Визитная карточка команды Скоробогатовской школы в Интернет-проекте Творческий марафон Мастерская успеха
(→Творческие задания) |
|||
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 65: | Строка 65: | ||
== Творческие задания == | == Творческие задания == | ||
В этом разделе необходимо разместить работы, созданные ребятами во время участия в марафоне в обучающих мастерских: | В этом разделе необходимо разместить работы, созданные ребятами во время участия в марафоне в обучающих мастерских: | ||
+ | |||
Жили - были, не тужили | Жили - были, не тужили | ||
+ | |||
Дни летели, годы шли. | Дни летели, годы шли. | ||
+ | |||
Изменить мы жизнь решили, | Изменить мы жизнь решили, | ||
+ | |||
Учиться с Intel- ом пошли. | Учиться с Intel- ом пошли. | ||
+ | |||
Кружок при школе нам открыли, | Кружок при школе нам открыли, | ||
+ | |||
Учебники с «толстушкой» получили. | Учебники с «толстушкой» получили. | ||
+ | |||
Работать в парах и команде нас учили, | Работать в парах и команде нас учили, | ||
+ | |||
Компьютерные технологии внедрили. | Компьютерные технологии внедрили. | ||
− | В одном мультфильме говорили: | + | В одном мультфильме говорили: |
+ | |||
«Хорошими делами прославиться нельзя» | «Хорошими делами прославиться нельзя» | ||
− | Мы опровергнуть все решили, | + | |
+ | Мы опровергнуть все решили, | ||
+ | |||
Исполнив добрые дела. | Исполнив добрые дела. | ||
+ | |||
Мы на группы разделились | Мы на группы разделились | ||
− | И в проекты углубились. | + | |
+ | И в проекты углубились. [http://ru.calameo.com/read/0004510556b51c32cb68d Ссылка на Проект 3] | ||
+ | |||
+ | |||
Проект 1. «Загрязнение реки» | Проект 1. «Загрязнение реки» | ||
+ | |||
Речку чище сделать нужно- | Речку чище сделать нужно- | ||
− | Возьмемся мы за дело дружно! | + | |
+ | Возьмемся мы за дело дружно! [http://ru.calameo.com/read/000451055934ea167430c Ссылка на Проект1] | ||
+ | |||
Проект 2. «Цветочный калейдоскоп на школьном дворе» | Проект 2. «Цветочный калейдоскоп на школьном дворе» | ||
− | Школу можно сделать краше – | + | |
− | Это тоже в силах наших. | + | Школу можно сделать краше – |
+ | |||
+ | Это тоже в силах наших. [http://ru.calameo.com/read/0004510558d5aae949e92 ссылка на Проект 2] | ||
+ | |||
Проект 3. « День Победы» | Проект 3. « День Победы» | ||
+ | |||
К ветеранам с уваженьем мы относимся всегда, | К ветеранам с уваженьем мы относимся всегда, | ||
+ | |||
Огороды им вскопали, уложили им дрова. | Огороды им вскопали, уложили им дрова. | ||
− | И погибших навестили, на могилах прибрались. | + | |
− | Проект 4. «Памятник» | + | И погибших навестили, на могилах прибрались. Проект 4. «Памятник» |
+ | |||
Памятник на площади подкрасили | Памятник на площади подкрасили | ||
+ | |||
И цветами клумбу приукрасили. | И цветами клумбу приукрасили. | ||
Строка 99: | Строка 124: | ||
===-Учимся ставить цель!=== | ===-Учимся ставить цель!=== | ||
Командное эссе «Какие качества и умения ты хотел бы развить в себе, чтобы стать успешным?»: | Командное эссе «Какие качества и умения ты хотел бы развить в себе, чтобы стать успешным?»: | ||
+ | |||
Колин Пауэлл говорил « Не существует такой вещи, как секрет достижения успеха. Не теряйте зря времени на его поиски. Успех-это результат самосовершенствования, тяжелой работы, извлечения уроков из неудач, лояльность по отношению к тем, на кого ты работаешь и упорство». | Колин Пауэлл говорил « Не существует такой вещи, как секрет достижения успеха. Не теряйте зря времени на его поиски. Успех-это результат самосовершенствования, тяжелой работы, извлечения уроков из неудач, лояльность по отношению к тем, на кого ты работаешь и упорство». | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | Мы согласны с мнением этого политического деятеля. Секрета успеха не существует. Каждый по-своему добирается до него. Самое главное, по нашему мнению, это совершенствование. Человек должен стремиться к недостижимому всеми возможными путями, постоянно расширять свои собственные рамки. Это приводит к саморазвитию личности, выделению лидерских качеств, повышению интеллектуальности. Не менее важно самовнушение и постоянная вера в себя, в свои силы и