Виртуальный класс по истории школы №185 города Нижнего Новгорода/Освоение Сибири

Текущая версия на 17:48, 2 января 2021

Виртуальный класс по истории школы №185 города Нижнего Новгорода

Руководитель: Серебренникова Татьяна Владимировна

[править] Поход Ермака в Сибирь

Сибирское ханство - часть распавшейся Золотой Орды, долгое время сосуществовало в мире с Русским государством. Татары выплачивали ежегодную дань московским князьям, но с приходом к власти хана Кучума выплаты прекратились. Отряды татар начали совершать нападения на русские поселения на Западном Урале. Точно не известно кто являлся инициатором Сибирского похода. По одной из версий, Иван Грозный поручил купцам Строгановым профинансировать выступление казачьего отряда на неизведанные сибирские территории, чтобы прекратить татарские набеги.

1581-1585 - поход Ермака в Сибирь. Присоединение к Московскому государству Западной Сибири. Во время похода Ермак погиб.

Кашлык - столица Сибирского ханства.

[править] Чем привлекала Сибирь русских людей? Какие слои населения участвовали в освоении Сибири?

Чем привлекала Сибирь русских людей?

1. Возможность избавиться от крепостного состояния, свободно заниматься сельским хозяйством

2. Природные богатства Сибири (полезные ископаемые, пушнина, рыба)

Какие слои населения участвовали в освоении Сибири?

1. Крестьяне

2. Купцы и промышленники

3. Казаки

4. Стрельцы

[править] Экспедиции землепроходцев 17 в.

[править] Термины

Землепроходцы (первопроходцы) - так называли русских путешественников, осваивавших новые, неизведанные территории. К таким землям относились Восточная Сибирь, Крайний Север, Дальний Восток.

Коч (ко́ча) — деревянное морское парусно-гребное судно поморов и сибирских промышленников.

Острог - фортификационное сооружение, населённый укреплённый пункт, обнесённый частоколом из заострённых сверху брёвен (кольев)

Ясак - в России XV — начала XX века натуральный налог с народов Сибири и Севера, главным образом пушниной. Налог мехами собираемый с народов Сибири в казну

[править] Народы Сибири в 17 веке

На территории Сибири проживало множество коренных народов, большинство которых находились на стадии развития первобытного общества: ханты, манси, ненцы, эвенки, чукчи, коряки и др. Основные занятия этих народов - охота, рыболовство, скотоводство.

Ряд народов находился на более высокой, феодальной ступени развития: буряты и якуты.

Большинство народов не имело письменности.

Политика России по отношению к данным народам имела двойственный характер:

1) Россия оказала мощное культурное влияние на покоренные народы и приобщила их к цивилизации;

2) коренные народы Сибири подвергались эксплуатации (на их большую часть был наложен «ясак» — налог в виде пушнины), а также деградации (спивались, теряли свою самобытность).

[править] Значение присоединения Сибири

Значение присоединения Сибири:

1) Присоединение богатой природными ресурсами территории способствовало росту экономической мощи России.

2) Прекратились междоусобные войны между коренными народами Сибири, что способствовало росту численности населения этой территории и ускорило процесс формирования единых народностей из разрозненных племён.

3) Создавались условия для хозяйственного и культурного развития народов Сибири (русские переселенцы познакомили местное население с основами пашенного земледелия, разными ремеслами, способствовали развитию торговли на территории Сибири)

[править] Задания по теме "Освоение Сибири"

• Назовите три условия, которые позволили немногочисленной российской администрации, казакам, купцам и крестьянам овладеть огромной территорией без долгих и кровопролитных войн.

Примерный ответ:

1) русские колонизаторы не меняли традиционные порядки местных народов, а только брали с них дань - ясак

2) почва Сибири не была привлекательной для земледельцев, что свело к минимуму борьбу за земли между русскими переселенцами и местными жителями

3) многие народы Сибири воевали между собой, что наносило вред их хозяйству. Поэтому они были за объединение с русскими в составе одного государства, чтобы предотвратить дальнейшие конфликты

• Виртуальный класс по истории школы №185 города Нижнего Новгорода