Проект Моя коллекция
(→Материалы проекта) |
м (Защищена страница «Проект Моя коллекция»: проект завершён ([edit=sysop] (бессрочно) [move=sysop] (бессрочно))) |
||
(не показаны 47 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | {{Шаблон:Проект завершён}} | ||
+ | |||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #87CEEB; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #87CEEB; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
Строка 54: | Строка 56: | ||
− | ''' | + | '''Консультанты:''' |
'''''[[Участница:Тимохина Евгения| Тимохина Е.Г.]]''', координатор проекта "[[Проект 300 ИнтелШкол-2013| 300 ИнтелШкол-2013"]], администратор проекта Летописи.ру'' | '''''[[Участница:Тимохина Евгения| Тимохина Е.Г.]]''', координатор проекта "[[Проект 300 ИнтелШкол-2013| 300 ИнтелШкол-2013"]], администратор проекта Летописи.ру'' | ||
+ | |||
+ | '''''Самосудова О.А.''', администратор МБОУ лицей №3 | ||
+ | '' | ||
Строка 74: | Строка 79: | ||
7. '''[[Участник:Ирина Лескина|Лескина И.Н.]]''', сетевой методист | 7. '''[[Участник:Ирина Лескина|Лескина И.Н.]]''', сетевой методист | ||
+ | |||
+ | 8. '''Михеева Л.К.''', педагог-психолог | ||
Строка 103: | Строка 110: | ||
== Сроки реализации проекта == | == Сроки реализации проекта == | ||
− | сентябрь-декабрь | + | сентябрь-декабрь 2013 г. |
== Компетентности, формируемые проектом == | == Компетентности, формируемые проектом == | ||
Строка 219: | Строка 226: | ||
*социальная ответственность | *социальная ответственность | ||
− | В ходе | + | В ходе проекта участники наблюдают, сравнивают, анализируют, проводят исследования, способствующие развитию понимания мира, в котором мы живем, расширению их знаний из других областей, а также становлению их собственной личности. |
− | Данный проект предназначен для развития метапредметных умений, творческих способностей учащихся, | + | Данный проект предназначен для развития метапредметных умений, творческих способностей учащихся, формирования навыков исследовательской и проектной деятельности, развивает интерес и мотивацию к обучению. |
Проект направлен на организацию сетевого взаимодействия с целью повышения коммуникативных навыков, развития информационной компетенции младших школьников, формирования навыков работы с сервисами Web.2.0. | Проект направлен на организацию сетевого взаимодействия с целью повышения коммуникативных навыков, развития информационной компетенции младших школьников, формирования навыков работы с сервисами Web.2.0. | ||
В проекте могут принимать участие учащиеся начальной школы и их родители. Участие в проекте командное: от 2-5 человек+педагог. | В проекте могут принимать участие учащиеся начальной школы и их родители. Участие в проекте командное: от 2-5 человек+педагог. | ||
Строка 250: | Строка 257: | ||
== Продолжительность работы над проектом == | == Продолжительность работы над проектом == | ||
− | '' | + | ''июнь-декабрь 2013г.'' |
== Ссылки на Интернет-ресурсы == | == Ссылки на Интернет-ресурсы == | ||
Строка 293: | Строка 300: | ||
|+ '''План проекта''' | |+ '''План проекта''' | ||
|- | |- | ||
− | |'''Подготовительная работа'''||'''Основная работа - этапы реализации проекта'''||'''Заключительная работа'''|| | + | |'''Организационная работа'''||'''Подготовительная работа'''||'''Основная работа - этапы реализации проекта'''||'''Заключительная работа'''|| |
|- | |- | ||
+ | |Подготовка документов | ||
+ | |||
|1. Родительское собрание. Ознакомление с условиями проекта, [https://docs.google.com/document/d/1nla95FcHIGA6_CRdLMVpOUROjnBHjKgYjiynBIe6x7I/edit?usp=sharing/ разрешение родителей на участие детей в проекте]. | |1. Родительское собрание. Ознакомление с условиями проекта, [https://docs.google.com/document/d/1nla95FcHIGA6_CRdLMVpOUROjnBHjKgYjiynBIe6x7I/edit?usp=sharing/ разрешение родителей на участие детей в проекте]. | ||
Строка 504: | Строка 513: | ||
