Визитная карточка школьной команды Ярославичи (300 школ) города Ярославля, Ярославской области
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Щербакова (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 139: | Строка 139: | ||
* [[Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина]] | * [[Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина]] | ||
* [[Проект Что за прелесть эти сказки!]] | * [[Проект Что за прелесть эти сказки!]] | ||
| − | |||
* [[300 ИнтеЛлектуальных школ|Проект «300 ИнтеЛлектуальных школ»]] – (начало участия 4 апреля 2008, проект продолжается) | * [[300 ИнтеЛлектуальных школ|Проект «300 ИнтеЛлектуальных школ»]] – (начало участия 4 апреля 2008, проект продолжается) | ||
* [[Вики-марафон Великая Победа|"Вики-марафон Великая Победа"]] - апрель 2008 г. | * [[Вики-марафон Великая Победа|"Вики-марафон Великая Победа"]] - апрель 2008 г. | ||
| + | |||
| + | {|class="standard" border=0,5 width=100% | ||
| + | |-- | ||
| + | |bgcolor=#B4EEB4|<center><big>'''Статьи, созданные в рамках работы в Летописи'''</big></center> | ||
| + | |} | ||
| + | <br> | ||
| + | * Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина | ||
| + | * Сайт учебного проекта Россия, Русь как главная тема творчества С.Есенина | ||
| + | * Визитка учебного проекта Россия, Русь как главная тема творчества С.А. Есенина | ||
| + | * Эссе "История успеха моих учеников" Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина | ||
| + | * Есенин, Сергей Александрович | ||
| + | * Айседора Дункан | ||
| + | |||
{|class="standard" border=0,5 width=100% | {|class="standard" border=0,5 width=100% | ||
Версия 11:04, 25 апреля 2008
|
Школа №15 (г. Ярославль), г. Ярославль
Скайп ЦИТ:
Сайт школы: [1]
E-mail: yar.s15@mail.ru
Блог школы: [2]
Щербакова Наталья Валерьевна, зам.директора по ВР
Калинина Елена Викторовна, зам.директора по УВР
- 5-й класс
- Козлов Иван
- Воронина Анастасия
- Костерина Елизавета
- Михайлова Катя
- Младенис Влад
- Петрова Ксения
- Сальников Саша
- Степанов Максим
- Сушкова Ирина
- Мухина Карина
- Роженкова Ксения
- 7-й класс
- 9-й класс
Проект Выдающиеся люди русского искусства ярославской земли
| Статьи для Википедии | Дата завершения |
|---|---|
| 1. Петров Александр, выпускник школы, оскаровский лауреат | 1. |
| 2. Синицын Олег, выпускник школы, писатель, автор "Скалолазки" | 2. |
| 3. Собинов Леонид, выдающийся оперный певец | 3. |
| 4. Максимов Александр, Герой Советского Союза | 4. |
| 5. Маланов Алексей, Герой Советского Союза | 5. |
| 6. Наумов Алексей, Герой Советского Союза | 6. |
| 7. Бахвалов Василий, Герой Советского Союза | 7. |
| 8. Новиков Евгений, заслуженный работник культуры Российской Федерации | 8. |
| 9. Мелентович Татьяна, участница Великой Отечественной войны | 9. |
| 10. Федор Волков, основатель русского театра | 10. |
| 11. Николай Алексеевич, русский писатель и поэт | 11. |
| 12. Мыльников Николай, крупнейших провинциальных художников первой половины XIX века | 12. |
| 13. Ляпунов, ярославский музыкант | 13. |
| 14. Марина Ивановна Цветаева, поэтесса серебряного века | 14. |
| 15. Петровых Мария , ярославская поэтесса | 15. |
| 16. Ярослав Мудрый, основатель Ярославля | 16. |
| 17. Карабулин, Николай Михайлович, Герой Советского Союза | 17. |
- "В фокусе - учебный проект-2007"
- Сайт проекта "Добрый гений русского театра"
- Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина
- Проект Что за прелесть эти сказки!
- Проект «300 ИнтеЛлектуальных школ» – (начало участия 4 апреля 2008, проект продолжается)
- "Вики-марафон Великая Победа" - апрель 2008 г.
- Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина
- Сайт учебного проекта Россия, Русь как главная тема творчества С.Есенина
- Визитка учебного проекта Россия, Русь как главная тема творчества С.А. Есенина
- Эссе "История успеха моих учеников" Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина
- Есенин, Сергей Александрович
- Айседора Дункан
Cостав команды:
5 класс
- Первый этап «Мы и Победа» – до 15 апреля
Опрос сверстников на страницах блога:
«Как Великая Отечественная война связана с судьбами членов моей семьи? Что наше поколение думает о Победе?»
- Второй этап «Они сражались за Родину» – до 20 апреля
Статья о земляке – ветеране Великой Отечественной войны
- Третий этап «Листая страницы...» – до 25 апреля
Критическое чтение исторических текстов.
