы нас не бросите?

? как можно за 4 дня все усвоить и обучить людей на местах?

? почему нет раздаточного материала (блокнота, ручки)?

3. Дайте оценку содержанию и формам учебной работы в течение первого дня.

Часть участников выставили вполне конкретные оценки: "3", "4".

Два человека отметили профессианализм преподавателя Галины Борисовны Голуб: «считаю эффективной работу в группе СОТ-1 под руководством Голуб Г.Б., а именно доступность изложения, конструктивная дискуссия, сила коллективного разума».

День второй

1. Оцените учебные достижения Вашей группы по итогам второго дня семинара.

2. Познакомьтесь со страницами других команд семинара. Какая из команд, на Ваш взгляд, наиболее интересно представила свой регион, свою команду? Напишите понравившейся команде комментарий (необходимо написать, чем Вам понравилось представление региона и команды)на страницу "обсуждение" команды. В конце комментария не забудьте оставить подпись - ссылку на страницу Вашей команды.

День третий

День четвертый

Персональные инструменты
Инструменты