1. Как создать фотоколлаж | 1. Как создать фотоколлаж | ||
− | * Зайдите по ссылке на [http://createcollage.ru/ | + | * Зайдите по ссылке на [http://createcollage.ru/ Cайт Createcollage.ru] и выполните по инструкции |
Шаг 1 | Шаг 1 | ||
Строка 565: | Строка 574: | ||
|} | |} | ||
− | |||
=='''''<font color="blue">Четвертый этап - Презентация "Мир коллекций" (1-15 ноября)</font>'''''== | =='''''<font color="blue">Четвертый этап - Презентация "Мир коллекций" (1-15 ноября)</font>'''''== | ||
Строка 1139: | Строка 1147: | ||
|width=50 %|. | |width=50 %|. | ||
|width=50 %|. | |width=50 %|. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|} | |} | ||
Строка 1208: | Строка 1208: | ||
*[http://ru.calameo.com/read/00047446646ee680fc727 '''Новогодний подарок для Буратино''' от всех участников проекта] | *[http://ru.calameo.com/read/00047446646ee680fc727 '''Новогодний подарок для Буратино''' от всех участников проекта] | ||
+ | |||
+ | '''ВСЕМ! ВСЕМ! ВСЕМ! | ||
+ | Организаторы проекта поздравляют всех участников с новогодними праздниками! Желаем, чтобы Новый год принес в ваш дом счастье! | ||
+ | ''' | ||
+ | *<font color="blue">'''Подарок для вас!''' | ||
+ | |||
+ | '''[http://www.ispringsolutions.com/design-your-own-christmas-card.html Новогодняя игра "Наряди елочку"]''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {|width=100 %| | ||
+ | |width=50 %|. | ||
+ | |width=50 %|. | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #0000CD; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | ||
+ | |||
+ | <font color="red">'''Важно! Уважаемые участники проекта! Наш проект завершён. Огромное всем спасибо! Ждём результатов! А в завершение проекта наш подарок от организаторов проекта!''' | ||
+ | |||
+ | * '''[https://drive.google.com/file/d/0B6H6uZE7jfAAd2dFMlVnd1M1YVk/edit?usp=sharing Поздравления участникам проекта]''' | ||
+ | |||
+ | * '''[http://youtu.be/otjyDNp5Kck А можно найти поздравление и здесь!]''' | ||
+ | |||
+ | <font color="blue">'''Считаем баллы, друзья!''' | ||
+ | |||
+ | [[Файл:I tolstoya-malish 1.jpg]] | ||
+ | |||
+ | =='''''<font color="red">'''Итоги проекта'''</font>'''''== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B6H6uZE7jfAAUkVKeTZKYXRnejg/edit?usp=sharing '''ПОБЕДИТЕЛИ'''] | ||
+ | |||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/0B6H6uZE7jfAAd0JlVFNWMkg3UWs/edit?usp=sharing 1 место] | ||
+ | |||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/0B6H6uZE7jfAAZkhkXzVLRWZ0Mmc/edit?usp=sharing 2 место] | ||
+ | |||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/0B6H6uZE7jfAAamRoR3RwazAwcUE/edit?usp=sharing 3 место] | ||
+ | |||
+ | *[https://docs.google.com/file/d/0B6H6uZE7jfAAbjVsM3gySzF4ZWs/edit Дипломы лауреатов] | ||
+ | |||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/0B6H6uZE7jfAAbXd6eG1PUFk4eFU/edit?usp=sharing Сертификаты участников проекта "Моя коллекция"] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''''<font color="blue">'''Победители в номинациях'''</font>''''' | ||
+ | |||
+ | '''Номинация "Юный писатель"''' | ||
+ | |||
+ | * команда "Умняшки" | ||
+ | |||
+ | * команда "Кукляшки" | ||
+ | |||
+ | * команда "Сибирячки" | ||
+ | |||
+ | '''Номинация "Юный фотограф"''' | ||
+ | |||
+ | * команда "Нумизматики" | ||
+ | |||
+ | * команда "Самоделкин" | ||
+ | |||
+ | * команда "Зайчики" | ||
+ | |||
+ | '''Номинация "Лучший друг Буратино"''' | ||
+ | |||
+ | * команда "Путешественники" | ||
+ | |||
+ | * команда "Цветик- семицветик" | ||
+ | |||
+ | * команда "Весёлый паровозик" | ||
+ | |||
+ | '''Номинация "Юный корреспондент" ''' | ||
+ | |||
+ | *команда "Коллекционер" | ||
+ | |||
|} | |} | ||
Строка 1255: | Строка 1331: | ||
== От организаторов проекта == | == От организаторов проекта == | ||