в то, что поставленные цели обязательно будут достигнуты. Так необходимо распределять свое время: не тратить его попросту и каждое начатое дело доводить до конца. Ведь время имеет свою ценность и значимость. То есть, такое качество, как пунктуальность, необходимо развивать, чтобы стать успешным. Не нужно забывать, что путь к успеху будет легким. На этой дороге будет находиться множество преград, опасных ситуаций, неудач. Встречая их, не нужно унывать и разочаровываться. Ведь допущенные ошибки и неудачи делают человека сильнее, мудрее и опытнее. Это говорит о таком неотъемлемом качестве, как оптимизм. «Через тернии к звездам!» - так звучит девиз каждого позитивного человека, который ищет свой секрет успеха. | ||
− | |||
− | |||
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
− | |||
==Ссылки == | ==Ссылки == |
Текущая версия на 15:45, 6 декабря 2010
Муниципальное образовательное учреждение
|
[править] Наша командаНазвание: Интелцы-добродельцы Девиз: Идти дорогою добра, Вносить свою частицу в дело. И будем лучше жить тогда, Шагать по жизни смело! Руководитель: Участники:
[править] ФотоотчетНе более 4-х изображений! о творческой мастерской команды [править] Творческие заданияВ этом разделе необходимо разместить работы, созданные ребятами во время участия в марафоне в обучающих мастерских: Жили - были, не тужили Дни летели, годы шли. Изменить мы жизнь решили, Учиться с Intel- ом пошли. Кружок при школе нам открыли, Учебники с «толстушкой» получили. Работать в парах и команде нас учили, Компьютерные технологии внедрили. В одном мультфильме говорили: «Хорошими делами прославиться нельзя» Мы опровергнуть все решили, Исполнив добрые дела. Мы на группы разделились И в проекты углубились. Ссылка на Проект 3
Речку чище сделать нужно- Возьмемся мы за дело дружно! Ссылка на Проект1 Проект 2. «Цветочный калейдоскоп на школьном дворе» Школу можно сделать краше – Это тоже в силах наших. ссылка на Проект 2 Проект 3. « День Победы» К ветеранам с уваженьем мы относимся всегда, Огороды им вскопали, уложили им дрова. И погибших навестили, на могилах прибрались. Проект 4. «Памятник» Памятник на площади подкрасили И цветами клумбу приукрасили. [править] -Учимся думать!Ассоциативный ряд между понятиями:проект-деятельность-общение-цель-успех-эмоции-счастье [править] -Учимся ставить цель!Командное эссе «Какие качества и умения ты хотел бы развить в себе, чтобы стать успешным?»: Колин Пауэлл говорил « Не существует такой вещи, как секрет достижения успеха. Не теряйте зря времени на его поиски. Успех-это результат самосовершенствования, тяжелой работы, извлечения уроков из неудач, лояльность по отношению к тем, на кого ты работаешь и упорство». Мы согласны с мнением этого политического деятеля. Секрета успеха не существует. Каждый по-своему добирается до него. Самое главное, по нашему мнению, это совершенствование. Человек должен стремиться к недостижимому всеми возможными путями, постоянно расширять свои собственные рамки. Это приводит к саморазвитию личности, выделению лидерских качеств, повышению интеллектуальности. Не менее важно самовнушение и постоянная вера в себя, в свои силы и в то, что поставленные цели обязательно будут достигнуты. Так необходимо распределять свое время: не тратить его попросту и каждое начатое дело доводить до конца. Ведь время имеет свою ценность и значимость. То есть, такое качество, как пунктуальность, необходимо развивать, чтобы стать успешным. Не нужно забывать, что путь к успеху будет легким. На этой дороге будет находиться множество преград, опасных ситуаций, неудач. Встречая их, не нужно унывать и разочаровываться. Ведь допущенные ошибки и неудачи делают человека сильнее, мудрее и опытнее. Это говорит о таком неотъемлемом качестве, как оптимизм. «Через тернии к звездам!» - так звучит девиз каждого позитивного человека, который ищет свой секрет успеха.
|
[править] Ссылки
- Региональный интернет-проект Творческий марафон Мастерская успеха
- Учимся с Intel
- Программа Intel Путь к успеху в Нижегородской области
- Площадки программы Intel Путь к успеху в Нижегородской области
- Нижегородский институт развития образования
- Сайт Через проект в будущее