− | [https://docs.google.com/document/d/1Q_XMSsM5dzjKHQb-xBjIQiD7WjPkiqcgUJHGP7k9SFY/edit?usp=sharing/ Положение о проекте] | + | *[https://docs.google.com/document/d/1Q_XMSsM5dzjKHQb-xBjIQiD7WjPkiqcgUJHGP7k9SFY/edit?usp=sharing/ '''Положение о проекте'''] |
== Полезные ссылки для начинающих == | == Полезные ссылки для начинающих == | ||
Строка 1282: | Строка 1358: | ||
** ''Демонстрация понимания'' | ** ''Демонстрация понимания'' | ||
+ | == Используемые сервисы == | ||
− | + | *'''[http://createcollage.ru/ Createcollage.ru]''' | |
− | + | ||
− | *'''[ | + | |
− | *'''[ | + | *'''[https://picasaweb.google.com/105224846781662483706/CJrVAE?noredirect=1 Picasaweb.google.com]''' |
+ | |||
+ | *'''[http://ru.calameo.com/register.php| Calameo.com]''' | ||
+ | |||
+ | *'''[https://www.google.ru/#newwindow=1&q=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D1%81+%D0%B1%D1%83%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BE Google.ru]''' | ||
*'''[http://www.openclass.ru/node/228651 Я создаю книгу в ZooBurst книг.]''' | *'''[http://www.openclass.ru/node/228651 Я создаю книгу в ZooBurst книг.]''' | ||
− | *'''[http://pozdravitel.ru/otkrytki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 | + | *'''[http://pozdravitel.ru/otkrytki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 Pozdravitel.ru]''' |
+ | |||
+ | *'''[http://www.ispringsolutions.com/design-your-own-christmas-card.html iSpringsolutions.com]''' | ||
+ | |||
+ | *'''[http://www.youtube.com/watch?v=pFUiRIVkwqs Youtube.com]''' | ||
+ | * '''[https://cacoo.com/diagrams/3nVGYT7KzUEtqque/edit Саcoo]''' | ||
+ | *'''[http://www.zooburst.com/ Zooburst.com]''' | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:300 ИнтелШкол-2013]] | [[Категория:300 ИнтелШкол-2013]] |
Текущая версия на 17:09, 9 января 2018
[править] Руководители проектаПроект организован в рамках программы Intel «Обучение для будущего» и проекта " 300 ИнтелШкол-2013", при участии кафедры информационных технологий и кафедры начального образования ГБОУ ДПО Нижегородского института развития образования Координаторы проекта:
Тимохина Е.Г., координатор проекта " 300 ИнтелШкол-2013", администратор проекта Летописи.ру Самосудова О.А., администратор МБОУ лицей №3
1. Канянина Т.И.,канд.пед.наук,доцент кафедры информационных технологий ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», организатор обучения по программе «Путь к успеху» в Нижегородском институте развития образования, администратор проекта Летописи.ру 2. Круподерова Е.П., канд.пед.наук, доцент кафедры информационных технологий ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», организатор обучения по программе Intel «Обучение для будущего» в Нижегородском институте развития образования, администратор проекта Летописи.ру 3. Степанова С.Ю., ст.преподаватель кафедры информационных технологий ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» 4. Дедова О.Ю.,канд.психол.наук, ст.преподаватель кафедры начального образования ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» 5. Рунова Т.А.,канд.психол.наук, доцент кафедры начального образования ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» 6. Мишенькина О.Б., методист информационно-диагностического кабинета Управления образования г. Кулебаки Нижегородской области 7. Лескина И.Н., сетевой методист 8. Михеева Л.К., педагог-психолог
Верина Любовь Александровна, тьютор программы Intel "Обучение для будущего" [править] Тема проектаМОЯ КОЛЛЕКЦИЯ [править] Цели и задачи проектаЦель:
Задачи:
[править] Сроки реализации проектасентябрь-декабрь 2013 г. [править] Компетентности, формируемые проектомУ детей формируются основные умения 21 века:
[править] Методические задачи проекта
[править] Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопрос:
Проблемные вопросы:
Учебные вопросы
[править] Девиз проектаМы все – одна семья [править] Цитаты
И.П. Павлов
А. Эйнштейн [править] Самостоятельные исследования учащихся в рамках проекта
[править] Предметные области
[править] Возраст учащихся1-4 классы
[править] Визитная карточка проекта[править] Публикация учителя[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихсяСтартовая презентация учителя к проекту
[править] Краткая аннотация проекта"Коллекционирование - школа воли, рефлекс цели, имеющий огромное жизненное значение" И.П. Павлов
В ходе проекта участники наблюдают, сравнивают, анализируют, проводят исследования, способствующие развитию понимания мира, в котором мы живем, расширению их знаний из других областей, а также становлению их собственной личности. Данный проект предназначен для развития метапредметных умений, творческих способностей учащихся, формирования навыков исследовательской и проектной деятельности, развивает интерес и мотивацию к обучению. Проект направлен на организацию сетевого взаимодействия с целью повышения коммуникативных навыков, развития информационной компетенции младших школьников, формирования навыков работы с сервисами Web.2.0. В проекте могут принимать участие учащиеся начальной школы и их родители. Участие в проекте командное: от 2-5 человек+педагог. Тема проекта органично вписывается в программу внеурочной деятельности. [править] Что необходимо для участия1. Создать команду из учащихся 1-4 классов до 5 человек (в команду можно включать родителей учащихся). 2. Зарегистрироваться индивидуально в Летописи.ру (повторная регистрация не требуется). 3. Создать страницу: Визитная карточка команды. Пример названия страницы: Команда Такая-то школы №1 города/села/посёлка Такого-то Такой-то области). На странице команды должна быть отражена информация об участниках проекта, также на ней Вы будете отражать свое участие в проекте. На странице команды разместите шаблон участника проекта Шаблон:Визитная карточка участника проекта Моя коллекция. Для этого: откройте эту страницу, скопируйте в режиме "Править" и перенесите на свою страницу, затем "предварительный просмотр" и "сохранить". 4. Наличие аккаунта Google для общения с координатором проекта. 5. Зарегистрироваться в проекте на странице самозаписи команд
6. Зарегистрироваться на сервисе Сalameо. 7. Стать постоянным читателем Блога проекта: [править] Продолжительность работы над проектомиюнь-декабрь 2013г. [править] Ссылки на Интернет-ресурсы
[править] Материалы проекта2. Разрешение родителей на участие детей в проекте 3. Блог проекта 4. Визитная карточка команды в Летописи.ру 5. Публикации на Сalameо на тему "Мир коллекций" от имени героев сказки Л. Толстого "Золотой ключик или приключения Буратино" 6. Коллаж на Picassa или CreateCollage на тему "Моя коллекция", размещение его в веб-альбоме. 7.Страничка для книги на тему "Коллекционирование - его хобби" 8. Виртуальная книга для юных коллекционеров "Коллекционирование - их хобби" 9. Коллективная презентация на тему "Наши увлечения" 10. Видеофильм Грачева Данилы "Мои черепашки" [править] План проектаПроект будет проходить в несколько этапов. Каждый этап будет содержать определенные задания и определенный срок выполнения. Для получения консультации можно обращаться к руководителю проекта на электронный адрес (verina60@gmail.com). После прохождения каждого этапа проводим рефлексию в Блоге проекта
[править] Ход реализации проекта
[править] Первый этап «Давайте познакомимся» (сентябрь-октябрь)
[править] Второй этап «Эссе» (1-15 октября) Внимание! Продлено до 25 октября
[править] Третий этап «Коллаж» (26-31 октября)
[править] Четвертый этап - Презентация "Мир коллекций" (1-15 ноября)Всем! Всем! Всем! Буратино приглашает собраться всем 1 ноября! Нас ждут новые открытия в проекте!
[править] Пятый этап - "Страничка для книги" (16-30 ноября)
[править] Шестой этап «Наши увлечения» (1-15 декабря)
[править] Седьмой этап «Рефлексия» (16-25 декабря)
[править] Формирующее и итоговое оценивание
[править] От организаторов проекта[править] Полезные ссылки для начинающих
[править] Используемые сервисы |